根據(jù)拼音寫出漢字,給畫線的字注音正確的選項(xiàng)是
       微笑是一縷輕柔的春雨,可以平息肆nüè       的狂風(fēng);微笑是一顆閃亮的星辰,可以慰藉夜間跋涉者的心靈;微笑也是一座堅(jiān)實(shí)的精神橋墩,可以承千萬(wàn)噸的重負(fù)。
      ①nüè                  ②載             

A、①虐;②zǎi
B、①虐;②zài
B
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:專項(xiàng)題 題型:填空題

根據(jù)拼音寫出漢字,給畫線的字注音。
       微笑是一縷輕柔的春雨,可以平息肆nüè       的狂風(fēng);微笑是一顆閃亮的星辰,可以慰藉夜間跋涉者的心靈;微笑也是一座堅(jiān)實(shí)的精神橋墩,可以承千萬(wàn)噸的重負(fù)。
      ①nüè                  ②載             

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

根據(jù)拼音寫出漢字或給畫線字注音。(4分)

在清涼的九月、優(yōu)雅的九月、希望的九月里,我們讀著趙麗宏的《為你打開一扇門》,在文學(xué)的殿堂里(        )徉,明白了青年應(yīng)該“發(fā)展你自己”,“奉獻(xiàn)你自己”;聆聽了于漪老師的諄諄(       )教導(dǎo)---要多讀書,讀好書;感受了文學(xué)的潛移mò (    ) 化的力量……散發(fā)著馨香的十月、值得chōng (     ) 憬的十月走近了你我他。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:河北省模擬題 題型:填空題

給下面畫線的字注音,根據(jù)拼音寫出漢字并改正句中的錯(cuò)別字。
       我仰望星空,它是那樣寥廓而深suì(         );那無(wú)窮的真理,讓我苦苦地求索、追隨。我仰望星空,它是那樣莊嚴(yán)而圣潔;那然的正義,讓我充滿熱愛、感到敬畏。我仰望星空,它是那樣自由而寧?kù)o;那搏大的胸懷,讓我的心靈棲息、依偎!∥已鐾强,它是那樣壯麗而光輝;那永恒的熾熱,讓我心中燃起希望的烈焰,響起春雷。
     suì(          )        凜(           )        (           )改為(            )

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

根據(jù)文段,按要求答題。(8分)

無(wú)論是洋洋幾十萬(wàn)言的鴻篇巨作,還是寥寥數(shù)語(yǔ)的經(jīng)典語(yǔ)錄;無(wú)論是立意高遠(yuǎn)、技藝精zhàn的名著華章,還是質(zhì)樸平實(shí)、深入淺出的俚句俗語(yǔ),都可以          ,撼人心魄,感人至深,摧人奮進(jìn),都具有陶情操,洗滌靈魂,營(yíng)養(yǎng)頭腦,升華氣質(zhì)的作用。就是這些看似平平常常的漢字,幾千年來(lái),綻放出一朵朵xuàn爛奪目的文學(xué)之花,凝結(jié)出一枚枚豐誘人的思想之果,普寫出一曲曲悅耳動(dòng)聽的和諧樂(lè)章,演繹出一幕幕回腸蕩氣的生命絕響。

⑴按拼音寫漢字。(2分)

    精zhàn           _             xuàn爛奪目          _

⑵給加點(diǎn)字注音。(2分)

(       )                豐(       )

⑶找出并改正文段中的兩個(gè)錯(cuò)別字。(2分)

              _ 改為           _                _改為           _

⑷文中畫線處應(yīng)填如的最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)是(     )(2分)

    A.引人入勝   B.令人神往   C.心馳神往   D.味同嚼蠟

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:填空題

 給下面畫線的字注音,根據(jù)拼音寫出漢字并改正句中的錯(cuò)別字。
       它們有時(shí)把天空點(diǎn)得很美麗,有時(shí)又把天空籠照得很陰森。剛才還是白云朵朵,陽(yáng)光燦爛;一shà 時(shí)卻又是烏云密布,大雨傾盆。
綴______________      shà ______________       ___________ 改為______________

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:山東省中考真題 題型:填空題

給下面畫線的字注音,根據(jù)拼音寫出漢字。
      萊蕪境內(nèi)的齊長(zhǎng)城,是中國(guó)最古老的長(zhǎng)城之一,她如同一段深的歷史,從cāng桑歲月中走來(lái),見證過(guò)長(zhǎng)勺之戰(zhàn)、艾陵之戰(zhàn)的刀光劍影,閱歷了贏牟古城的興盛與變遷。
      ①邃______
      ②cāng______。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:專項(xiàng)題 題型:填空題

