選出對下列語句中省略號含義分析正確的項(xiàng): ①“我們沙地里,潮汛的時(shí)候,就有許多跳魚兒只是跳,都有青蛙似的兩個(gè)腳…… A、顯示中年閏土生活悲苦,滿腹苦水,更能表現(xiàn)他語不成句的麻木狀態(tài)。 B、表現(xiàn)中年閏土說話謙恭而又遲鈍、含糊。 C、表省略。顯示少年閏土見多識(shí)廣。 |
②“啊呀,老太太真是……這成什么規(guī)矩。那時(shí)是孩子,不懂事……” A、顯示中年閏土生活悲苦,滿腹苦水,更能表現(xiàn)他語不成句的麻木狀態(tài)。 B、表現(xiàn)中年閏土說話謙恭而又遲鈍、含糊。 C、表省略。顯示少年閏土見多識(shí)廣。 |
③“第六孩子也會(huì)幫忙了,卻總是吃不夠……又不太平……什么地方都要錢,沒有定規(guī)……收成又壞。種出東西來,挑去賣,總要捐幾回錢,折了本;不去賣,又……” A、顯示中年閏土生活悲苦,滿腹苦水,更能表現(xiàn)他語不成句的麻木狀態(tài)。 B、表現(xiàn)中年閏土說話謙恭而又遲鈍、含糊。 C、表省略。顯示少年閏土見多識(shí)廣。 |
科目:初中語文 來源:同步題 題型:單選題
科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解
午夜電話
利斯蒂·克雷格
①我們都知道午夜的時(shí)候突然來一個(gè)電話會(huì)是什么樣的感覺。這個(gè)電話也是一樣。我一聽到電話鈴響,就立刻從床上爬起來去抓話筒,同時(shí)看了看時(shí)鐘上的紅色數(shù)字,各種各樣的恐懼想法充斥著我睡意朦朧的大腦。
“你好?”我的心突然沉重地一跳,下意識(shí)地把話筒握得更緊一些,丈夫把臉轉(zhuǎn)過來。
②“媽媽?”由于靜電干擾,我?guī)缀趼牪磺咫娫捓锏牡驼Z聲,但是我立即想到了我的女兒。當(dāng)電話另一端那個(gè)年幼帶著哭腔的絕望聲音變得越來越清晰的時(shí)候,我伸手握住了丈夫的手腕。“媽媽,我知道現(xiàn)在已經(jīng)很晚了。但是,不要……不要說話,聽我說完,在你問話之前。是的,我喝了酒。我一路駕車回來,跑了好多英里的路……”
我猛吸了一口涼氣,松開丈夫的手腕,把手覆在前額上。
③“我很害怕。如果警察對你說我已經(jīng)死了,這會(huì)對你造成多大的傷害?我想……回家。我知道離家出走是錯(cuò)誤的。我知道你很為我擔(dān)心。我?guī)滋烨熬蛻?yīng)該給你打電話了,但是我害怕……害怕……”極度壓抑著痛苦的啜泣聲通過話筒灌注到我的心里面。我女兒的面孔立即浮現(xiàn)在我的腦海里,睡意朦朧的意識(shí)變得清晰起來:“我想……”
“不!請讓我把話說完!請求你!”她懇求道,聲音里沒有太多的憤怒,但充滿了絕望。
我住口不言,開始考慮該說什么。她繼續(xù)說:“我很害怕,媽媽。非常害怕!”聲音再次中斷了,我咬著嘴唇,覺得自己的眼睛濕潤了。丈夫問:“是誰?”我搖搖頭,因?yàn)槲也恢涝撊绾位卮稹K麓,拿了另一臺(tái)電話,貼在耳邊聽著。
她一定聽到電話里的咔嗒聲,因?yàn)樗龁枺骸澳氵在聽嗎?請不要掛斷電話!我需要你,我覺得很孤獨(dú)。”我抓著話筒,“是的,我在聽,我不會(huì)掛的!蔽艺f。
