選擇注音完全正確的一項是 |
A.參天(cān) 消耗(hào) 赫赫有名(chì) B.供給(jǐ) 吃葷(yūn) 雨后春筍(shǔn) C.山麓(lù) 粗糙(cāo) 孜孜不倦(zī) D.腐蝕(shí) 追溯(shù) 杳無音訊(yǎo) |
科目:初中語文 來源:期末題 題型:單選題
科目:初中語文 來源:專項題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解
甘為春泥護春花
陳漱渝
只要能培一朵花,就不妨做做會朽的腐草。
——魯迅
①每每讀起這以為深長的句子,我都按捺不住地想到他——魯迅,這位一直激勵著我們年輕一代向前走的中國文豪。
②1925年的一個北京夏夜,魯迅端著高腳煤油燈,將五位青年迎進了一間伸手可觸房頂?shù)摹盎遗铩?#8212;—他的臥室兼工作室。魯迅親切地招呼青年們坐下,又拿出一些糖果和小花生款待他們,然后就從一般書店不肯印行青年人的譯作引入話題。魯迅說,他留學日本,經(jīng)常通過東京神田區(qū)的丸善書店購買德文書刊。這家書店起初規(guī)模很小,全是幾個大學生慢慢經(jīng)營起來的。青年們感到魯迅的話是對他們的一種鼓勵與啟示,便想嘗試著自辦一個出版社,去印自己的譯作。他們似乎看到了一個渺茫的希望,平日少有笑影的臉上不禁漾出了笑容。但是要自印書刊,首先要解決經(jīng)費問題,估計大約有六百元成本。六百元,對于這些不名一文的青年當然不是一個小數(shù)目。想到這里,剛才還興致勃勃的青年們不覺又泛起愁來。魯迅好像看出他們的心思。他表示,青年們沒人各籌五十元就行了,其余費用可全部由他墊付。青年們不無遺憾地說,“像這種經(jīng)營規(guī)模,一年也不過能出五六本書罷了!濒斞感χ瘩g道:“十年以后,豈不也就很可觀了嗎?”就這樣,中國現(xiàn)代文學史上一個“實地勞作,不尚叫囂”的青年文藝社團——未名社就這樣誕生了。
③魯迅對未名社成員的關懷是無微不至的。社里有一位叫李霽野的,他譯完《往星中》后,魯迅不僅為之校訂譯稿,而且托畫家陶元慶設計這本書的封面。魯迅還親自擬了一篇六七百字的內(nèi)容說明,供陶元慶繪圖參考。當李霽野因為沒有學費而打算賣掉《黑人假面》的譯稿時,魯迅立即借給他一百元,讓他將譯稿留在未名社出版。魯迅還源源不斷地為未名社的刊物供稿,幫助它迅速打開局面。對于未名社出版物的印刷裝幀、代銷委售等細事,魯迅也一一注意,親自指點。當青年人對魯迅的幫助深為感激時,魯迅懇切而幽默地說,他并非“從井救人”的仁人,對他的幫助不要不安于心。善于感激當然是一種美德,但如果老記掛這些小事情,就容易給感情以束縛,是自己不能高飛遠走。
④1932年秋天,有一位上海英商汽車公司的售票員在牛毛雨中來到內(nèi)山書店。忽然,北面書架上一本書脊印著“魯迅譯”三個字的《毀滅》映入了他的眼簾。他立刻從書架上抽下了這本書,愛不釋手地摩挲著。當他看到封底表明的售價是“一元四角”時,不僅有些發(fā)窘了。因為他的口袋里總共只剩下一塊多錢了,這是他跟另一位同住的失業(yè)工友幾天的飯費。這時,從書店柜臺旁邊走出一位身穿牙黃羽紗長衫的老人。老人的頭發(fā)一根根抖擻地直豎著,濃黑的胡須排成了一個隸書的“一”字。這位工人忽然記起在一本雜志上刊登的魯迅訪問記,意識到眼前這位精神矍鑠的老人就是《毀滅》的譯者魯迅先生,砰砰直跳的心好似要蹦出胸口。魯迅看出這位售票員的心思,有從書架上取另一本定價一元八角的書——蘇聯(lián)的小說《鐵流》,帶著獎勵似的微笑慈祥地對他說:“我賣給你,兩本,一塊錢!濒斞附又忉尩溃骸斑@本書(指《鐵流》)本來可以不要錢的,但它是曹先生(指曹靖華)譯的,所以收你一塊錢成本;我那一本,是送給你的!笔燮眴T抑制不住內(nèi)心的激動,從里衫的衣袋里掏出那塊帶著體溫的銀元,放在魯迅干瘦的手中,鼻子陡然一酸,幾乎掉下淚來。他恭敬地向魯迅鞠了一躬,把兩本書鄭重地放進盛夾剪。票板的帆布袋,噙著淚花匆匆走出店門。他對自己說:“魯迅先生是同我們一起的!”此后,這位青年電車工人跟千千萬萬革命者一起,投入了“毀滅”舊中國的革命洪流里。
