下列各句中,對(duì)加橫線詞語(yǔ)的理解有誤的一項(xiàng)是

A、陰霾籠罩著整個(gè)國(guó)家,我們走出家門,手拉著手,互相安慰著。(陰霾:本來(lái)指空氣中因懸浮著大量的煙、塵等微粒而形成混濁的現(xiàn)象,這里是指一種壓抑、沉悶的氣氛。)
B、哦,老虎,籠中的老虎,你是夢(mèng)見(jiàn)了蒼蒼莽莽的山林嗎?是屈辱的心靈在抽搐嗎?還是想用尾巴鞭打那些可憐而可笑的觀眾?(抽搐:肌肉不自覺(jué)地收縮的癥狀。這里指心靈因痛苦而顫抖。)
C、使人想起:晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、爾后最終永遠(yuǎn)明晰了的大徹大悟�。ɑ薨担夯璋怠_@里是迷惘、糊涂的意思。)
D、(貝多芬)的臉上呈現(xiàn)出悲劇,一張含蓄了許多愁苦和力量的臉;火一樣蓬勃的頭發(fā)……整個(gè)描繪出堅(jiān)韌無(wú)比的生的意志。(含蓄:這里是指不把意思直接說(shuō)出來(lái),而是委婉地道出真意。)
D
請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:期末題 題型:單選題

下列各句中,對(duì)加橫線詞語(yǔ)的理解有誤的一項(xiàng)是
[     ]
A、陰霾籠罩著整個(gè)國(guó)家,我們走出家門,手拉著手,互相安慰著。(陰霾:本來(lái)指空氣中因懸浮著大量的煙、塵等微粒而形成混濁的現(xiàn)象,這里是指一種壓抑、沉悶的氣氛。)
B、哦,老虎,籠中的老虎,你是夢(mèng)見(jiàn)了蒼蒼莽莽的山林嗎?是屈辱的心靈在抽搐嗎?還是想用尾巴鞭打那些可憐而可笑的觀眾?(抽搐:肌肉不自覺(jué)地收縮的癥狀。這里指心靈因痛苦而顫抖。)
C、使人想起:晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、爾后最終永遠(yuǎn)明晰了的大徹大悟�。ɑ薨担夯璋�。這里是迷惘、糊涂的意思。)
D、(貝多芬)的臉上呈現(xiàn)出悲劇,一張含蓄了許多愁苦和力量的臉;火一樣蓬勃的頭發(fā)……整個(gè)描繪出堅(jiān)韌無(wú)比的生的意志。(含蓄:這里是指不把意思直接說(shuō)出來(lái),而是委婉地道出真意。)

查看答案和解析>>

科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:發(fā)散思維大課堂蘇教版九年級(jí)語(yǔ)文(下) 蘇教版 題型:048

閱讀下面文言文,完成下題。

  孔子行道而息,馬逸①,食人之稼,野人②取其馬。子貢請(qǐng)往說(shuō)之。畢辭,野人不聽(tīng)。有鄙人③始事孔子者曰請(qǐng)往說(shuō)之,因謂野人曰:“子不耕于東海,吾不耕于西海也。吾馬何得不食子之禾?”其野人大說(shuō),相謂曰:“說(shuō)皆如此其辯也,獨(dú)和向④之人?”解馬而與之。

  注:①逸:跑。②野人:農(nóng)夫。③鄙人:仆人。④向:從前。

(1)

下列各句中加粗的“而”與例句中的“而”用法相同的一項(xiàng)是

例句:解馬與之

[  ]

A.

泉香酒洌

B.

然則何時(shí)樂(lè)耶

C.

吾以捕蛇獨(dú)存

D.