“我早就應(yīng)該告訴你,媽媽……我知道我應(yīng)該告訴你。但是我們一談話,你就只是告訴我我應(yīng)該怎樣做。你從不肯聽我說,你從不肯聽我告訴你我的感覺,好像我的感覺一點(diǎn)也不重要。因?yàn)槟闶俏业哪赣H,你認(rèn)為你知道所有的答案。但是有時(shí)候,我不需要答案,我只想有人聽我說。”
我覺得喉間哽著一塊硬塊,眼睛注視著床頭柜上那本打開的小冊子《如何跟你的孩子交談》!拔以诼犞!蔽逸p聲說。
④ “我看見這個(gè)電話亭,我仿佛又聽到你說不應(yīng)該喝酒,更不應(yīng)該酒后開車的話……于是我叫了一輛出租車,我想回家……”
“你做得很對,親愛的!蔽艺f,我覺得心里輕松了些。我丈夫坐得離我更近一點(diǎn),把他的手指插進(jìn)我的手指中。我從他的觸摸中知道他的心里想的和我一樣,并且認(rèn)為我說的恰到好處。“你要等出租車。在出租車來之前不要掛斷電話!。
⑤“出租車來了!
聽到電話里有人叫“出租”的那一刻,我才如釋重負(fù)!拔一丶伊,媽媽。”話筒里一片寂靜。
⑥我下了床,眼里盈滿了淚水。我來到我的16歲女兒的房間里。黑暗,沉寂,籠罩著房間里的一切。丈夫來到我身后,用胳膊摟著我。我擦去臉頰上的淚水:“我們必須學(xué)會(huì)聆聽。”我對他說。他深思了一秒鐘,然后問道;“你認(rèn)為她會(huì)知道她撥錯(cuò)號碼了嗎?”
我看著我們熟睡中的女兒,然后轉(zhuǎn)向他說:“也許這不是一個(gè)撥錯(cuò)的號碼。”
“媽媽,爸爸,你們在干什么?”女兒的聲音從棉被底下傳出來,有點(diǎn)模糊。
“我們正在練習(xí)。”我回答。
“練習(xí)什么?”她咕噥了一句。
“練習(xí)聆聽!蔽逸p聲說著,用手撫摸著她的臉頰。
21.第③部分的畫線句“睡意朦朧的意識(shí)變得清晰起來:‘我想……’”中的省略號省略的內(nèi)容是什么?請補(bǔ)充“我”想說的話。(3分)
我想
22.小說創(chuàng)作注重伏筆和照應(yīng)。第③部分的畫線句“眼睛注視著床頭柜上那本打開的小冊子《如何跟你的孩子交談》”,與結(jié)尾處 的情節(jié)相照應(yīng)。(3分)
23.聯(lián)系上下文,簡析第⑥部分畫線句“也許這不是一個(gè)撥錯(cuò)的號碼”的含義。(3分)
24.在這個(gè)“午夜電話”引發(fā)“我”的自省之前,“我”的心情經(jīng)歷了如下幾個(gè)階段的變化,請?jiān)诜娇騼?nèi)填上合適的詞語。(6分)
恐懼→ → 痛苦 → → 。
25.下列對本文內(nèi)容理解正確的一項(xiàng)是 (3分)
A.女孩的午夜電話是為了向“我”傾訴心中的不快和郁悶。
B.“我”是一個(gè)特別富有愛心、樂于傾聽陌生人心事的母親。
C.文中的丈夫并不理解“我”接聽午夜電話時(shí)的內(nèi)心感受。
D.本文意在告訴未成年人:要多與父母溝通,才能互相理解。
26.有人認(rèn)為本文的題目改為“練習(xí)聆聽”才恰當(dāng),也有人認(rèn)為原題更好,你的意見呢?請從內(nèi)容、結(jié)構(gòu)或藝術(shù)效果等方面,任選兩個(gè)角度闡述理由,寫一段80字左右的文字。(8分)
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