朗讀下邊這首詩(shī)該用的感情是
南國(guó)風(fēng)煙正十年,此頭須向國(guó)門懸。后死諸君多努力,捷報(bào)飛來(lái)當(dāng)紙錢。

A、慷慨、悲壯
B、自豪、喜悅
C、悲涼、憂傷
D、憤慨、遺憾
A
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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:競(jìng)賽題 題型:單選題

朗讀下邊這首詩(shī)該用的感情是
[     ]
南國(guó)風(fēng)煙正十年,此頭須向國(guó)門懸。后死諸君多努力,捷報(bào)飛來(lái)當(dāng)紙錢。
A、慷慨、悲壯
B、自豪、喜悅
C、悲涼、憂傷
D、憤慨、遺憾

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:單選題

朗讀下邊這首詩(shī)該用的感情是(   )
南國(guó)風(fēng)煙正十年,此頭須向國(guó)門懸。后死諸君多努力,捷報(bào)飛來(lái)當(dāng)紙錢。

A.慷慨、悲壯 B.自豪、喜悅 C.悲涼、憂傷 D.憤慨、遺憾

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下面文章,完成小題。(12分)

土地上如釉的月光

陳  原

①那年冬天,我回到魯南鄉(xiāng)間,為父親的新墳焚紙?zhí)硗痢?/p>

②老屋的院落外是一片不大的楊樹林。正是初冬,樹上茂密的葉子已被另一個(gè)季節(jié)帶走,僵硬的枝杈裸露在月光中,血管一樣印在夜晚幽藍(lán)的天空。疏朗的枝杈間可以看到一個(gè)個(gè)草窠,月光染黑了它們,那是鳥的家,那些疲倦了的鳥兒正沉在它們酣甜的夢(mèng)中。月亮像我孤獨(dú)的靈魂在枝杈間徘徊。那懸掛在枝杈間的古老的月亮啊,是所有中國(guó)文人共同的心境!

③故鄉(xiāng)土地上的月亮飽滿、明亮。我在林子間走著,月光把我照耀成一棵樹,一棵走動(dòng)著的樹。林間的空地上是樹的影子和滿地的碎銀。殘葉和枯草靜默在地下,肅穆在古老的月光中。只有我的雙腳踩在上面發(fā)出干裂的聲音,那是古代的夜行者腳下都曾有過(guò)的聲音。歲月仿佛在倒行,我有些釋懷,內(nèi)心的沉重似乎瀉得一干二凈。

④我站在這里,該是生命歷程中對(duì)于土地的回歸吧,就像鳥兒在季節(jié)中飛翔。月光和土地使我的精神清純而又澄澈。愛(ài)月宜眠遲。古詩(shī)文中充滿了朗月的意境,充滿了古代文人面對(duì)明月的柔膩情懷,以及面對(duì)世態(tài)的閑達(dá)境界。我想那些文人墨客肯定也是將生命降生在故鄉(xiāng)的土地上,又在異地的漂泊中憶起故鄉(xiāng)明月的,就像我一樣。此時(shí)我沒(méi)有一絲倦意,沒(méi)有了任何生命中的沉重,我的五臟六腑都是透明的。我的思緒飄得很遠(yuǎn),不知不覺(jué)已處在了土地的深處,像一葉扁舟處在了大海深處。土地從我腳下向四周漫延。擁有了這樣的土地和月光,我是天下最富有的人。土地!我心中的土地啊!此時(shí)對(duì)你的一切感受都從腳下向我傳來(lái),傳遍我的全身,我的靈魂何曾這般踏實(shí)安詳!

