下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是

A．我問(wèn)那個(gè)賣(mài)牡蠣的人：“應(yīng)該付您多少錢(qián)，先生？”
B．在黃山，你可以結(jié)識(shí)許多“天國(guó)仙友”，又可參觀一個(gè)奇特的“動(dòng)物世界。”
C．“嚇！”聲音很?chē)?yán)厲，左手的食指強(qiáng)硬地指出：“這是中央銀行的，你們不要，可是要想吃官司？”
D．什么叫成功？順手拿過(guò)來(lái)一本“現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典”，上面寫(xiě)道：“成功，獲得預(yù)期的結(jié)果。”
A
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：江蘇期中題 題型：單選題

下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是
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A．我問(wèn)那個(gè)賣(mài)牡蠣的人：“應(yīng)該付您多少錢(qián)，先生？”
B．在黃山，你可以結(jié)識(shí)許多“天國(guó)仙友”，又可參觀一個(gè)奇特的“動(dòng)物世界。”
C．“嚇！”聲音很?chē)?yán)厲，左手的食指強(qiáng)硬地指出：“這是中央銀行的，你們不要，可是要想吃官司？”
D．什么叫成功？順手拿過(guò)來(lái)一本“現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典”，上面寫(xiě)道：“成功，獲得預(yù)期的結(jié)果�！�

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：題網(wǎng)七年級(jí)上語(yǔ)文語(yǔ)文版 語(yǔ)文版 題型：013

下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是

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A．我們信它，因?yàn)樗笆恰�，不信它，因�(yàn)樗胺恰薄?/P>

B．清代的一位大學(xué)問(wèn)家——戴震，幼時(shí)讀朱子的《大學(xué)章句》，便問(wèn)《大學(xué)》是何時(shí)的書(shū)，朱子是何時(shí)的人。

C．“快看，”他說(shuō)：“火車(chē)過(guò)來(lái)了�！�

D．我問(wèn)那個(gè)賣(mài)牡蠣的人，“應(yīng)該付您多少錢(qián)？先生�！�

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：泰州市2007年初中語(yǔ)文達(dá)標(biāo)檢測(cè)題（五） 題型：013

下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是

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A．他，一個(gè)十三、四歲的孩子。

B．像《論語(yǔ)八則》這樣的古代經(jīng)典詩(shī)文，一定要能夠背誦。

C．我問(wèn)那個(gè)賣(mài)牡蠣的人：“應(yīng)該付您多少錢(qián)，先生？”

D．她時(shí)不時(shí)地東張西望，好像在找什么？后來(lái)問(wèn)我說(shuō)：“那位同志弟到哪里去了？”

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：2006年初中語(yǔ)文總復(fù)習(xí)上冊(cè) 題型：013

下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是

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A．我們信它，因?yàn)樗笆恰�，不信它，因�(yàn)樗胺恰薄?/P>

B．清代的一位大學(xué)問(wèn)家——戴震，幼時(shí)讀朱子的《大學(xué)章句》，便問(wèn)《大學(xué)》是何時(shí)的書(shū)，朱子是何時(shí)的人。

C．“快看”，他說(shuō)：“火車(chē)過(guò)來(lái)了�！�

D．我問(wèn)那個(gè)賣(mài)牡礪的人，“應(yīng)該付您多少錢(qián)？先生�！�

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是
A．每當(dāng)疼痛發(fā)作，他就采用自己的“壓迫止痛法”——用茶壺蓋、煙嘴、玻璃球、牙刷把……頂住疼痛部位。
B．面對(duì)這個(gè)問(wèn)題，他很快陷入了沉思，因?yàn)樗娴牟恢烙嘘P(guān)部門(mén)會(huì)不會(huì)及時(shí)處理，會(huì)不會(huì)還像以前那樣互相推諉？
C．《春蕾杯》是由中國(guó)兒童少年基金會(huì)、中國(guó)紅十字會(huì)總會(huì)主辦，由首都師范大學(xué)《作文導(dǎo)報(bào)》承辦的一個(gè)面向全國(guó)中小及各職高、中專學(xué)生的作文賽事。
D．我特別喜歡杜甫的詩(shī)句“朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨”，因?yàn)樗蜗蟮亟沂境鲐毟粦沂獾纳鐣?huì)現(xiàn)實(shí)。