乃記之

(2)

給下列句中加粗的詞語(yǔ)注音并解釋。

(1)子貢請(qǐng)往說(shuō)之 �。ā 。__________。

(2)其野人大說(shuō)  �。ā 。__________。

(3)

翻譯下列句子。

(1)有鄙人始事孔子者曰請(qǐng)往說(shuō)之。

譯文:__________________。

(2)吾馬何得不食子之禾。

譯文:__________________。

(4)

下列對(duì)文章的理解和分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

[  ]

A.

孔子在路上休息時(shí)馬吃了人家的莊稼,農(nóng)夫?qū)ⅠR捉住。

B.

子貢自告奮勇地去要馬但到底也沒(méi)有說(shuō)服農(nóng)夫。

C.

孔子的仆人因剛開(kāi)始跟隨孔子而想表現(xiàn)自己就搶先去說(shuō)服農(nóng)夫。

D.

文章雖短卻說(shuō)明了說(shuō)話的方式方法要適合情境、對(duì)象的道理。

(5)

填空。

(1)孔子是我國(guó)古代偉大的思想家、教育家。儒家經(jīng)典《________》記錄了孔子和他的弟子的言行。

(2)請(qǐng)將下面橫線處的內(nèi)容補(bǔ)充完整。

子曰:“三人行,_______;_______,_______。

查看答案和解析>>

科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下面的文言文,完成下列各題。
初,霍氏奢侈,茂陵徐生曰:"霍氏必亡。夫奢則不遜,不遜必侮上。侮上者,逆道也,在人之右,眾必害①之�;羰媳鼨�(quán)日久,害之者多矣。天下害之,而又行以逆道,不亡何待!"乃上疏言:"霍氏泰盛 ,陛下即愛(ài)厚之,宜以時(shí)抑制,無(wú)使至亡。"書三上,輒報(bào)聞②。其后霍氏誅滅,而告霍氏者皆封,人為徐生上書曰:"臣聞客有過(guò)主人者,見(jiàn)其灶直突③,傍有積薪�?椭^主人:'更為曲突,遠(yuǎn)徙其薪;不者,且有火患。' 主人嘿然不應(yīng)。俄而家果失火,鄰里共救之,幸而得息。于是殺牛置酒,謝其鄰人,灼爛者在于上行④,馀各以功次坐,而不錄言曲突者。人謂主人曰:'鄉(xiāng)使聽(tīng)客之言,不費(fèi)牛酒,終亡火患。今論功而請(qǐng)賓,曲突徙薪亡恩澤,焦頭爛額為上客耶? '主人乃寤而請(qǐng)之。  --《資治通鑒》
【注釋】
①害:妒忌,怨恨。②報(bào)聞: 漢代制度,上書言事,皇帝不采用的,就來(lái)個(gè)"報(bào)聞",意思是知道了,表示作罷。 ③ 突:煙囪。④上行(háng):上位。
【小題1】 對(duì)下列語(yǔ)句中加點(diǎn)的詞解釋有誤的一項(xiàng)是 (  ) (2 分)
A.而又行以逆道道:道理B.宜以時(shí)抑制 宜: 應(yīng)該
C.臣聞客有過(guò)主人者過(guò): 拜訪D.終亡火患 亡: 通"無(wú)"
【小題2】將文中畫橫線的句子翻譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)。 (6 分)
(1) 夫奢則不遜,不遜必侮上。 (3 分)
________________________________________________________________
(2) 更為曲突,遠(yuǎn)徙其薪;不者,且有火患。 (3 分)
_______________________________________________________________
【小題3】"曲突徙薪"這個(gè)故事說(shuō)明了什么道理?文中上書人引用"曲突徙薪"的故事用意是什么 ? (4 分)
                                                               

查看答案和解析>>

科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2011屆四川省成都市實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期期中考試語(yǔ)文卷 題型:文言文閱讀

