《沁園春·雪》
北國風(fēng)光,
千里冰封,萬里雪飄。   
望長城內(nèi)外,
惟余莽莽;
大河上下,頓失滔滔。   
山舞銀蛇,原馳蠟象,
欲與天公試比高!   
須晴日,
看紅妝素裹,分外妖嬈。
江山如此多嬌,
引無數(shù)英雄競折腰。
惜秦皇漢武,
略輸文采;
唐宗宋祖,
稍遜風(fēng)騷。
一代天驕,
成吉思汗,
只識彎弓射大雕。
俱往矣,
數(shù)風(fēng)流人物,
還看今朝。


1.對“江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰”一句在全詞中所起的作用分析正確的一項(xiàng)是

A.承接上文,再次贊美祖國山河。 
B.總領(lǐng)以下各句,為下文議論歷史人物作鋪墊。 
C.引起下文,暗示歷史人物對祖國山河的態(tài)度。 
D.承上啟下。既承接上文,再次贊美祖國山河;又指出歷史英雄人物為祖國壯麗山河而傾倒,為評論歷史人物作了鋪墊。
2.《沁園春·雪》中評價歷史人物的用意是

A.批評他們武功有余,而文學(xué)才華不足。 
B.歌頌他們武藝超群,勸戒他們要文武并重。 
C.否定他們的英雄地位,同時指出他們事業(yè)上的不足。
D.肯定他們的歷史貢獻(xiàn),同時委婉地指出其階級和時代的局限。
3.下列詩句朗讀節(jié)奏有錯的一項(xiàng)是

A.望/長城內(nèi)外      
B.欲/與天公試/比高 
C.山/舞/銀蛇      
D.?dāng)?shù)/風(fēng)流人物
4.下列關(guān)于《沁園春·雪》分析有錯的一項(xiàng)是

A.上闋對北國風(fēng)光的描繪,表現(xiàn)了對祖國大好河山的熱愛。
B.這首詞表達(dá)了詩人作為革命領(lǐng)袖而創(chuàng)造空前歷史業(yè)績的信念和對無產(chǎn)階級革命事業(yè)必勝的信心。 
C.不論是上闋還是下闋,都把寫景、抒情、議論三者融合在一起。 
D.這首詞的上下闋各有一個領(lǐng)字,上闋是“望”,下闋是“惜”。
D,D,B,C
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄。
望長城內(nèi)外,惟余莽莽;
大河上下,頓失滔滔。
山舞銀蛇,原馳蠟象,
欲與天公試比高。
須晴日,看紅妝素裹,分外妖嬈。

江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰。
惜秦皇漢武,略輸文采;
唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。
一代天驕,成吉思汗,
只識彎弓射大雕。
俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。
1.這首詞中,詞牌是_____________,題目是________________。
2.解釋下列句子中的詞語:
(1)望長城內(nèi)外,惟余莽莽(惟余:             )
(2)大河上下,頓失滔滔(頓:             )
(3)須晴日(須:                )
3.原文填寫:
(1)《沁園春·雪》中虛寫的句子是_________________________________。
(2)《沁園春·雪》中的主旨句是___________________________________。
4.《沁園春·雪》中作者“望”見了哪些景物?
   ________________________________________________________________________________________
5.按要求寫出《沁園春·雪》中的句子:
     比喻句:__________________________________
     擬人句:__________________________________
6.回答問題:
    《沁園春·雪》中抒發(fā)了作者什么樣的思想感情,表現(xiàn)了怎樣的抱負(fù)?
   ________________________________________________________________________________________

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科目:初中語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

北國風(fēng)光,
千里冰封,
萬里雪飄。
望長城內(nèi)外,
惟余莽莽;
大河上下,
頓失滔滔。
山舞銀蛇,
原馳蠟象,
欲與天公試比高。
須晴日,
看紅裝素裹,
分外妖嬈。