21.標題“甘為泥土護春花”中“為”讀音是_______,理由是__________________.(2分)
22.第④段畫線句刻畫人物用了___________描寫方法,作用是__________________________
______________________________________________________(3分)
23.第④段中售票員說的“魯迅先生是同我們一起的!”成為文中所有青年們的心聲。
從第②、③、④段內(nèi)容來看,做出這個判斷的具體依據(jù)是_______________________、
__________________、________________________。(6分)
24. 結(jié)合上下文來看,第③段畫線句中“青年人”為什么不能改成“李霽野”?(4分)
__________________________________________________________________________
25. 根據(jù)文章內(nèi)容,選擇說法正確的一項是________(4分)
A.未名社具有“實地勞作,不尚叫囂”特點,是中國文學史上第一個青年文藝社團。
B.魯迅在日本時曾經(jīng)自辦出版社印自己的譯作,一次激勵青年們,給他們圓夢的希望。
C.魯迅以為自己對未名社的付出,只是小事情,不希望青年們因此失卻更大理想。
D.魯迅教導有志青年投入到毀滅舊中國的革命洪流中,并激勵他們一直向前走。
26. 孔乙己、閏土、楊二嫂都是魯迅筆下鮮活的人物形象。請選取其中一個,先介紹其出處,再結(jié)合具體作品談談你對該人物性格特點的理解。80字左右。(8分)
科目:初中語文 來源:2014年上海市浦東新區(qū)初三一模語文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀下文。(27分)
甘為春泥護春花
陳漱渝
只要能培一朵花,就不妨做做會朽的腐草。
——魯迅
①每每讀起這以為深長的句子,我都按捺不住地想到他——魯迅,這位一直激勵著我們年輕一代向前走的中國文豪。
②1925年的一個北京夏夜,魯迅端著高腳煤油燈,將五位青年迎進了一間伸手可觸房頂?shù)摹盎遗铩薄呐P室兼工作室。魯迅親切地招呼青年們坐下,又拿出一些糖果和小花生款待他們,然后就從一般書店不肯印行青年人的譯作引入話題。魯迅說,他留學日本,經(jīng)常通過東京神田區(qū)的丸善書店購買德文書刊。這家書店起初規(guī)模很小,全是幾個大學生慢慢經(jīng)營起來的。青年們感到魯迅的話是對他們的一種鼓勵與啟示,便想嘗試著自辦一個出版社,去印自己的譯作。他們似乎看到了一個渺茫的希望,平日少有笑影的臉上不禁漾出了笑容。但是要自印書刊,首先要解決經(jīng)費問題,估計大約有六百元成本。六百元,對于這些不名一文的青年當然不是一個小數(shù)目。想到這里,剛才還興致勃勃的青年們不覺又泛起愁來。魯迅好像看出他們的心思。他表示,青年們沒人各籌五十元就行了,其余費用可全部由他墊付。青年們不無遺憾地說,“像這種經(jīng)營規(guī)模,一年也不過能出五六本書罷了。”魯迅笑著反駁道:“十年以后,豈不也就很可觀了嗎?”就這樣,中國現(xiàn)代文學史上一個 “實地勞作,不尚叫囂”的青年文藝社團——未名社就這樣誕生了。