閱讀下面的文言文,完成下列各題。
初,霍氏奢侈,茂陵徐生曰:"霍氏必亡。夫奢則不遜,不遜必侮上。侮上者,逆道也,在人之右,眾必害①之�;羰媳鼨�(quán)日久,害之者多矣。天下害之,而又行以逆道,不亡何待!"乃上疏言:"霍氏泰盛 ,陛下即愛(ài)厚之,宜以時(shí)抑制,無(wú)使至亡。"書三上,輒報(bào)聞②。其后霍氏誅滅,而告霍氏者皆封,人為徐生上書曰:"臣聞客有過(guò)主人者,見(jiàn)其灶直突③,傍有積薪。客謂主人:'更為曲突,遠(yuǎn)徙其薪;不者,且有火患。' 主人嘿然不應(yīng)。俄而家果失火,鄰里共救之,幸而得息。于是殺牛置酒,謝其鄰人,灼爛者在于上行④,馀各以功次坐,而不錄言曲突者。人謂主人曰:'鄉(xiāng)使聽(tīng)客之言,不費(fèi)牛酒,終亡火患。今論功而請(qǐng)賓,曲突徙薪亡恩澤,焦頭爛額為上客耶? '主人乃寤而請(qǐng)之。  --《資治通鑒》
【注釋】
①害:妒忌,怨恨。②報(bào)聞: 漢代制度,上書言事,皇帝不采用的,就來(lái)個(gè)"報(bào)聞",意思是知道了,表示作罷。 ③ 突:煙囪。④上行(háng):上位。
【小題1】 對(duì)下列語(yǔ)句中加點(diǎn)的詞解釋有誤的一項(xiàng)是 (  ) (2 分)

A.而又行以逆道道:道理B.宜以時(shí)抑制 宜: 應(yīng)該
C.臣聞客有過(guò)主人者過(guò): 拜訪D.終亡火患 亡: 通"無(wú)"
【小題2】將文中畫橫線的句子翻譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)。 (6 分)
(1) 夫奢則不遜,不遜必侮上。 (3 分)
________________________________________________________________
(2) 更為曲突,遠(yuǎn)徙其薪;不者,且有火患。 (3 分)
_______________________________________________________________
【小題3】"曲突徙薪"這個(gè)故事說(shuō)明了什么道理?文中上書人引用"曲突徙薪"的故事用意是什么 ? (4 分)
                                                               

查看答案和解析>>

科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解

無(wú)堅(jiān)不摧的“水刀”

華興恒

①隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,科學(xué)家已研發(fā)出一項(xiàng)新的加工技術(shù)——高壓水射流切割技術(shù),這種技術(shù)就是利用高壓水射流來(lái)切割材料的技術(shù),這種高壓水射流被人們形象地稱之為“水刀”

②“水刀”的工作原理并不復(fù)雜。一般來(lái)說(shuō),當(dāng)人們通過(guò)一定的方法迫使水以超過(guò)聲速的速度通過(guò)極小的噴嘴時(shí),聚集成的高壓水射流就具有了切割不同材料的能力,這種高壓水射流的出口直徑還不到0.5毫米,比我們常用的最細(xì)的自動(dòng)鉛筆芯的直徑還要細(xì)一些,水從出口噴出時(shí)的壓強(qiáng)非常大,相當(dāng)于在一平方毫米的面積上放上5千克的物體所產(chǎn)生的壓力。在如此大的壓力作用下,這種超音速的水流在沖到被加工材料的瞬間,由于突然受到阻礙,其速度就會(huì)急速下降,壓力驟然增加,頃刻間就會(huì)產(chǎn)生巨大的沖擊力。這種沖擊力使被加工受沖擊的的部位在極小的面積上發(fā)生脆性斷裂,從而達(dá)到切割工件的目的。