⑤夜很深了,連偶爾的狗吠也已聽不到。我轉(zhuǎn)身往回走,踩著如釉般晶瑩的月光,穿過(guò)來(lái)時(shí)的那片林子,推開我出來(lái)時(shí)虛掩的門,從無(wú)邊的月光中跨進(jìn)了門檻,像農(nóng)人一樣掩上了這農(nóng)家的門,把整個(gè)原野和浩瀚的月光關(guān)在了門外,而我將在靈魂的深處將這一切永恒地珍藏。

⑥這樣想著,我流淚了——一個(gè)孤獨(dú)的歸鄉(xiāng)的男人,在月光下的土地上流下了久違的幸福的淚水!因?yàn)槌鞘械纳峡諞](méi)有這樣的月亮,那里的天空被擁擠的樓頂占據(jù)。望月,只能透過(guò)樓與樓之間的縫隙。月亮孤獨(dú)冷落,在樓群的天空上。月光沉不到地面,只灑在荒涼的樓頂,地面只留下厚重的令人窒息的影子……

走出月光,在異鄉(xiāng),我永遠(yuǎn)是一個(gè)流浪的稻草人。但我很幸運(yùn),我擁有一片月光下的土地,能夠讓我在漂泊的間隙回首眺望。

                                    (節(jié)選自《2011中國(guó)散文年度佳作》,有改動(dòng))

1.用文中詞語(yǔ)填空,梳理作者思想情感的變化。(4分)

          → 釋懷 →          →幸福

2.說(shuō)說(shuō)第②段畫線句子在文中的作用。(2分)

3.按提示答題。(4分)

(1)月亮孤獨(dú)冷落,在樓群的天空上。(說(shuō)說(shuō)這句中擬人手法的表達(dá)效果)(2分)

(2)走出月光,在異鄉(xiāng),我永遠(yuǎn)是一個(gè)流浪的稻草人。(說(shuō)說(shuō)這句話的含義)(2分)

4.下列古詩(shī)文名句中與第④段畫線句內(nèi)涵完全吻合的一項(xiàng)是(2分)(     )

A.庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。  (蘇軾《記承天寺夜游夜游》)

B.小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端。      (李白《古朗月行》)

C.月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠。                     (張繼《楓橋夜泊》)

D.秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。                       (王昌齡《出塞》)

 

