下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是

A.是減少試題數(shù)量?還是延長(zhǎng)考試時(shí)間?這是我們急需解決的問(wèn)題。
B.花有花的嬌艷,葉有葉的嫩綠;天有天的遼遠(yuǎn),地有地的廣闊。
C.中央電視臺(tái)的《新聞聯(lián)播》是我平時(shí)最喜愛(ài)看的一個(gè)節(jié)目,它的主持人張宏民、羅京、李瑞英……等是我最崇拜的。
D.“你這孩子,真是的!”媽媽激動(dòng)地說(shuō):“回頭再跟你算賬。”
B
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:河北省模擬題 題型:單選題

下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是
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A.是減少試題數(shù)量?還是延長(zhǎng)考試時(shí)間?這是我們急需解決的問(wèn)題。
B.花有花的嬌艷,葉有葉的嫩綠;天有天的遼遠(yuǎn),地有地的廣闊。
C.中央電視臺(tái)的《新聞聯(lián)播》是我平時(shí)最喜愛(ài)看的一個(gè)節(jié)目,它的主持人張宏民、羅京、李瑞英……等是我最崇拜的。
D.“你這孩子,真是的!”媽媽激動(dòng)地說(shuō):“回頭再跟你算賬!

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用都正確的一項(xiàng)是(    )(3分)

A.帶一卷書(shū),走十里路,選一塊清凈地,看天、聽(tīng)鳥(niǎo)、讀書(shū),倦了時(shí),只身在草綿綿處尋夢(mèng)去,有比這更愜意的消遣嗎?

B.18世紀(jì)的法國(guó)著名思想家伏爾泰說(shuō)得好:上天賜給人兩樣?xùn)|西——希望和夢(mèng)——來(lái)減輕他的苦難遭遇。

C.網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對(duì)藝術(shù)傳統(tǒng)的沖擊不容忽視,對(duì)新藝術(shù)形式的催生已初露端倪。人們不得不思考,高科技的發(fā)展將導(dǎo)致藝術(shù)的沉淪?還是會(huì)迎來(lái)新時(shí)代的文藝復(fù)興?

D.屈原的詩(shī)句“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!睉(yīng)成為我們不懈追求的箴言。

 

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用都正確的一項(xiàng)是(    )(3分)
A.帶一卷書(shū),走十里路,選一塊清凈地,看天、聽(tīng)鳥(niǎo)、讀書(shū),倦了時(shí),只身在草綿綿處尋夢(mèng)去,有比這更愜意的消遣嗎?
B.18世紀(jì)的法國(guó)著名思想家伏爾泰說(shuō)得好:上天賜給人兩樣?xùn)|西——希望和夢(mèng)——來(lái)減輕他的苦難遭遇。
C.網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對(duì)藝術(shù)傳統(tǒng)的沖擊不容忽視,對(duì)新藝術(shù)形式的催生已初露端倪。人們不得不思考,高科技的發(fā)展將導(dǎo)致藝術(shù)的沉淪?還是會(huì)迎來(lái)新時(shí)代的文藝復(fù)興?
D.屈原的詩(shī)句“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!睉(yīng)成為我們不懈追求的箴言。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2014屆度浙江省杭州地區(qū)七年級(jí)下學(xué)期3月語(yǔ)文試卷(帶解析) 題型:選擇題

下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用都正確的一項(xiàng)是(    )(3分)

A.帶一卷書(shū),走十里路,選一塊清凈地,看天、聽(tīng)鳥(niǎo)、讀書(shū),倦了時(shí),只身在草綿綿處尋夢(mèng)去,有比這更愜意的消遣嗎?

B.18世紀(jì)的法國(guó)著名思想家伏爾泰說(shuō)得好:上天賜給人兩樣?xùn)|西——希望和夢(mèng)——來(lái)減輕他的苦難遭遇。

C.網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對(duì)藝術(shù)傳統(tǒng)的沖擊不容忽視,對(duì)新藝術(shù)形式的催生已初露端倪。人們不得不思考,高科技的發(fā)展將導(dǎo)致藝術(shù)的沉淪?還是會(huì)迎來(lái)新時(shí)代的文藝復(fù)興?

D.屈原的詩(shī)句“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!睉(yīng)成為我們不懈追求的箴言。

 

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用都正確的一項(xiàng)是(    )(3分)
A.帶一卷書(shū),走十里路,選一塊清凈地,看天、聽(tīng)鳥(niǎo)、讀書(shū),倦了時(shí),只身在草綿綿處尋夢(mèng)去,有比這更愜意的消遣嗎?
B.18世紀(jì)的法國(guó)著名思想家伏爾泰說(shuō)得好:上天賜給人兩樣?xùn)|西——希望和夢(mèng)——來(lái)減輕他的苦難遭遇。
C.網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對(duì)藝術(shù)傳統(tǒng)的沖擊不容忽視,對(duì)新藝術(shù)形式的催生已初露端倪。人們不得不思考,高科技的發(fā)展將導(dǎo)致藝術(shù)的沉淪?還是會(huì)迎來(lái)新時(shí)代的文藝復(fù)興?
D.屈原的詩(shī)句“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!睉(yīng)成為我們不懈追求的箴言。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2011-2012學(xué)年度浙江省杭州地區(qū)七年級(jí)下學(xué)期3月語(yǔ)文試卷(帶解析) 題型:單選題