     ,“水刀”幾乎可以做到攻無(wú)不克、無(wú)堅(jiān)不摧,無(wú)論是工字鋼、裝甲板還是防彈玻璃,都可以被“水刀”隨心所欲地切削。用“水刀”加工的工件的切口整齊光滑,沒(méi)有粗糙的邊緣,也沒(méi)有分層、撕扯、變形等問(wèn)題�!八丁笨梢约庸び媒饘俚毒邿o(wú)法加工的復(fù)雜型面,還能沿任意曲線切開(kāi)的零部件�!八丁惫ぷ鬟^(guò)程所產(chǎn)生的熱量幾乎都可以被水帶走,同時(shí),在切割的過(guò)程中,“水刀”所引起的振動(dòng)和噪聲都很小,所產(chǎn)生的少量切屑也會(huì)隨水流走,不會(huì)出現(xiàn)切屑飛揚(yáng)的情況。另外,使用“水刀”不存在刀具磨損的問(wèn)題,所產(chǎn)生的廢水還可以回收利用,這樣又達(dá)到了節(jié)約用水的目的。

④“水刀”的應(yīng)用范圍廣泛。由于“水刀”具有不是刀卻勝于刀的特點(diǎn),因此在采礦行業(yè)中得到了廣泛應(yīng)用。它可以用來(lái)在堅(jiān)硬的巖石上打眼,還可以用來(lái)破碎巖石。在南非,工人利用“水刀”在地下幾千米的金礦中切割石英巖壁上的礦塊。我國(guó)有些煤礦使用了一種“水刀”采煤機(jī),利用高壓水射流的沖擊力來(lái)采煤,效果非常理想。由于“水刀”切割不會(huì)產(chǎn)生火花,不存在使氣體燃燒而發(fā)生爆炸的隱患,因此可以代替常規(guī)的爆破方式。由于“水刀”切割具有準(zhǔn)確無(wú)誤的特點(diǎn),因此在制鞋工業(yè)中,用它來(lái)切割鞋片,快速又省力。它可同時(shí)切割四層泡沫塑料而不走樣,還能節(jié)省10%-15%的材料。此外,“水刀”在造紙業(yè)、機(jī)械制造業(yè)以及電子工業(yè)中也發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。

⑤“水刀”的應(yīng)用前景十分誘人,它將在各行各業(yè)中大顯身手。

(選自《百科知識(shí)》,有改動(dòng))

13.選文第②段畫線句除了運(yùn)用列數(shù)據(jù)的說(shuō)明方法外,還用了哪種說(shuō)明方法?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析這種說(shuō)明方法的作用。(3分)

答:

14.請(qǐng)?jiān)诘冖鄱螜M線上填寫一個(gè)提示該段主要內(nèi)容的句子。(2分)

答:

15.選出下列對(duì)選文理解不正確的一項(xiàng)。(    )(2分)

A.選文采用邏輯順序,條理清晰地介紹了高壓水射流的相關(guān)知識(shí)。

B.“‘水刀’工作過(guò)程中所產(chǎn)生的熱量幾乎都可以被水帶走”一句中,“幾乎”一詞說(shuō)明了“水刀”在工作過(guò)程中產(chǎn)生的熱量大多數(shù)都被水帶走了,但不是全部被帶走,該詞用在此處體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。

C.超音速的水流在沖到被加工材料的瞬間,由于突然受到阻礙,水流速度猛然增加,壓力驟然減小,頃刻間就會(huì)產(chǎn)生巨大的沖擊力。

D.“水刀”的應(yīng)用范圍廣泛,在造紙業(yè)、機(jī)械制造業(yè)以及電子工業(yè)中也發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。

16.閱讀下面材料,借助上文中的相關(guān)知識(shí),說(shuō)說(shuō)“水刀”可能在外科手術(shù)中得到應(yīng)用的原因。(說(shuō)出三點(diǎn)即可)(3分)

【材料】日本東京大學(xué)和北海道大學(xué)的科學(xué)家曾用“水刀”在家兔身上做實(shí)驗(yàn),結(jié)果表明,它可以用于肝、腎和其它器官的手術(shù)。雖然動(dòng)物實(shí)驗(yàn)距人體應(yīng)用還有相當(dāng)大的距離,但用“水刀”為病人做手術(shù)也并不是不可以實(shí)現(xiàn)的�,F(xiàn)在,加拿大的醫(yī)生就常用類似“水刀”的工具做骨切開(kāi)手術(shù),效果很好。