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下面文章,完成小題。(12分)
土地上如釉的月光
陳 原
①那年冬天,我回到魯南鄉(xiāng)間,為父親的新墳焚紙?zhí)硗痢?br />②老屋的院落外是一片不大的楊樹林。正是初冬,樹上茂密的葉子已被另一個(gè)季節(jié)帶走,僵硬的枝杈裸露在月光中,血管一樣印在夜晚幽藍(lán)的天空。疏朗的枝杈間可以看到一個(gè)個(gè)草窠,月光染黑了它們,那是鳥的家,那些疲倦了的鳥兒正沉在它們酣甜的夢(mèng)中。月亮像我孤獨(dú)的靈魂在枝杈間徘徊。那懸掛在枝杈間的古老的月亮啊,是所有中國(guó)文人共同的心境!
③故鄉(xiāng)土地上的月亮飽滿、明亮。我在林子間走著,月光把我照耀成一棵樹,一棵走動(dòng)著的樹。林間的空地上是樹的影子和滿地的碎銀。殘葉和枯草靜默在地下,肅穆在古老的月光中。只有我的雙腳踩在上面發(fā)出干裂的聲音,那是古代的夜行者腳下都曾有過(guò)的聲音。歲月仿佛在倒行,我有些釋懷,內(nèi)心的沉重似乎瀉得一干二凈。
④我站在這里,該是生命歷程中對(duì)于土地的回歸吧,就像鳥兒在季節(jié)中飛翔。月光和土地使我的精神清純而又澄澈。愛(ài)月宜眠遲。古詩(shī)文中充滿了朗月的意境,充滿了古代文人面對(duì)明月的柔膩情懷,以及面對(duì)世態(tài)的閑達(dá)境界。我想那些文人墨客肯定也是將生命降生在故鄉(xiāng)的土地上,又在異地的漂泊中憶起故鄉(xiāng)明月的,就像我一樣。此時(shí)我沒(méi)有一絲倦意,沒(méi)有了任何生命中的沉重,我的五臟六腑都是透明的。我的思緒飄得很遠(yuǎn),不知不覺(jué)已處在了土地的深處,像一葉扁舟處在了大海深處。土地從我腳下向四周漫延。擁有了這樣的土地和月光,我是天下最富有的人。土地。∥倚闹械耐恋匕!此時(shí)對(duì)你的一切感受都從腳下向我傳來(lái),傳遍我的全身,我的靈魂何曾這般踏實(shí)安詳!
⑤夜很深了,連偶爾的狗吠也已聽不到。我轉(zhuǎn)身往回走,踩著如釉般晶瑩的月光,穿過(guò)來(lái)時(shí)的那片林子,推開我出來(lái)時(shí)虛掩的門,從無(wú)邊的月光中跨進(jìn)了門檻,像農(nóng)人一樣掩上了這農(nóng)家的門,把整個(gè)原野和浩瀚的月光關(guān)在了門外,而我將在靈魂的深處將這一切永恒地珍藏。
⑥這樣想著,我流淚了——一個(gè)孤獨(dú)的歸鄉(xiāng)的男人,在月光下的土地上流下了久違的幸福的淚水!因?yàn)槌鞘械纳峡諞](méi)有這樣的月亮,那里的天空被擁擠的樓頂占據(jù)。望月,只能透過(guò)樓與樓之間的縫隙。月亮孤獨(dú)冷落,在樓群的天空上。月光沉不到地面,只灑在荒涼的樓頂,地面只留下厚重的令人窒息的影子……
走出月光,在異鄉(xiāng),我永遠(yuǎn)是一個(gè)流浪的稻草人。但我很幸運(yùn),我擁有一片月光下的土地,能夠讓我在漂泊的間隙回首眺望。
(節(jié)選自《2011中國(guó)散文年度佳作》,有改動(dòng))
【小題1】用文中詞語(yǔ)填空,梳理作者思想情感的變化。(4分)
         → 釋懷 →         → 幸福
【小題2】說(shuō)說(shuō)第②段畫線句子在文中的作用。(2分)
【小題3】按提示答題。(4分)
(1)月亮孤獨(dú)冷落,在樓群的天空上。(說(shuō)說(shuō)這句中擬人手法的表達(dá)效果)(2分)
(2)走出月光,在異鄉(xiāng),我永遠(yuǎn)是一個(gè)流浪的稻草人。(說(shuō)說(shuō)這句話的含義)(2分)
【小題4】下列古詩(shī)文名句中與第④段畫線句內(nèi)涵完全吻合的一項(xiàng)是(2分)(    )
A.庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。(蘇軾《記承天寺夜游夜游》)
B.小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端。(李白《古朗月行》)
C.月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠。(張繼《楓橋夜泊》)
D.秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。(王昌齡《出塞》)

