不改變句子的意思,把下面句子改為設(shè)問句正確的是 人們認(rèn)為能夠及時發(fā)現(xiàn)問題,準(zhǔn)確分析問題,妥善解決問題的干部才是好干部。 A、什么樣的干部是好干部?人們認(rèn)為能夠及時發(fā)現(xiàn)問題,準(zhǔn)確分析問題,妥善解決問題的干部就是好干部。 B、難道能夠及時發(fā)現(xiàn)問題,準(zhǔn)確分析問題,妥善解決問題的干部不是好干部? |
科目:初中語文 來源: 題型:
下面句子中加點詞語用括號內(nèi)詞語替換后意思有改變的的一句是( ) (2分)
A.他以微笑戰(zhàn)勝暴力,以嘲笑戰(zhàn)勝專制,以譏諷戰(zhàn)勝宗教的自以為是,以堅毅戰(zhàn)勝頑固,以真理戰(zhàn)勝愚昧。(自命不凡)
B.你把這些事當(dāng)做心靈的灰燼看,看的時候當(dāng)然不免感觸萬端,但不要刻骨銘心地傷害自己.(銘肌鏤骨)
C.如智力不集中,可令讀數(shù)學(xué),蓋演題須全神貫注,稍有分散即須重演;如不能辨異,可令讀經(jīng)院哲學(xué),蓋此輩皆吹毛求疵之人。(求全責(zé)備)
D.臨近中午時,雷聲已如萬輛戰(zhàn)車從天邊滾動過來,過不一會兒,暴風(fēng)雨就歇斯底里地開始了,頓時,天昏地暗,仿佛世界已到了末日。(聲嘶力竭)
科目:初中語文 來源:2013屆廣東省從化市中考一模語文試卷(帶解析) 題型:語言表達(dá)
把下面的長句改成3個較短的句子,使意思表達(dá)得更為清楚(不得改變原意,可以添加必要的詞語)。(6分)
至今人們還清楚地記得那天凌晨解放軍戰(zhàn)士在狂風(fēng)暴雨橫掃山崖、泥石流滾滾而下的危急情況下及時把崖下村民從險境中搶救出來的那個極為動人的場面。
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②
③
科目:初中語文 來源:2012-2013學(xué)年廣東省從化市中考一模語文試卷(解析版) 題型:語言應(yīng)用
把下面的長句改成3個較短的句子,使意思表達(dá)得更為清楚(不得改變原意,可以添加必要的詞語)。(6分)
至今人們還清楚地記得那天凌晨解放軍戰(zhàn)士在狂風(fēng)暴雨橫掃山崖、泥石流滾滾而下的危急情況下及時把崖下村民從險境中搶救出來的那個極為動人的場面。
①__________________________________________________
②
③
科目:初中語文 來源:不詳 題型:口語交際,情景問答題
科目:初中語文 來源: 題型:043
把下面的長句改寫成
4個較短的句子,使意思表達(dá)得更清楚。(可以改變語序,增刪詞語,但不得改變原意)俄羅斯科學(xué)家最近設(shè)計出一種外形為不透光的黑色管狀物,具有重量輕、能耗小、精確度高、抗干擾能力強(qiáng)的特點和數(shù)字?jǐn)z像、使航天器準(zhǔn)確識別方向等功能的新型星際“指南針”。
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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解
讀下面文章,完成17—20題。(14分)
家 書 胡凱
延叔喝完第一杯酒,雪花就柳絮般飄落下來。菊麻雀似的蹦進(jìn)門,喊道:“哥來信了!毖邮褰舆^信又遞給菊:“快拆開念念!本漳镆荒橌@喜地從灶間跑出,坐到靠墻的矮凳上,認(rèn)真地仰起頭。菊小心地拆開信,抽出薄薄的一張紙。
“我一切都好,只是錢不夠用。春節(jié)路上擠,不回家過年了!本找蛔忠活D地念出,臉上的喜悅一點點地消失。
延叔有些不高興,問:“完了?”菊淡淡道:“完了!
延叔長長地“嗯”了一聲,倒?jié)M一盅酒,咕咚喝下。菊娘一看延叔臉色不對勁兒,忙打起圓場:“收到信就好。伢子在大學(xué)念書很忙,沒工夫?qū)懺S多話!
菊問:“回不回信?”菊娘斜瞟一眼:“當(dāng)然回。把家里事告訴哥,讓他安心念書!
菊趴到桌子上,從書包里翻出兩張草稿紙,紅通通的小手一把撰住筆桿裂開的圓珠筆。延叔嘆了一口氣說:“告訴你哥,信已收到,錢過幾天湊好寄去。叫他放心!闭f完回過頭去,“我沒什么說了。”菊娘心領(lǐng)神會,雙手?jǐn)n到圍裙下,臉上漾出笑容:
“我說兩句。對哥說家里的事都好。秋后老母豬生下9只崽。今年價好,漲到7塊,有賣頭兒。賣豬崽的錢還清了去年的債。
上個月,那只黑老母雞被隔壁伢子打斷了腿,我心疼了好幾天,找到村上張獸醫(yī),他說不礙事,F(xiàn)在果真好了,只是有點跛!