③魯迅對未名社成員的關懷是無微不至的。社里有一位叫李霽野的,他譯完《往星中》后,魯迅不僅為之校訂譯稿,而且托畫家陶元慶設計這本書的封面。魯迅還親自擬了一篇六七百字的內(nèi)容說明,供陶元慶繪圖參考。當李霽野因為沒有學費而打算賣掉《黑人假面》的譯稿時,魯迅立即借給他一百元,讓他將譯稿留在未名社出版。魯迅還源源不斷地為未名社的刊物供稿,幫助它迅速打開局面。對于未名社出版物的印刷裝幀、代銷委售等細事,魯迅也一一注意,親自指點。當青年人對魯迅的幫助深為感激時,魯迅懇切而幽默地說,他并非“從井救人”的仁人,對他的幫助不要不安于心。善于感激當然是一種美德,但如果老記掛這些小事情,就容易給感情以束縛,是自己不能高飛遠走。
④1932年秋天,有一位上海英商汽車公司的售票員在牛毛雨中來到內(nèi)山書店。忽然,北面書架上一本書脊印著“魯迅譯”三個字的《毀滅》映入了他的眼簾。他立刻從書架上抽下了這本書,愛不釋手地摩挲著。當他看到封底表明的售價是“一元四角”時,不僅有些發(fā)窘了。因為他的口袋里總共只剩下一塊多錢了,這是他跟另一位同住的失業(yè)工友幾天的飯費。這時,從書店柜臺旁邊走出一位身穿牙黃羽紗長衫的老人。老人的頭發(fā)一根根抖擻地直豎著,濃黑的胡須排成了一個隸書的“一”字。這位工人忽然記起在一本雜志上刊登的魯迅訪問記,意識到眼前這位精神矍鑠的老人就是《毀滅》的譯者魯迅先生,砰砰直跳的心好似要蹦出胸口。魯迅看出這位售票員的心思,有從書架上取另一本定價一元八角的書——蘇聯(lián)的小說《鐵流》,帶著獎勵似的微笑慈祥地對他說:“我賣給你,兩本,一塊錢!濒斞附又忉尩溃骸斑@本書(指《鐵流》)本來可以不要錢的,但它是曹先生(指曹靖華)譯的,所以收你一塊錢成本;我那一本,是送給你的。”售票員抑制不住內(nèi)心的激動,從里衫的衣袋里掏出那塊帶著體溫的銀元,放在魯迅干瘦的手中,鼻子陡然一酸,幾乎掉下淚來。他恭敬地向魯迅鞠了一躬,把兩本書鄭重地放進盛夾剪。票板的帆布袋,噙著淚花匆匆走出店門。他對自己說:“魯迅先生是同我們一起的!”此后,這位青年電車工人跟千千萬萬革命者一起,投入了“毀滅”舊中國的革命洪流里。
1.標題“甘為泥土護春花”中“為”讀音是_______,理由是__________________.(2分)
2.第④段畫線句刻畫人物用了___________描寫方法,作用是__________________________
____________________________________________________________(3分)
3.第④段中售票員說的“魯迅先生是同我們一起的!”成為文中所有青年們的心聲。從第②、③、④段內(nèi)容來看,做出這個判斷的具體依據(jù)是_______________________、__________________、________________________。(6分)
4.結(jié)合上下文來看,第③段畫線句中“青年人”為什么不能改成“李霽野”?(4分)
_______________________________________________________________________________
5.根據(jù)文章內(nèi)容,選擇說法正確的一項是________(4分)
A.未名社具有“實地勞作,不尚叫囂”特點,是中國文學史上第一個青年文藝社團。
B.魯迅在日本時曾經(jīng)自辦出版社印自己的譯作,激勵青年們,給他們圓夢的希望。
C.魯迅以為自己對未名社的付出,只是小事情,不希望青年們因此失卻更大理想。
D.魯迅教導有志青年投入到毀滅舊中國的革命洪流中,并激勵他們一直向前走。
6.孔乙己、閏土、楊二嫂都是魯迅筆下鮮活的人物形象。請選取其中一個,先介紹其出處,再結(jié)合具體作品談談你對該人物性格特點的理解。80字左右。(8分)
