“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”這一詩句中包含了幾種顏色 |
A、二種 B、三種 C、四種 D、五種 |
科目:初中語文 來源:語文教研室 題型:022
15、根據(jù)詩的內(nèi)容可知,這首詩描寫的是什么季節(jié)?描寫了哪些景物。
16、找出文中描寫色彩的詞: 、 、 、 。
17、這首寫景抒情詩,表達(dá)了作者怎樣的心情?
科目:初中語文 來源: 題型:056
寫作訓(xùn)練
發(fā)揮想像,將杜甫的絕句(兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船),改寫成記敘文或散文(300字)。
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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解
閱讀下面這首詩歌,回答17——18題。
絕句
杜甫
兩個(gè)黃鸝鳴翠柳, 一行白鷺上青天。
窗含西嶺千秋雪, 門泊東吳萬里船。
17、這首詩的前兩句展現(xiàn)了一幅怎樣的畫面?(2分)
18、“窗含西嶺千秋雪”中“含”用的好,好在哪里?(2分)
科目:初中語文 來源:2011年福建省龍巖市初中畢業(yè)、升學(xué)考試語文試題 題型:056
作文
“阡陌交通,雞犬相聞”,“聽君一席話,勝讀十年書”,“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”……不管是生活中的喧嘩,人與人之間的對話,還是大自然的呼喚,都會引起人們無限的遐想,都會在每個(gè)人心中展現(xiàn)出一幅屬于自己的美景。
請以“聽,多美”為題目,寫一篇記敘文。
科目:初中語文 來源:語文教研室 題型:043
清朝大學(xué)士紀(jì)曉嵐批改一個(gè)秀才的文章,他在文后的批文是兩句詩:“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。”面對借引過來的詩,秀才不解其意,紀(jì)曉嵐笑了笑說:“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,不知所云也;一行白鷺上青天,不知所往也!
“不知所云”是指作文:_____________。
“不知所往”是指作文:_____________。
科目:初中語文 來源: 題型:043
清朝大學(xué)士紀(jì)曉嵐批改一個(gè)秀才的文章,他在文后的批文是兩句詩:“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天!泵鎸枰^來的詩,秀才不解其意,紀(jì)曉嵐笑了笑說:“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,不知所云也;一行白鷺上青天,不知所往也。”
“不知所云”是指作文:
_____________。“不知所往”是指作文:
_____________。科目:初中語文 來源:語文課外練習(xí)第17冊九年級上學(xué)期用 北京課改版 題型:043
指出下列各句運(yùn)用的修辭方法。
(1)昔日子期訪伯牙,爹爹交友也不差。( 。
(2)兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。( )
(3)月亮偷偷地從云里鉆出來。( )
(4)烏云遮不住太陽——是的,遮不住的。( 。
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