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2012屆江蘇省南京市玄武區(qū)九年級(jí)下學(xué)期一模測(cè)試語(yǔ)文試卷(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面文章,完成小題。(12分)
土地上如釉的月光
陳 原
①那年冬天,我回到魯南鄉(xiāng)間,為父親的新墳焚紙?zhí)硗痢?br />②老屋的院落外是一片不大的楊樹林。正是初冬,樹上茂密的葉子已被另一個(gè)季節(jié)帶走,僵硬的枝杈裸露在月光中,血管一樣印在夜晚幽藍(lán)的天空。疏朗的枝杈間可以看到一個(gè)個(gè)草窠,月光染黑了它們,那是鳥的家,那些疲倦了的鳥兒正沉在它們酣甜的夢(mèng)中。月亮像我孤獨(dú)的靈魂在枝杈間徘徊。那懸掛在枝杈間的古老的月亮啊,是所有中國(guó)文人共同的心境!
③故鄉(xiāng)土地上的月亮飽滿、明亮。我在林子間走著,月光把我照耀成一棵樹,一棵走動(dòng)著的樹。林間的空地上是樹的影子和滿地的碎銀。殘葉和枯草靜默在地下,肅穆在古老的月光中。只有我的雙腳踩在上面發(fā)出干裂的聲音,那是古代的夜行者腳下都曾有過(guò)的聲音。歲月仿佛在倒行,我有些釋懷,內(nèi)心的沉重似乎瀉得一干二凈。
④我站在這里,該是生命歷程中對(duì)于土地的回歸吧,就像鳥兒在季節(jié)中飛翔。月光和土地使我的精神清純而又澄澈。愛(ài)月宜眠遲。古詩(shī)文中充滿了朗月的意境,充滿了古代文人面對(duì)明月的柔膩情懷,以及面對(duì)世態(tài)的閑達(dá)境界。我想那些文人墨客肯定也是將生命降生在故鄉(xiāng)的土地上,又在異地的漂泊中憶起故鄉(xiāng)明月的,就像我一樣。此時(shí)我沒(méi)有一絲倦意,沒(méi)有了任何生命中的沉重,我的五臟六腑都是透明的。我的思緒飄得很遠(yuǎn),不知不覺(jué)已處在了土地的深處,像一葉扁舟處在了大海深處。土地從我腳下向四周漫延。擁有了這樣的土地和月光,我是天下最富有的人。土地啊!我心中的土地啊!此時(shí)對(duì)你的一切感受都從腳下向我傳來(lái),傳遍我的全身,我的靈魂何曾這般踏實(shí)安詳!
⑤夜很深了,連偶爾的狗吠也已聽不到。我轉(zhuǎn)身往回走,踩著如釉般晶瑩的月光,穿過(guò)來(lái)時(shí)的那片林子,推開我出來(lái)時(shí)虛掩的門,從無(wú)邊的月光中跨進(jìn)了門檻,像農(nóng)人一樣掩上了這農(nóng)家的門,把整個(gè)原野和浩瀚的月光關(guān)在了門外,而我將在靈魂的深處將這一切永恒地珍藏。
⑥這樣想著,我流淚了——一個(gè)孤獨(dú)的歸鄉(xiāng)的男人,在月光下的土地上流下了久違的幸福的淚水!因?yàn)槌鞘械纳峡諞](méi)有這樣的月亮,那里的天空被擁擠的樓頂占據(jù)。望月,只能透過(guò)樓與樓之間的縫隙。月亮孤獨(dú)冷落,在樓群的天空上。月光沉不到地面,只灑在荒涼的樓頂,地面只留下厚重的令人窒息的影子……
走出月光,在異鄉(xiāng),我永遠(yuǎn)是一個(gè)流浪的稻草人。但我很幸運(yùn),我擁有一片月光下的土地,能夠讓我在漂泊的間隙回首眺望。
(節(jié)選自《2011中國(guó)散文年度佳作》,有改動(dòng))
【小題1】用文中詞語(yǔ)填空,梳理作者思想情感的變化。(4分)
         → 釋懷 →         → 幸福
【小題2】說(shuō)說(shuō)第②段畫線句子在文中的作用。(2分)
【小題3】按提示答題。(4分)
(1)月亮孤獨(dú)冷落,在樓群的天空上。(說(shuō)說(shuō)這句中擬人手法的表達(dá)效果)(2分)
(2)走出月光,在異鄉(xiāng),我永遠(yuǎn)是一個(gè)流浪的稻草人。(說(shuō)說(shuō)這句話的含義)(2分)
【小題4】下列古詩(shī)文名句中與第④段畫線句內(nèi)涵完全吻合的一項(xiàng)是(2分)(    )

A.庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。(蘇軾《記承天寺夜游夜游》)
B.小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端。(李白《古朗月行》)
C.月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠。(張繼《楓橋夜泊》)
D.秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。(王昌齡《出塞》)

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省南京市玄武區(qū)九年級(jí)下學(xué)期一模測(cè)試語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面文章,完成小題。(12分)

土地上如釉的月光

陳  原

①那年冬天,我回到魯南鄉(xiāng)間,為父親的新墳焚紙?zhí)硗痢?/p>

②老屋的院落外是一片不大的楊樹林。正是初冬,樹上茂密的葉子已被另一個(gè)季節(jié)帶走,僵硬的枝杈裸露在月光中,血管一樣印在夜晚幽藍(lán)的天空。疏朗的枝杈間可以看到一個(gè)個(gè)草窠,月光染黑了它們,那是鳥的家,那些疲倦了的鳥兒正沉在它們酣甜的夢(mèng)中。月亮像我孤獨(dú)的靈魂在枝杈間徘徊。那懸掛在枝杈間的古老的月亮啊,是所有中國(guó)文人共同的心境!