江山如此多嬌,
引無數(shù)英雄競折腰。
惜秦皇漢武,
略輸文采;
唐宗宋祖,
稍遜風(fēng)騷。
一代天驕,
成吉思汗,
只識彎弓射大雕。
俱往矣,
數(shù)風(fēng)流人物,
還看今朝。
1.對“江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰”一句在全詞中所起的作用分析正確的一項(xiàng)是
[     ]
A.承接上文,再次贊美祖國山河。 
B.總領(lǐng)以下各句,為下文議論歷史人物作鋪墊。 
C.引起下文,暗示歷史人物對祖國山河的態(tài)度。 
D.承上啟下。既承接上文,再次贊美祖國山河;又指出歷史英雄人物為祖國壯麗山河而傾倒,為評論歷史人物作了鋪墊。
2.《沁園春·雪》中評價歷史人物的用意是
[     ]
A.批評他們武功有余,而文學(xué)才華不足。 
B.歌頌他們武藝超群,勸戒他們要文武并重。 
C.否定他們的英雄地位,同時指出他們事業(yè)上的不足。
D.肯定他們的歷史貢獻(xiàn),同時委婉地指出其階級和時代的局限。
3.下列詩句朗讀節(jié)奏有錯的一項(xiàng)是
[     ]
A.望/長城內(nèi)外      
B.欲/與天公試/比高 
C.山/舞/銀蛇      
D.?dāng)?shù)/風(fēng)流人物
4.下列關(guān)于《沁園春·雪》分析有錯的一項(xiàng)是
[     ]
A.上闋對北國風(fēng)光的描繪,表現(xiàn)了對祖國大好河山的熱愛。
B.這首詞表達(dá)了詩人作為革命領(lǐng)袖而創(chuàng)造空前歷史業(yè)績的信念和對無產(chǎn)階級革命事業(yè)必勝的信心。 
C.不論是上闋還是下闋,都把寫景、抒情、議論三者融合在一起。 
D.這首詞的上下闋各有一個領(lǐng)字,上闋是“望”,下闋是“惜”。

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科目:初中語文 來源:精編教材全解 語文 九年級上冊 人教版 題型:048

  北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄。望長城內(nèi)外,惟余茫茫。大河上下,頓失滔滔。山舞銀蛇,原馳蠟象。欲與天公試比高。須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈。

  江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。

(1)

“沁園春”是________,“風(fēng)騷”原指《________》中的《國風(fēng)》和《楚辭》里的《________》。上闋的主要表達(dá)方式是________,下闋則主要是________。

(2)

“引無數(shù)英雄競折腰”一句的節(jié)奏是

[  ]

A.

引/無數(shù)英雄/競折腰

B.

引/無數(shù)/英雄/競折腰

C.

引無數(shù)英雄/競折腰

D.

引無數(shù)/英雄/競折腰

(3)

對這首詞的理解有錯誤的一項(xiàng)是

[  ]

A.

“望長城內(nèi)外,惟余茫茫。大河上下,頓失滔滔”中的“惟”、“頓”都是副詞,“惟”字強(qiáng)調(diào)長城內(nèi)外只剩下白茫茫的一片,寫出了大雪覆蓋面積之廣;“頓”字寫出了黃河封凍速度之快,突出了北國的嚴(yán)寒。

B.

“山舞銀蛇,原馳蠟象”中的“舞”、“馳”兩個動詞極為傳神地把冰封雪蓋的群山高原寫活了,賦予靜景以動態(tài),使之生氣勃勃。

C.

《沁園春 雪》是一首詞,從祖國山河的壯麗引出英雄人物,縱論歷代帝王,抒發(fā)了自己的抱負(fù)。

D.

《沁園春 雪》的下半闋,從祖國山河的壯麗引出英雄人物,縱論歷代帝王,抒發(fā)自己的抱負(fù)。

(4)

加線句運(yùn)用的修辭是

[  ]

A.

夸張、排比、比喻

B.

夸張、比喻、擬人

C.

比喻、對偶、擬人

D.

比喻、夸張、借代

(5)

表現(xiàn)全詞主旨的一項(xiàng)是

[  ]

A.

引無數(shù)英雄競折腰

B.

江山如此多嬌

C.

成吉思汗,只識彎弓射大雕

D.

俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝

(6)

詞中“惜”的意思是________,“惜”的對象是________,“惜”的原因是________。

(7)

“江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰”,這兩句在詞結(jié)構(gòu)上的作用各是什么?

________

(8)

“山舞銀蛇,原馳蠟象”采用了什么手法?這樣寫有什么好處?