答: 

查看答案和解析>>

科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解

無(wú)堅(jiān)不摧的“水刀”

華興恒

①隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,科學(xué)家已研發(fā)出一項(xiàng)新的加工技術(shù)——高壓水射流切割技術(shù),這種技術(shù)就是利用高壓水射流來(lái)切割材料的技術(shù),這種高壓水射流被人們形象地稱之為“水刀”

②“水刀”的工作原理并不復(fù)雜。一般來(lái)說(shuō),當(dāng)人們通過(guò)一定的方法迫使水以超過(guò)聲速的速度通過(guò)極小的噴嘴時(shí),聚集成的高壓水射流就具有了切割不同材料的能力,這種高壓水射流的出口直徑還不到0.5毫米,比我們常用的最細(xì)的自動(dòng)鉛筆芯的直徑還要細(xì)一些,水從出口噴出時(shí)的壓強(qiáng)非常大,相當(dāng)于在一平方毫米的面積上放上5千克的物體所產(chǎn)生的壓力。在如此大的壓力作用下,這種超音速的水流在沖到被加工材料的瞬間,由于突然受到阻礙,其速度就會(huì)急速下降,壓力驟然增加,頃刻間就會(huì)產(chǎn)生巨大的沖擊力。這種沖擊力使被加工受沖擊的的部位在極小的面積上發(fā)生脆性斷裂,從而達(dá)到切割工件的目的。

     ,“水刀”幾乎可以做到攻無(wú)不克、無(wú)堅(jiān)不摧,無(wú)論是工字鋼、裝甲板還是防彈玻璃,都可以被“水刀”隨心所欲地切削。用“水刀”加工的工件的切口整齊光滑,沒(méi)有粗糙的邊緣,也沒(méi)有分層、撕扯、變形等問(wèn)題�!八丁笨梢约庸び媒饘俚毒邿o(wú)法加工的復(fù)雜型面,還能沿任意曲線切開(kāi)的零部件�!八丁惫ぷ鬟^(guò)程所產(chǎn)生的熱量幾乎都可以被水帶走,同時(shí),在切割的過(guò)程中,“水刀”所引起的振動(dòng)和噪聲都很小,所產(chǎn)生的少量切屑也會(huì)隨水流走,不會(huì)出現(xiàn)切屑飛揚(yáng)的情況。另外,使用“水刀”不存在刀具磨損的問(wèn)題,所產(chǎn)生的廢水還可以回收利用,這樣又達(dá)到了節(jié)約用水的目的。

④“水刀”的應(yīng)用范圍廣泛。由于“水刀”具有不是刀卻勝于刀的特點(diǎn),因此在采礦行業(yè)中得到了廣泛應(yīng)用。它可以用來(lái)在堅(jiān)硬的巖石上打眼,還可以用來(lái)破碎巖石。在南非,工人利用“水刀”在地下幾千米的金礦中切割石英巖壁上的礦塊。我國(guó)有些煤礦使用了一種“水刀”采煤機(jī),利用高壓水射流的沖擊力來(lái)采煤,效果非常理想。由于“水刀”切割不會(huì)產(chǎn)生火花,不存在使氣體燃燒而發(fā)生爆炸的隱患,因此可以代替常規(guī)的爆破方式。由于“水刀”切割具有準(zhǔn)確無(wú)誤的特點(diǎn),因此在制鞋工業(yè)中,用它來(lái)切割鞋片,快速又省力。它可同時(shí)切割四層泡沫塑料而不走樣,還能節(jié)省10%-15%的材料。此外,“水刀”在造紙業(yè)、機(jī)械制造業(yè)以及電子工業(yè)中也發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。

⑤“水刀”的應(yīng)用前景十分誘人,它將在各行各業(yè)中大顯身手。

(選自《百科知識(shí)》,有改動(dòng))