③故鄉(xiāng)土地上的月亮飽滿、明亮。我在林子間走著,月光把我照耀成一棵樹,一棵走動(dòng)著的樹。林間的空地上是樹的影子和滿地的碎銀。殘葉和枯草靜默在地下,肅穆在古老的月光中。只有我的雙腳踩在上面發(fā)出干裂的聲音,那是古代的夜行者腳下都曾有過(guò)的聲音。歲月仿佛在倒行,我有些釋懷,內(nèi)心的沉重似乎瀉得一干二凈。

④我站在這里,該是生命歷程中對(duì)于土地的回歸吧,就像鳥兒在季節(jié)中飛翔。月光和土地使我的精神清純而又澄澈。愛(ài)月宜眠遲。古詩(shī)文中充滿了朗月的意境,充滿了古代文人面對(duì)明月的柔膩情懷,以及面對(duì)世態(tài)的閑達(dá)境界。我想那些文人墨客肯定也是將生命降生在故鄉(xiāng)的土地上,又在異地的漂泊中憶起故鄉(xiāng)明月的,就像我一樣。此時(shí)我沒(méi)有一絲倦意,沒(méi)有了任何生命中的沉重,我的五臟六腑都是透明的。我的思緒飄得很遠(yuǎn),不知不覺(jué)已處在了土地的深處,像一葉扁舟處在了大海深處。土地從我腳下向四周漫延。擁有了這樣的土地和月光,我是天下最富有的人。土地。∥倚闹械耐恋匕!此時(shí)對(duì)你的一切感受都從腳下向我傳來(lái),傳遍我的全身,我的靈魂何曾這般踏實(shí)安詳!

⑤夜很深了,連偶爾的狗吠也已聽不到。我轉(zhuǎn)身往回走,踩著如釉般晶瑩的月光,穿過(guò)來(lái)時(shí)的那片林子,推開我出來(lái)時(shí)虛掩的門,從無(wú)邊的月光中跨進(jìn)了門檻,像農(nóng)人一樣掩上了這農(nóng)家的門,把整個(gè)原野和浩瀚的月光關(guān)在了門外,而我將在靈魂的深處將這一切永恒地珍藏。

⑥這樣想著,我流淚了——一個(gè)孤獨(dú)的歸鄉(xiāng)的男人,在月光下的土地上流下了久違的幸福的淚水!因?yàn)槌鞘械纳峡諞](méi)有這樣的月亮,那里的天空被擁擠的樓頂占據(jù)。望月,只能透過(guò)樓與樓之間的縫隙。月亮孤獨(dú)冷落,在樓群的天空上。月光沉不到地面,只灑在荒涼的樓頂,地面只留下厚重的令人窒息的影子……

走出月光,在異鄉(xiāng),我永遠(yuǎn)是一個(gè)流浪的稻草人。但我很幸運(yùn),我擁有一片月光下的土地,能夠讓我在漂泊的間隙回首眺望。

                                     (節(jié)選自《2011中國(guó)散文年度佳作》,有改動(dòng))

1.用文中詞語(yǔ)填空,梳理作者思想情感的變化。(4分)

          → 釋懷 →          → 幸福

2.說(shuō)說(shuō)第②段畫線句子在文中的作用。(2分)

3.按提示答題。(4分)

(1)月亮孤獨(dú)冷落,在樓群的天空上。(說(shuō)說(shuō)這句中擬人手法的表達(dá)效果)(2分)

(2)走出月光,在異鄉(xiāng),我永遠(yuǎn)是一個(gè)流浪的稻草人。(說(shuō)說(shuō)這句話的含義)(2分)