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源： 題型：013

（’06錦州）下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是

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A．我們信它，因?yàn)樗笆恰保恍潘�，因�(yàn)樗胺恰薄?/P>

B．清代的一位大學(xué)問(wèn)家——戴震，幼時(shí)讀朱子的《大學(xué)章句》，便問(wèn)《大學(xué)》是何時(shí)的書(shū)，朱子是何時(shí)的人。

C．“快看”他說(shuō)：“火車(chē)過(guò)來(lái)了。”

D．我問(wèn)那個(gè)賣(mài)牡蠣的人，“應(yīng)該付您多少錢(qián)？先生。”

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源： 題型：013

（2005·甘肅）下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是

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A．我們信它，因?yàn)樗笆恰保恍潘�，因�(yàn)樗胺恰薄?/P>

B．清代的一位大學(xué)問(wèn)家——戴震，幼時(shí)讀朱子的《大學(xué)章句》，便問(wèn)《大學(xué)》是何時(shí)的書(shū)，朱子是何時(shí)的人。

C．“快看”他說(shuō)：“火車(chē)過(guò)來(lái)了�！�

D．我問(wèn)那個(gè)賣(mài)牡蠣的人，“應(yīng)該付您多少錢(qián)？先生�！�

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：同步題 題型：單選題

下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是
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A．他叫于勒……姓達(dá)爾芒司，——也不知還是達(dá)爾汪司，總之是跟這差不多的那么一個(gè)姓。
B．等我把2法郎交給父親，母親詫異起來(lái)，就問(wèn)：“吃了3個(gè)法郎？這是不可能的。”
C．我母親也怕起來(lái)了，吞吞吐吐地說(shuō)：“你瘋了！既然你知道不是他，為什么這樣胡說(shuō)八道？”
D．在有錢(qián)的人家，一個(gè)人好玩樂(lè)無(wú)非算作糊涂荒唐，大家笑嘻嘻地稱他一聲“花花公子�！�

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源： 題型：013

下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（ ）

　　A．給我印象最深的是廟門(mén)前的那幅“三十功名塵與土，八千里路云和月。”的對(duì)聯(lián)。

　　B．我國(guó)許多圖書(shū)館年經(jīng)費(fèi)僅一二萬(wàn)元，除去人員工資、辦公費(fèi)用、購(gòu)書(shū)費(fèi)可以想見(jiàn)還有多少。

　　C．怎樣保衛(wèi)每一寸土地？怎樣使每一寸土地都發(fā)揮它巨大的威力？這是一個(gè)值得深思的問(wèn)題。

　　D．參加會(huì)議的作家、記者和電影、音樂(lè)、美術(shù)工作者，讓整個(gè)會(huì)場(chǎng)洋溢在歡樂(lè)的氣氛之中。

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：2011-2012學(xué)年湖北省黃岡市九年級(jí)第二次模擬考試語(yǔ)文試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（   ）（2分）

A．火車(chē)站售票處有一個(gè)特殊、鮮明的標(biāo)志，很好找。記者走進(jìn)售票處，馬上有工作人員迎上來(lái)，問(wèn)有什么事情需要幫助？

B．我們應(yīng)當(dāng)選取那些有益于我們思想、啟迪我們智慧的書(shū)籍來(lái)讀。笛卡兒說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話�！�

C．出版社除出了《讀書(shū)生活》和《認(rèn)識(shí)》兩種雜志（均因抗戰(zhàn)爆發(fā)而停刊。后一種好像只出了兩期，現(xiàn)已少為人知，然而很有分量。）外，還出了若干譯著。

D．寫(xiě)文章要做到：“平字見(jiàn)奇，常字見(jiàn)險(xiǎn)，陳字見(jiàn)新，樸字見(jiàn)色”。

 

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