13.選文第②段畫線句除了運(yùn)用列數(shù)據(jù)的說(shuō)明方法外,還用了哪種說(shuō)明方法?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析這種說(shuō)明方法的作用。(3分)

答:

14.請(qǐng)?jiān)诘冖鄱螜M線上填寫一個(gè)提示該段主要內(nèi)容的句子。(2分)

答:

15.選出下列對(duì)選文理解不正確的一項(xiàng)。(    )(2分)

A.選文采用邏輯順序,條理清晰地介紹了高壓水射流的相關(guān)知識(shí)。

B.“‘水刀’工作過(guò)程中所產(chǎn)生的熱量幾乎都可以被水帶走”一句中,“幾乎”一詞說(shuō)明了“水刀”在工作過(guò)程中產(chǎn)生的熱量大多數(shù)都被水帶走了,但不是全部被帶走,該詞用在此處體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。

C.超音速的水流在沖到被加工材料的瞬間,由于突然受到阻礙,水流速度猛然增加,壓力驟然減小,頃刻間就會(huì)產(chǎn)生巨大的沖擊力。

D.“水刀”的應(yīng)用范圍廣泛,在造紙業(yè)、機(jī)械制造業(yè)以及電子工業(yè)中也發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。

16.閱讀下面材料,借助上文中的相關(guān)知識(shí),說(shuō)說(shuō)“水刀”可能在外科手術(shù)中得到應(yīng)用的原因。(說(shuō)出三點(diǎn)即可)(3分)

【材料】日本東京大學(xué)和北海道大學(xué)的科學(xué)家曾用“水刀”在家兔身上做實(shí)驗(yàn),結(jié)果表明,它可以用于肝、腎和其它器官的手術(shù)。雖然動(dòng)物實(shí)驗(yàn)距人體應(yīng)用還有相當(dāng)大的距離,但用“水刀”為病人做手術(shù)也并不是不可以實(shí)現(xiàn)的。現(xiàn)在,加拿大的醫(yī)生就常用類似“水刀”的工具做骨切開(kāi)手術(shù),效果很好。

答: 

查看答案和解析>>

科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:四川省中考真題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下面的文言文,完成問(wèn)題。
  初,霍氏奢侈,茂陵徐生曰:“霍氏必亡。夫奢則不遜,不遜必侮上。侮上者,逆道也,在人之右,眾必害之�;羰媳鼨�(quán)日久,害之者多矣。天下害之,而又行以逆道,不亡何待!”乃上疏言:“霍氏泰盛,陛下即愛(ài)厚之,宜以時(shí)抑制,無(wú)使至亡�!睍希m報(bào)聞。其后霍氏誅滅,而告霍氏者皆封,人為徐生上書曰:“臣聞客有過(guò)主人者,見(jiàn)其灶直突,傍有積薪。客謂主人:'更為曲突,遠(yuǎn)徙其薪,不者且有火患。,主人嘿然不應(yīng)。俄而家果失火,鄰里共救之,幸而得息。于是殺牛置酒,謝其鄰人,灼爛者在于上行,馀各以功次坐.而不錄言曲突者。人謂主人曰:'鄉(xiāng)使聽(tīng)客之言,不費(fèi)牛酒,終亡火患。今論功而請(qǐng)賓,曲突徙薪亡恩澤,焦頭爛額為上客邪?'主人乃寤而請(qǐng)之。”(《資治通鑒》)
【注】①害:妒忌,怨恨。②報(bào)聞:漢代制度,上書言事,皇帝不采用的,就來(lái)個(gè)“報(bào)聞”,意思是知道了,表示作罷。③突:煙囪。④上行(háng):上位。
1.對(duì)下列語(yǔ)句中加粗的詞解釋有誤的一項(xiàng)是( �。�
A.而又行以逆    道:道理。
B.以時(shí)抑制     宜:應(yīng)該。
C.臣聞客有過(guò)主人者  過(guò):拜訪。
D.終火患      亡:通“無(wú)”。
2.將文中畫橫線的句子翻譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)。
(1)夫奢則不遜,不遜必侮上。
______________________________________________
(2)更為曲突,遠(yuǎn)徙其薪,不者且有火患。
______________________________________________
 3.“曲突徙薪”這個(gè)故事說(shuō)明了什么道理?文中上書人引用“曲突徙薪”的故事用意是什么?
______________________________________________