4.下列古詩(shī)文名句中與第④段畫線句內(nèi)涵完全吻合的一項(xiàng)是(2分)(     )

A.庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。  (蘇軾《記承天寺夜游夜游》)

B.小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端。      (李白《古朗月行》)

C.月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠。                      (張繼《楓橋夜泊》)

D.秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。                        (王昌齡《出塞》)

 

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下面文章,完成小題。(12分)
土地上如釉的月光
陳 原
①那年冬天,我回到魯南鄉(xiāng)間,為父親的新墳焚紙?zhí)硗痢?br />②老屋的院落外是一片不大的楊樹林。正是初冬,樹上茂密的葉子已被另一個(gè)季節(jié)帶走,僵硬的枝杈裸露在月光中,血管一樣印在夜晚幽藍(lán)的天空。疏朗的枝杈間可以看到一個(gè)個(gè)草窠,月光染黑了它們,那是鳥的家,那些疲倦了的鳥兒正沉在它們酣甜的夢(mèng)中。月亮像我孤獨(dú)的靈魂在枝杈間徘徊。那懸掛在枝杈間的古老的月亮啊,是所有中國(guó)文人共同的心境!
③故鄉(xiāng)土地上的月亮飽滿、明亮。我在林子間走著,月光把我照耀成一棵樹,一棵走動(dòng)著的樹。林間的空地上是樹的影子和滿地的碎銀。殘葉和枯草靜默在地下,肅穆在古老的月光中。只有我的雙腳踩在上面發(fā)出干裂的聲音,那是古代的夜行者腳下都曾有過(guò)的聲音。歲月仿佛在倒行,我有些釋懷,內(nèi)心的沉重似乎瀉得一干二凈。
④我站在這里,該是生命歷程中對(duì)于土地的回歸吧,就像鳥兒在季節(jié)中飛翔。月光和土地使我的精神清純而又澄澈。愛(ài)月宜眠遲。古詩(shī)文中充滿了朗月的意境,充滿了古代文人面對(duì)明月的柔膩情懷,以及面對(duì)世態(tài)的閑達(dá)境界。我想那些文人墨客肯定也是將生命降生在故鄉(xiāng)的土地上,又在異地的漂泊中憶起故鄉(xiāng)明月的,就像我一樣。此時(shí)我沒(méi)有一絲倦意,沒(méi)有了任何生命中的沉重,我的五臟六腑都是透明的。我的思緒飄得很遠(yuǎn),不知不覺(jué)已處在了土地的深處,像一葉扁舟處在了大海深處。土地從我腳下向四周漫延。擁有了這樣的土地和月光,我是天下最富有的人。土地!我心中的土地!此時(shí)對(duì)你的一切感受都從腳下向我傳來(lái),傳遍我的全身,我的靈魂何曾這般踏實(shí)安詳!
⑤夜很深了,連偶爾的狗吠也已聽不到。我轉(zhuǎn)身往回走,踩著如釉般晶瑩的月光,穿過(guò)來(lái)時(shí)的那片林子,推開我出來(lái)時(shí)虛掩的門,從無(wú)邊的月光中跨進(jìn)了門檻,像農(nóng)人一樣掩上了這農(nóng)家的門,把整個(gè)原野和浩瀚的月光關(guān)在了門外,而我將在靈魂的深處將這一切永恒地珍藏。
⑥這樣想著,我流淚了——一個(gè)孤獨(dú)的歸鄉(xiāng)的男人,在月光下的土地上流下了久違的幸福的淚水!因?yàn)槌鞘械纳峡諞](méi)有這樣的月亮,那里的天空被擁擠的樓頂占據(jù)。望月,只能透過(guò)樓與樓之間的縫隙。月亮孤獨(dú)冷落,在樓群的天空上。月光沉不到地面,只灑在荒涼的樓頂,地面只留下厚重的令人窒息的影子……
走出月光,在異鄉(xiāng),我永遠(yuǎn)是一個(gè)流浪的稻草人。但我很幸運(yùn),我擁有一片月光下的土地,能夠讓我在漂泊的間隙回首眺望。
(節(jié)選自《2011中國(guó)散文年度佳作》,有改動(dòng))
小題1:用文中詞語(yǔ)填空,梳理作者思想情感的變化。(4分)
         → 釋懷 →         → 幸福
小題2:說(shuō)說(shuō)第②段畫線句子在文中的作用。(2分)
小題3:按提示答題。(4分)
(1)月亮孤獨(dú)冷落,在樓群的天空上。(說(shuō)說(shuō)這句中擬人手法的表達(dá)效果)(2分)
(2)走出月光,在異鄉(xiāng),我永遠(yuǎn)是一個(gè)流浪的稻草人。(說(shuō)說(shuō)這句話的含義)(2分)
小題4:下列古詩(shī)文名句中與第④段畫線句內(nèi)涵完全吻合的一項(xiàng)是(2分)(    )
A.庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。(蘇軾《記承天寺夜游夜游》)
B.小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端。(李白《古朗月行》)
C.月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠。(張繼《楓橋夜泊》)
D.秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。(王昌齡《出塞》)