給劃線字注音,根據(jù)拼音寫出漢字。
  一攤攤積雪反射著陽(yáng)光,一片晶瑩,令人目xuàn____。古老的磚石和清新的白雪參差( 。 。┙豢棧诎追置,像是fú________色彩對(duì)比強(qiáng)烈的版畫。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:山東省同步題 題型:問(wèn)答題

閱讀文字,回答問(wèn)題。
  讀書時(shí),仿佛置身于生意盎然的春天。指尖一撥弄便已是草長(zhǎng)(yīng)飛,春意撩人。當(dāng)讀到瑰麗的上古神話、優(yōu)美的先秦散文、雋永的唐詩(shī)、飄逸的宋詞、靈秀的元曲以及杰出的明清小說(shuō)時(shí),你的身心能不為之舒展,你的心情能不為之愉悅嗎?徜徉于詩(shī)的海洋,當(dāng)你近觀“楊柳依依”,遙望“滿城風(fēng)絮”,觀賞“大漠孤煙”,遠(yuǎn)眺“長(zhǎng)河落日”,你能不為之心曠神怡,浮想聯(lián)(piān)嗎?那些歷久彌新的經(jīng)典,恍若一壇壇陳年女兒紅,自是醇釅,隨著時(shí)間的推移,散發(fā)著永恒的芬芳。經(jīng)典的意義在于常讀常新,無(wú)論時(shí)光如何流轉(zhuǎn),它們依然是讀書人書架上不變的風(fēng)景。
  通過(guò)閱讀經(jīng)典展示的珠玉般的文字,使我們的思想便不由自主地與作者的思想靠近,隱約地想認(rèn)識(shí)“生之養(yǎng)之”的那個(gè)人――作者,試圖接近他們的心靈,這時(shí)我們就拒絕了浮光掠影,從而進(jìn)入了雋永的、優(yōu)美的閱讀狀態(tài),久而久之就會(huì)擁有探(lí)得珠的喜悅。
①給加粗字注音,根據(jù)拼音寫出漢字。
生意然_____ 草長(zhǎng)yīng飛_____  浮想聯(lián)piān_____ 探lí得珠_____    
② 結(jié)合語(yǔ)境,解釋文中加粗的詞語(yǔ)。
浮光掠影:_____________________________________                                       ③請(qǐng)你參照文中畫線的句子,結(jié)合語(yǔ)境,再續(xù)寫一句。
_____________________________________                                           ④文中寫道:“經(jīng)典的意義在于常讀常新,無(wú)論時(shí)光如何流轉(zhuǎn),它們依然是讀書人書架上不變的風(fēng)景!闭(qǐng)結(jié)合你的閱讀經(jīng)歷,談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。
_____________________________________                                                                                         ⑤第二段有一處病句,請(qǐng)找出并改正。
_____________________________________

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:江蘇期中題 題型:填空題

給下面選文中畫線的字注音,根據(jù)所給的拼音寫漢字。
       風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香。都在微微潤(rùn)濕的空氣里yùn niàng(        )(        )。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中,高興起來(lái)了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,跟輕風(fēng)流水應(yīng)和(         )著。牛背上牧童的短笛,這時(shí)候也成天(        )亮地響著。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下面文字,完成⑴—⑷題。(8分)

蓮是一種深受人們喜愛的水生植物:它有(     )娜可愛的莖葉,有嬌嫩雅至的花朵,有沁人心脾的清香    它的果實(shí)(蓮子)和根(藕)都是食物中的佳品。從遙遠(yuǎn)的古代,蓮在我國(guó)各地就被廣泛種植,給祖國(guó)大地增添了清麗柔和。從古到今,蓮的形象經(jīng)常出現(xiàn)在建筑物上,也出現(xiàn)在許多雕刻和繪畫作品中;許多詩(shī)人、學(xué)者都寫過(guò)詠蓮的偏章,fù予蓮以各種美好的品質(zhì)。

⑴根據(jù)拼音寫漢字,并給劃線的字注音。 (2分)

娜(     )   fù(     )予

⑵下面詞語(yǔ)各有一個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)找出來(lái)更正。(2分)

嬌嫩雅至:__改為__    偏章:__改為__

⑶文中“    ”填入應(yīng)填的正確標(biāo)點(diǎn)是          (2分)

⑷下面的句子有語(yǔ)病,請(qǐng)更正。(2分)

給祖國(guó)大地增添了清麗柔和。

 

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