查看答案和解析>>

科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:四川省中考真題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下面的文言文,完成問(wèn)題。
  初,霍氏奢侈,茂陵徐生曰:“霍氏必亡。夫奢則不遜,不遜必侮上。侮上者,逆道也,在人之右,眾必害之。霍氏秉權(quán)日久,害之者多矣。天下害之,而又行以逆道,不亡何待!”乃上疏言:“霍氏泰盛,陛下即愛(ài)厚之,宜以時(shí)抑制,無(wú)使至亡。”書三上,輒報(bào)聞。其后霍氏誅滅,而告霍氏者皆封,人為徐生上書曰:“臣聞客有過(guò)主人者,見(jiàn)其灶直突,傍有積薪�?椭^主人:‘更為曲突,遠(yuǎn)徙其薪;不者,且有火患�!魅四徊粦�(yīng)。俄而家果失火,鄰里共救之,幸而得息。于是殺牛置酒,謝其鄰人,灼爛者在于上行,馀各以功次坐,而不錄言曲突者。人謂主人曰:‘鄉(xiāng)使聽(tīng)客之言,不費(fèi)牛酒,終亡火患。今論功而請(qǐng)賓,曲突徙薪亡恩澤,焦頭爛額為上客耶?’主人乃寤而請(qǐng)之�!保ㄟx自《資治通鑒》)  
[注]①害:妒忌,怨恨。②報(bào)聞:漢代制度,上書言事,皇帝不采用的,就來(lái)個(gè)“報(bào)聞”,意思是知道了,表示作罷。③突:煙囪。④上行(háng):上位。
1.對(duì)下列語(yǔ)句中加粗的詞解釋有誤的一項(xiàng)是( �。�。
A.而又行以逆   道:道理
B.以時(shí)抑制    宜:應(yīng)該
C.臣聞客有過(guò)主人者 過(guò):拜訪
D.終火患     亡:通“無(wú)”
2.將文中畫橫線的句子翻譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)。
(1)夫奢則不遜,不遜必侮上。
譯文:________________________________
(2)更為曲突,遠(yuǎn)徙其薪;不者,且有火患。
譯文:________________________________
3.“曲突徙薪”這個(gè)故事說(shuō)明了什么道理?文中上書人引用“曲突徙薪”的故事用意是什么?
________________________________

查看答案和解析>>

科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:專項(xiàng)題 題型:閱讀理解與欣賞

《得道多助,失道寡助》
       天時(shí)不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之,必有得天時(shí)者矣;然而不勝者,是天時(shí)不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不堅(jiān)利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰,域民不以封疆之界,固國(guó)不以山溪之險(xiǎn),威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,親戚畔之;多助之至,天下順之。以天下之所順,攻親戚之所畔;故君子有不戰(zhàn),戰(zhàn)必勝矣。  
1、解釋下列加橫線的詞語(yǔ)。  
   (1)天下不以兵革之利(        )  
   (2)親戚畔之(        )
   (3)攻親戚之所(        )  
2、對(duì)下列各句翻譯有誤的一項(xiàng)是
[     ]
     A、三里之城,七里之郭——(比方一座)方圓三里的內(nèi)城,方圓七里的外城。   
     B、域民不以封疆之界——使人民安定下來(lái)而不遷到別的地方去,不能靠劃定的邊疆的界限。   
     C、多助之至,天下順之——幫助他的人多到極點(diǎn),天下就會(huì)很太平。  
     D、君子有不戰(zhàn),戰(zhàn)必勝矣——所以得道者不戰(zhàn)則已,戰(zhàn)就一定能勝利。  
3、對(duì)文段意思的理解,哪一項(xiàng)是不準(zhǔn)確的 
[     ]
     A、本文在分析天時(shí)、地利、人和這三項(xiàng)關(guān)系時(shí),指明了人和是克敵制勝的首要條件。  
  B、本文的中心論點(diǎn)是得道多助,失道寡助。  
  C、本文反映了孟子民貴君輕的政治思想。  
  D、本文通過(guò)運(yùn)用對(duì)比和逐層深入的論證方法,使文章增強(qiáng)了說(shuō)服力。