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:048

  閱讀下面這首詩(shī)歌,回答問(wèn)題。

     

我用殘損的手掌

   戴望舒

我用殘損的手掌

摸索這廣大的土地:

這一角已變成灰燼,

那一角只是血和泥;

這一片湖該是我的家鄉(xiāng),

(春天,堤上繁花如錦蟑,

嫩柳枝折斷有奇異的芬芳)

我觸到荇藻和水的微涼;

這長(zhǎng)白山的雪峰冷到徹骨,

這黃河的水夾泥沙在指間滑出;

江南的水田,你當(dāng)年新生的禾草

是那么細(xì),那么軟……現(xiàn)在只有蓬蒿;

嶺南的荔枝花寂寞地憔淬,

盡那邊,我蘸著南海沒(méi)有漁船的苦水……

無(wú)形的手掌掠過(guò)無(wú)限的江山,

手指沾了血和灰,手掌沾了陰暗,

只有那遼遠(yuǎn)的一角依然完整,

溫暖,明朗,堅(jiān)固而蓬勃生春。

在那上面,我用殘損的手掌輕撫,

像戀人的柔發(fā),嬰孩手中乳。

我把全部的力量運(yùn)在手掌

貼在上面,寄予愛(ài)和一切希望,

因?yàn)橹挥心抢锸翘?yáng),是春,

將驅(qū)逐陰暗,帶來(lái)蘇生,

因?yàn)橹挥心抢镂覀儾幌裆谝粯踊睿?/P>

螻蟻一樣死……那里,永恒的中國(guó)!

  

  (1)這首詩(shī)用了哪幾種藝術(shù)手法?

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  (2)“我用殘損的手掌/摸索這廣大的土地”中“廣大的土地”,指的是地圖上的“廣大的土地”,而不是大自然的“廣大的土地”,這種理解對(duì)不對(duì)?

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  (3)“這一角已變成灰燼”“那一角只是血和泥”中“這一角”“那一角”分別指哪個(gè)地方?

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  (4)詩(shī)的后半部分表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情?

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:單選題

朗讀下邊這首詩(shī)歌該用的感情是南國(guó)烽煙正十年,此頭須向國(guó)門懸。后死諸君多努力,捷報(bào)飛來(lái)當(dāng)紙錢。


  1. A.
    慷慨悲壯
  2. B.
    自豪喜悅
  3. C.
    悲涼憂傷
  4. D.
    憤慨遺憾

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:專項(xiàng)題 題型:單選題

朗讀下邊這首詩(shī)歌該用的感情是
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南國(guó)烽煙正十年,此頭須向國(guó)門懸。
后死諸君多努力,捷報(bào)飛來(lái)當(dāng)紙錢。
A.慷慨 悲壯
B.自豪 喜悅
C.悲涼 憂傷
D.憤慨 遺憾

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