科目:初中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞
A.未名社具有“實地勞作,不尚叫囂”特點,是中國文學史上第一個青年文藝社團。 |
B.魯迅在日本時曾經(jīng)自辦出版社印自己的譯作,激勵青年們,給他們圓夢的希望。 |
C.魯迅以為自己對未名社的付出,只是小事情,不希望青年們因此失卻更大理想。 |
D.魯迅教導有志青年投入到毀滅舊中國的革命洪流中,并激勵他們一直向前走。 |
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閱讀下文。(27分)
甘為春泥護春花
陳漱渝
只要能培一朵花,就不妨做做會朽的腐草。
——魯迅
①每每讀起這以為深長的句子,我都按捺不住地想到他——魯迅,這位一直激勵著我們年輕一代向前走的中國文豪。
②1925年的一個北京夏夜,魯迅端著高腳煤油燈,將五位青年迎進了一間伸手可觸房頂?shù)摹盎遗铩薄呐P室兼工作室。魯迅親切地招呼青年們坐下,又拿出一些糖果和小花生款待他們,然后就從一般書店不肯印行青年人的譯作引入話題。魯迅說,他留學日本,經(jīng)常通過東京神田區(qū)的丸善書店購買德文書刊。這家書店起初規(guī)模很小,全是幾個大學生慢慢經(jīng)營起來的。青年們感到魯迅的話是對他們的一種鼓勵與啟示,便想嘗試著自辦一個出版社,去印自己的譯作。他們似乎看到了一個渺茫的希望,平日少有笑影的臉上不禁漾出了笑容。但是要自印書刊,首先要解決經(jīng)費問題,估計大約有六百元成本。六百元,對于這些不名一文的青年當然不是一個小數(shù)目。想到這里,剛才還興致勃勃的青年們不覺又泛起愁來。魯迅好像看出他們的心思。他表示,青年們沒人各籌五十元就行了,其余費用可全部由他墊付。青年們不無遺憾地說,“像這種經(jīng)營規(guī)模,一年也不過能出五六本書罷了!濒斞感χ瘩g道:“十年以后,豈不也就很可觀了嗎?”就這樣,中國現(xiàn)代文學史上一個 “實地勞作,不尚叫囂”的青年文藝社團——未名社就這樣誕生了。
③魯迅對未名社成員的關懷是無微不至的。社里有一位叫李霽野的,他譯完《往星中》后,魯迅不僅為之校訂譯稿,而且托畫家陶元慶設計這本書的封面。魯迅還親自擬了一篇六七百字的內(nèi)容說明,供陶元慶繪圖參考。當李霽野因為沒有學費而打算賣掉《黑人假面》的譯稿時,魯迅立即借給他一百元,讓他將譯稿留在未名社出版。魯迅還源源不斷地為未名社的刊物供稿,幫助它迅速打開局面。對于未名社出版物的印刷裝幀、代銷委售等細事,魯迅也一一注意,親自指點。當青年人對魯迅的幫助深為感激時,魯迅懇切而幽默地說,他并非“從井救人”的仁人,對他的幫助不要不安于心。善于感激當然是一種美德,但如果老記掛這些小事情,就容易給感情以束縛,是自己不能高飛遠走。
④1932年秋天,有一位上海英商汽車公司的售票員在牛毛雨中來到內(nèi)山書店。忽然,北面書架上一本書脊印著“魯迅譯”三個字的《毀滅》映入了他的眼簾。他立刻從書架上抽下了這本書,愛不釋手地摩挲著。當他看到封底表明的售價是“一元四角”時,不僅有些發(fā)窘了。因為他的口袋里總共只剩下一塊多錢了,這是他跟另一位同住的失業(yè)工友幾天的飯費。這時,從書店柜臺旁邊走出一位身穿牙黃羽紗長衫的老人。老人的頭發(fā)一根根抖擻地直豎著,濃黑的胡須排成了一個隸書的“一”字。這位工人忽然記起在一本雜志上刊登的魯迅訪問記,意識到眼前這位精神矍鑠的老人就是《毀滅》的譯者魯迅先生,砰砰直跳的心好似要蹦出胸口。魯迅看出這位售票員的心思,有從書架上取另一本定價一元八角的書——蘇聯(lián)的小說《鐵流》,帶著獎勵似的微笑慈祥地對他說:“我賣給你,兩本,一塊錢!