下面句子朗讀節(jié)奏停頓不正確的是 |
A.治水/必躬親 B.泥于/掌故 C.昔/海/忠介治河 D.而隨官人役/未嘗/橫索一錢 |
科目:初中語文 來源:2012年蘇教版初中語文八年級(jí)上《治水必躬親》練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下面句子朗讀節(jié)奏停頓不正確的是( )
A.治水/必躬親 B.泥于/掌故
C.昔/海/忠介治河 D.而隨官人役/未嘗/橫索一錢
科目:初中語文 來源: 題型:單選題
科目:初中語文 來源: 題型:013
下面句子朗讀節(jié)奏停頓不正確的是
[ ]
A.治水/必躬親
B.泥于/掌故
C.昔/海/忠介治河
D.而隨官人役/亦未嘗/橫索一錢
科目:初中語文 來源:同步題 題型:單選題
科目:初中語文 來源:同步題 題型:單選題
科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解
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治水必躬親
治水之法,既不可執(zhí)一,泥于掌故,亦不可妄意輕信人言。蓋地有高低,流有緩急,潴有淺深,勢(shì)有曲直,非相度不得其情,非咨詢不窮其致,是以必得躬?dú)v山川,親勞胼胝。
昔海忠介治河,布袍緩帶,冒雨沖風(fēng),往來于荒村野水之間,親給錢糧,不扣一厘,而隨官人役亦未嘗橫索一錢。必如是而后事可舉也。如好逸而惡勞,計(jì)利而忘義,遠(yuǎn)嫌而避怨,則事不舉而水利不興矣。
1.下面句子朗讀節(jié)奏停頓不正確的是( �。�
A.治水/必躬親 B.泥于/掌故
C.昔/海/忠介治河 D.而隨官人役/未嘗/橫索一錢
2.解釋下列加點(diǎn)的詞.
(1)泥于掌故( ) (2)潴有淺深( )
(3)勢(shì)有曲直( ) (4)必如是而后事可舉也( )
(5)冒雨沖風(fēng)( ) (6)則事不舉而水利不興矣( )
3.翻譯下列句子。
(1)非相度不得其情,非咨詢不窮其致。
________________________________________________________________
(2)是以必得躬?dú)v山川,親勞胼胝。
________________________________________________________________
(3)親給錢糧,不扣一厘,而隨官人役亦未嘗橫索一錢。
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4.第二段就治水問題作者講了兩個(gè)方面,請(qǐng)用文中的語句回答這兩個(gè)方面的結(jié)果,并用自己的話概括造成這兩種結(jié)果的原因分別是什么。
________________________________________________________________
5.作者在這段文字中表明的觀點(diǎn)是什么?為什么要這樣做?
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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解
三 峽
?酈道元
? 自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日。自非亭午夜分,不見曦月。
? 至于夏水襄陵,沿溯阻絕�;蛲趺毙�,有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。
? 春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影。絕多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間。清榮峻茂,良多趣味。
? 每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳!”
1.下列語句中朗讀節(jié)奏停頓不正確的一項(xiàng)是(2分)
? A.至于/夏水襄陵? B.絕/多生怪柏
? C.雖/乘奔御風(fēng)? D.常有高/猿長(zhǎng)嘯
2.對(duì)下面語句中加點(diǎn)的詞解釋不正確的一項(xiàng)是(2分)
? A.隱天蔽日(隱瞞) B.良多趣味(確實(shí))
? C.絕多巘生怪柏(山峰) D.哀轉(zhuǎn)久絕(消失)
3.下列句子中加點(diǎn)的“之”與“春冬之時(shí)”中的“之”用法和意思相同的一項(xiàng)是(2分)
? A.何陋之有 B.予嘗求古仁人之心
? C.已而之細(xì)柳營 D.策之不以其道
4.下面對(duì)本文內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是(2分)
? A.本文第一段寫山勢(shì),先寫其連綿不斷,再寫其高聳。
? B.本文第二段寫水勢(shì),先寫水之速,再寫水之盛。
? C.作者將景物寓于四季變化中來描寫,將靜態(tài)景物動(dòng)態(tài)化。
? D.本文描寫了大自然無比雄偉壯麗的景色,抒發(fā)了作者熱愛祖國山河的情懷。
5.用現(xiàn)代漢語寫出下面文言語句的大意。(4分)
? (1)自非亭午夜分,不見曦月。
? 譯文:
? (2)雖乘奔御風(fēng),不以疾也。
? 譯文:
科目:初中語文 來源:2010年高級(jí)中等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試語文卷(湖南婁底市) 題型:文言文閱讀
三 峽
?酈道元
自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日。自非亭午夜分,不見曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻絕�;蛲趺毙�,有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。
春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影。絕多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間。清榮峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳!”
【小題1】下列語句中朗讀節(jié)奏停頓不正確的一項(xiàng)是(2分)
A.至于/夏水襄陵 |
B.絕![]() |
C.雖/乘奔御風(fēng) |
D.常有高/猿長(zhǎng)嘯 |
A.隱天蔽日(隱瞞) |
B.良多趣味(確實(shí)) |
C.絕多巘生怪柏(山峰) |
D.哀轉(zhuǎn)久絕(消失) |
A.何陋之有 |
B.予嘗求古仁人之心 |
C.已而之細(xì)柳營 |
D.策之不以其道 |
A.本文第一段寫山勢(shì),先寫其連綿不斷,再寫其高聳。 |
B.本文第二段寫水勢(shì),先寫水之速,再寫水之盛。 |
C.作者將景物寓于四季變化中來描寫,將靜態(tài)景物動(dòng)態(tài)化。 |
D.本文描寫了大自然無比雄偉壯麗的景色,抒發(fā)了作者熱愛祖國山河的情懷。 |
科目:初中語文 來源:2010年高級(jí)中等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試語文卷(湖南婁底市) 題型:文言文閱讀
三 峽
?酈道元
? 自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日。自非亭午夜分,不見曦月。
? 至于夏水襄陵,沿溯阻絕。或王命急宣,有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。
? 春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影。絕多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間。清榮峻茂,良多趣味。
? 每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳!”
1.下列語句中朗讀節(jié)奏停頓不正確的一項(xiàng)是(2分)
? A.至于/夏水襄陵? B.絕/多生怪柏
? C.雖/乘奔御風(fēng)? D.常有高/猿長(zhǎng)嘯
2.對(duì)下面語句中加點(diǎn)的詞解釋不正確的一項(xiàng)是(2分)
? A.隱天蔽日(隱瞞) B.良多趣味(確實(shí))
? C.絕多巘生怪柏(山峰) D.哀轉(zhuǎn)久絕(消失)
3.下列句子中加點(diǎn)的“之”與“春冬之時(shí)”中的“之”用法和意思相同的一項(xiàng)是(2分)
? A.何陋之有 B.予嘗求古仁人之心
? C.已而之細(xì)柳營 D.策之不以其道
4.下面對(duì)本文內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是(2分)
? A.本文第一段寫山勢(shì),先寫其連綿不斷,再寫其高聳。
? B.本文第二段寫水勢(shì),先寫水之速,再寫水之盛。
? C.作者將景物寓于四季變化中來描寫,將靜態(tài)景物動(dòng)態(tài)化。
? D.本文描寫了大自然無比雄偉壯麗的景色,抒發(fā)了作者熱愛祖國山河的情懷。
5.用現(xiàn)代漢語寫出下面文言語句的大意。(4分)
? (1)自非亭午夜分,不見曦月。
? 譯文:
? (2)雖乘奔御風(fēng),不以疾也。
? 譯文:
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