延叔腮幫子一鼓:“說這些干啥?菊,天冷了,叫你哥要當(dāng)心自己,免得你娘掛念。告訴他家里人身體都好!本漳镖s緊插上:“我就是晚上困不著,胃老是痛。叫你哥在學(xué)校吃飽吃好,想吃啥就吃啥。不要讓人笑話咱。”菊煩透了:“哥是大學(xué)生,這點事都不懂?”
延叔把酒瀝下,不夠一盅,只好慢慢喝,邊咂嘴邊說:“菊,把你的學(xué)習(xí)情況給你哥說說!
菊咬起下唇,寫道:“上次期中考試我第一名,得了一張獎狀和一枝鋼筆。娘還蒸了雞蛋給我吃。那枝筆很漂亮,我舍不得用,收在枕頭底下……大學(xué)里也發(fā)獎狀嗎?你也要好好學(xué)習(xí),爭取得到獎狀,讓全家都高興高興!
菊寫好抬起頭。延叔收回盯著菊飛快移動的小手的目光,倒放起酒盅。菊娘就站起去灶間盛飯。延叔又想起來什么,叫菊接著寫:
“前兩天,上面分來救災(zāi)衣服。隊長說你有出息,特地分給我家一件半新的呢子大衣,讓你回家過年穿。臘狗說樣式還挺流行,城里都作興。你不回家我就托人寄去。”
菊娘端出飯,也突然想起什么,叫菊再加上幾句:“娘初一到后山廟里替你求了簽,簽上說你有小災(zāi)損,要切切注意。”
菊嚷嚷起來:“沒紙寫了。”延叔見寫了密密麻麻的三大張,說:“就不寫了!本漳锉阏f:“對。你哥不信這些。再說,寫多了他沒時間看,他的信就那么短。”
延叔端起飯碗扒拉了幾口,又放下,仿佛心里有什么東西哽著。拿起那薄薄的一張紙,延叔瞪著眼前沒了熱氣的幾碟菜,硬邦邦地甩出一句:“重寫一封!闭谟凶逃形督里堝伆偷木浙等槐牬笱劬,隨即就按延叔的話莊重地寫好第二封信:
信收到。錢就寄。 選自《感動中學(xué)生的100篇微型小說》
17.從經(jīng)濟(jì)狀況來看,你覺得延叔家是一個怎樣的家庭,你是從哪些地方看出來的?(3分)
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18.結(jié)合語境,品析下列句子中加點詞的表達(dá)效果。(4分)
(1)菊娘心領(lǐng)神會,雙手?jǐn)n到圍裙下,臉上漾出笑容
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(2)延叔端起飯碗扒拉了幾口,又放下,仿佛心里有什么東西哽著。
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19.這篇小小說匠心獨運(yùn),多處運(yùn)用對比手法。試舉出兩例。 (4分)
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20.下面對課文理解不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?nbsp; ▲ )(3分)
A.全家對菊的哥哥非常思念,覺得有許多話兒要對他說,所以寫了一封密密麻麻三張紙的回信。
B.文中的菊是一個善良好學(xué)的孩子,菊的哥哥則親情淡薄,對家人和家庭漠不關(guān)心。
C.文中四次寫延叔喝酒的行為,細(xì)微的不同,反應(yīng)了延叔內(nèi)心情感的變化,推動了情節(jié)的發(fā)展。
D.延叔最后讓菊把三張家書改成短短的六個字,是不想讓兒子為家里的瑣事操心。
科目:初中語文 來源:黑龍江省中考真題 題型:寫作題
科目:初中語文 來源:黑龍江省中考真題 題型:寫作題
科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解
從下面兩題中任選一題作文。
(1)生活中,有很多觸動我們心靈的力量:日月交輝,草長鶯飛.,蓓蕾初綻;父母的深情,老師的教誨,同學(xué)的關(guān)愛;一句話,一首歌,一本書……都可能在剎那問觸動我們的心靈。
多少古代圣賢、多少時代精英、多少平民百姓,他們的一言一行、深邃思想、高尚人格也可能給我們的心靈帶來莫大的震撼與鼓舞。這種觸動心靈的力量是無形的。它可以改變一個人、一個國家,甚至整個世界。
請以“觸動心靈的力量”為話題,寫一篇文章。
要求:①所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)
②立意自定,題目自擬,文體自選(詩歌、戲劇除外)
③不少于600字
④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名
(2)有一個盲人,小時候深為自己的缺陷而煩惱沮喪,認(rèn)定這是上帝在懲罰他,自己這一輩子算完了。后來一位教師開導(dǎo)他說:“世上每個人都是被上帝咬過一口的蘋果,都是有缺陷的人。有的人缺陷比較大,是因為上帝特別喜愛他的芬芳!彼苁芄奈,從此把失明看作是上帝的特殊鐘愛,開始振作起來,向命運(yùn)挑戰(zhàn)。若干年后,他成了一個著名的盲人按摩師,為許多人解除了病痛,他的事跡也被寫進(jìn)當(dāng)?shù)氐男W(xué)課本。
這件事至少讓我們明白這樣一些道理:人應(yīng)該正確認(rèn)識自己;要以樂觀積極的心態(tài)面對生活;要學(xué)會換個角度看問題。
請根據(jù)以上材料,自選角度,寫一篇文章。
要求:①所寫文章主旨必須從所給材料中提煉,但不要對材料擴(kuò)寫、續(xù)寫和改寫 ②立意自定,題目自擬,文體自選(詩歌、戲劇除外) ③不少于600字 ④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名
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