查看答案和解析>>

科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2010年湖北省荊門市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試語(yǔ)文試卷 題型:048

閱讀下面文言文,回答下題

  鄒忌修八尺有余,而形貌映麗。朝服衣冠,窺鏡,謂其妻曰:“我孰與城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齊國(guó)之美麗者也。忌不自信,而復(fù)問(wèn)其妾曰:“吾孰與徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦曰,客從外來(lái),與坐談,問(wèn)之,客曰:“吾與徐公孰關(guān)?”客曰“徐公不若君之美也�!泵魅招旃珌�(lái),孰視之,自以為不如;窺鏡而自視,又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也�!�

  于是入朝見(jiàn)威王,曰:“臣誠(chéng)知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣皆以關(guān)于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣。”

  王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之過(guò)者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。”令初下,群臣進(jìn)諫,門庭若市;數(shù)月之后,時(shí)時(shí)而間進(jìn);期年之后,雖欲言,無(wú)可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。

(《戰(zhàn)國(guó)策·齊策·鄒忌諷齊王納諫》題目是后人加的)

(1)

下列加粗的詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是

[  ]

A.

衣冠,窺鏡        服:穿戴

B.

吾妻之美我者,我也     私:偏愛(ài)

C.

群臣吏民能面寡人之過(guò)者   刺:指責(zé)

D.

謗譏于市朝,聞寡人之耳者  謗譏:誹謗譏諷

(2)

下列各組中加粗的詞語(yǔ)意義和用法相同的一項(xiàng)是

[  ]

A.

鄒忌修八尺有余,形貌映麗  后狼止前狼又至

B.

美我者,欲有求于我也   無(wú)絲竹亂耳

C.

王曰:“善�!�下令     問(wèn)今時(shí)何世,不知有漢

D.

此所謂戰(zhàn)勝朝廷       箕畚運(yùn)渤海之尾

(3)

下列對(duì)文章的概括與理解有誤的一項(xiàng)是

[  ]

A.

本文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。全文三段,第一段“比美”,三問(wèn)三答;第二段“諷諫”,三比三喻;第三段“納諫”,三賞三變。并且有詳有略,詳略得當(dāng)。

B.

鄒忌能夠諷諫成功,除了他有高超的諷諫藝術(shù)之外,也與齊威王善于納諫分不開(kāi),這一點(diǎn)可以從齊威王廣開(kāi)言路的“三賞”中看出來(lái)。

C.

鄒忌與徐公比美,雖然其妻、妾、客都贊美他比徐公美,但鄒忌還是從三人的不同語(yǔ)氣中明白了他們沒(méi)說(shuō)真話,進(jìn)而悟出了一個(gè)道理:兼聽(tīng)也不一定能夠明白事情的真相。

D.

本文寫法上設(shè)喻說(shuō)理,以鄒忌與徐公比美這種生活小事來(lái)喻治國(guó)大事,道理由淺入深,具有極強(qiáng)的說(shuō)服力。

(4)

把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

(1)謂其妻曰:“我孰與城北徐公美?”

(2)期年之后,雖欲言,無(wú)可進(jìn)者。

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊(cè)答案
关 闭