________

(9)

根據(jù)全詞表達(dá)的思想感情和你對詞中“風(fēng)流人物”的理解,你認(rèn)為在當(dāng)今的社會中,哪些人是風(fēng)流人物?并簡要陳述理由。

________

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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

閱讀短文,回答問題

    北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄。望長城內(nèi)外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。山舞銀蛇,原馳蠟像,欲與天公試比高。須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈。

    江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。

1、本首詩從表達(dá)方式看,是___________詩;從體裁看是______詩中的詞。

2、在這首詞中,《沁園春》是________________,《雪》是________________。請?jiān)賹懗鏊膫詞牌名。

①_________     ②_________      ③_________    ④_________

3、這首詞的上闋描寫_______________________,抒發(fā)________________________;

下闋評論________________________,表現(xiàn)___________________________。

4、上詞中的想象之景是_____________,________________,________________;主旨句為_______________, ______________________,_______________。

5、詩歌常押韻,本詞押的是______韻, 韻腳有______、______、______、______、______等。

6、指出詞中“望”和“惜”統(tǒng)領(lǐng)的詩句。

①望:從 “                ”至“              

  ②惜:從 “                ”至“              

7、請?jiān)賹懗鲆皇滓陨厦珴蓶|的詩詞。(多寫多得)

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科目:初中語文 來源:雙色筆記九年級語文(上) 題型:043

讀《沁園春雪》的上片內(nèi)容,回答問題。

“北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄”三句,描繪了怎樣的雪景?

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科目:初中語文 來源:2015屆蘇州市初一第二學(xué)期期末考試語文試卷(解析版) 題型:詩歌鑒賞

閱讀《沁園春雪》選段,完成第小題。(6分)

北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄。

望長城內(nèi)外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。

山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。

須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈。

江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰。

惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。

一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕。

俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。

1.請寫出總寫祖國北方冬天雪景的詩句,并說說在文中的作用。(2分)

2.詩句“江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰”在結(jié)構(gòu)上起什么作用?(1分)

3.請從修辭角度鑒賞“山舞銀蛇,原馳蠟象”一句,體會語言和情感的美妙。(3分)

 

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科目:初中語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀《沁園春·雪》上闕,回答下列問題!          
北國風(fēng)光,
千里冰封, 
萬里雪飄。
望長城內(nèi)外,
惟余莽莽;
大河上下,
頓失滔滔。
山舞銀蛇,
原馳蠟象,
欲與天公試比高。
須晴日,
看紅裝素裹,
分外妖嬈!
1、指出本段中哪些句子屬于下列描寫景物的方式:   
A、概括描寫:_____________________________。     
  具體描寫:_____________________________!    
  想像描寫:_____________________________!  
B、靜態(tài)描寫:_____________________________!    
  動態(tài)描寫:_____________________________! 
2、“長城內(nèi)外,大河上下”寫出了地域的___________,顯示了作者_(dá)__________的胸懷,___________的氣魄! 
3、請給這段文字劃分層次并概括大意:______________________________________! 
4、“山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高”用的修辭方法是( 。
A、對比 擬人 排比
B、擬人 排比 對偶
C、比喻 擬人 對偶
D、排比 擬人 比喻

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科目:初中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀《沁園春雪》選段,完成第小題。(6分)
北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄。
望長城內(nèi)外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。
山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。
須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈。
江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰。
惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。
一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕。
俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。
小題1:請寫出總寫祖國北方冬天雪景的詩句,并說說在文中的作用。(2分)
小題2:詩句“江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰”在結(jié)構(gòu)上起什么作用?(1分)
小題3:請從修辭角度鑒賞“山舞銀蛇,原馳蠟象”一句,體會語言和情感的美妙。(3分)

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科目:初中語文 來源:同步練習(xí) 語文 九年級 上冊 題型:022

《沁園春  雪》的開篇寫道:“北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄。”請你根據(jù)自己的想像,說說這是一種怎樣的景象。

________________________________________________________________

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科目:初中語文 來源: 題型:單選題

能表現(xiàn)《沁園春·雪》全詞主旨的一句是


  1. A.
    北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄
  2. B.
    欲與天公試比高
  3. C.
    江山如此多嬌
  4. D.
    俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝

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同步練習(xí)冊答案