下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用都正確的一項(xiàng)是(    )(3分)

A.帶一卷書(shū),走十里路,選一塊清凈地,看天、聽(tīng)鳥(niǎo)、讀書(shū),倦了時(shí),只身在草綿綿處尋夢(mèng)去,有比這更愜意的消遣嗎?
B.18世紀(jì)的法國(guó)著名思想家伏爾泰說(shuō)得好:上天賜給人兩樣?xùn)|西——希望和夢(mèng)——來(lái)減輕他的苦難遭遇。
C.網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對(duì)藝術(shù)傳統(tǒng)的沖擊不容忽視,對(duì)新藝術(shù)形式的催生已初露端倪。人們不得不思考,高科技的發(fā)展將導(dǎo)致藝術(shù)的沉淪?還是會(huì)迎來(lái)新時(shí)代的文藝復(fù)興?
D.屈原的詩(shī)句“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!睉(yīng)成為我們不懈追求的箴言。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇泰州永安初級(jí)中學(xué)八年級(jí)12月練習(xí)語(yǔ)文試卷(帶解析) 題型:單選題

下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用,正確的一句是(     )(3分)

A.為節(jié)能減排,北京部委大樓頂上將安裝太陽(yáng)能電池板。這些部委包括國(guó)資委、財(cái)政部、工信部、教育部、人保部……。
B.澳大利亞海關(guān)當(dāng)局正在對(duì)代表團(tuán)成員的歷史記錄進(jìn)行反復(fù)核對(duì),以核實(shí)在參加過(guò)悉尼奧運(yùn)會(huì)和2002年鹽湖城冬奧會(huì)以及即將參加雅典奧運(yùn)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員中,是否有人涉嫌走私興奮劑。
C.金老師對(duì)他的學(xué)生說(shuō):“我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要不斷進(jìn)步,否則就要后退,古語(yǔ)不是說(shuō)‘學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退嘛’。”
D.本來(lái)約好下午兩點(diǎn)鐘碰面,可我足足等了二、三個(gè)小時(shí),他才來(lái)。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇泰州永安初級(jí)中學(xué)八年級(jí)12月練習(xí)語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:選擇題

下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用,正確的一句是(     )(3分)

A.為節(jié)能減排,北京部委大樓頂上將安裝太陽(yáng)能電池板。這些部委包括國(guó)資委、財(cái)政部、工信部、教育部、人保部……。

B.澳大利亞海關(guān)當(dāng)局正在對(duì)代表團(tuán)成員的歷史記錄進(jìn)行反復(fù)核對(duì),以核實(shí)在參加過(guò)悉尼奧運(yùn)會(huì)和2002年鹽湖城冬奧會(huì)以及即將參加雅典奧運(yùn)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員中,是否有人涉嫌走私興奮劑。

C.金老師對(duì)他的學(xué)生說(shuō):“我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要不斷進(jìn)步,否則就要后退,古語(yǔ)不是說(shuō)‘學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退嘛’。”

D.本來(lái)約好下午兩點(diǎn)鐘碰面,可我足足等了二、三個(gè)小時(shí),他才來(lái)。

 

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用,正確的一句是(     )(3分)
A.為節(jié)能減排,北京部委大樓頂上將安裝太陽(yáng)能電池板。這些部委包括國(guó)資委、財(cái)政部、工信部、教育部、人保部……。
B.澳大利亞海關(guān)當(dāng)局正在對(duì)代表團(tuán)成員的歷史記錄進(jìn)行反復(fù)核對(duì),以核實(shí)在參加過(guò)悉尼奧運(yùn)會(huì)和2002年鹽湖城冬奧會(huì)以及即將參加雅典奧運(yùn)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員中,是否有人涉嫌走私興奮劑。
C.金老師對(duì)他的學(xué)生說(shuō):“我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要不斷進(jìn)步,否則就要后退,古語(yǔ)不是說(shuō)‘學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退嘛’!
D.本來(lái)約好下午兩點(diǎn)鐘碰面,可我足足等了二、三個(gè)小時(shí),他才來(lái)。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用,正確的一句是(     )(2分) 

A.為了對(duì)演出市場(chǎng)及演員進(jìn)行規(guī)范管理,文化部近日發(fā)出了“演員個(gè)人營(yíng)業(yè)演出活動(dòng)管理暫行辦法”。

B.失衡的天平如何指向公平,畸形的制度安排和設(shè)計(jì)如何趨向正義,農(nóng)村與城市、政府與市場(chǎng)、產(chǎn)業(yè)化與公共性,天平上的這個(gè)加減法到底應(yīng)該怎么算,值得每個(gè)教育工作者思考。

C.我部經(jīng)銷(xiāo)如下商品:飛行皮服、將校呢大衣、滌絲棉襖和軍用解放鞋,并備有毛毯和地毯。

D.請(qǐng)以《我和祖國(guó)》為題,寫(xiě)一篇文章。要求:文體不限,字?jǐn)?shù)在1 000

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