濒斞附又忉尩溃骸斑@本書(指《鐵流》)本來可以不要錢的,但它是曹先生(指曹靖華)譯的,所以收你一塊錢成本;我那一本,是送給你的!笔燮眴T抑制不住內(nèi)心的激動,從里衫的衣袋里掏出那塊帶著體溫的銀元,放在魯迅干瘦的手中,鼻子陡然一酸,幾乎掉下淚來。他恭敬地向魯迅鞠了一躬,把兩本書鄭重地放進盛夾剪。票板的帆布袋,噙著淚花匆匆走出店門。他對自己說:“魯迅先生是同我們一起的!”此后,這位青年電車工人跟千千萬萬革命者一起,投入了“毀滅”舊中國的革命洪流里。
【小題1】標題“甘為泥土護春花”中“為”讀音是_______,理由是__________________.(2分)
【小題2】第④段畫線句刻畫人物用了___________描寫方法,作用是__________________________
____________________________________________________________(3分)
【小題3】第④段中售票員說的“魯迅先生是同我們一起的!”成為文中所有青年們的心聲。從第②、③、④段內(nèi)容來看,做出這個判斷的具體依據(jù)是_______________________、__________________、________________________。(6分)
【小題4】結(jié)合上下文來看,第③段畫線句中“青年人”為什么不能改成“李霽野”?(4分)
_______________________________________________________________________________
【小題5】根據(jù)文章內(nèi)容,選擇說法正確的一項是________(4分)
A.未名社具有“實地勞作,不尚叫囂”特點,是中國文學史上第一個青年文藝社團。 |
B.魯迅在日本時曾經(jīng)自辦出版社印自己的譯作,激勵青年們,給他們圓夢的希望。 |
C.魯迅以為自己對未名社的付出,只是小事情,不希望青年們因此失卻更大理想。 |
D.魯迅教導有志青年投入到毀滅舊中國的革命洪流中,并激勵他們一直向前走。 |
科目:初中語文 來源:2008年中考重點校語文預測試卷 題型:048
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科目:初中語文 來源: 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面文章,完成后面小題。(13分)
秦腔吼起來
張格娟
在秦水嶺村,方圓幾百個村落,沒有人不認識秦天奇的。
秦天奇,說白了也就是一個民間的戲子,一個走鄉(xiāng)串戶演皮影戲,吼秦腔的藝人。
說著說著,秦天奇也老了,還是先說秦天奇的女兒香伶吧。
那個嚴寒的冬天,天剛麻麻亮,十六歲的香伶就開始偷偷在院子中練功了。練到火侯時,西屋里傳來了老爹急促的咳嗽聲,她翻身起步,急步跑向父親炕頭前。她不想讓父親知道自己在偷偷地學唱秦腔戲。
秦天奇看到女兒緋紅的小臉,喘著粗氣問道:“香伶啊,你……你這么早在院子中踢踢踏踏做什么呢?”
香伶躲閃著父親的目光說:“爹,我在侍弄花草呢!崩系鶒蹜z地拉過香伶的手說:“閨女啊,怨老爹沒本事,當了一輩子秦腔人,演了一輩子戲,到頭來仍然是一個高級叫花子,去學一門手藝,千萬別學你爹去演戲。 毕懔媪髦蹨I沒有言語。
說句掏心窩子的話,爹演了一輩子秦腔皮影,日子卻過得相當犧惶。直落到如今病入膏肓了,也沒錢醫(yī)治。當年,爹的皮影自樂班,吼著秦腔輾轉(zhuǎn)南北,曾經(jīng)名躁一時,威震八方啊。
可是,香伶兩歲時,娘受不了日子的清苦,扔下香伶和吼秦腔的爹,跟一個南方養(yǎng)蜂人走了。自從娘走后,慢慢長大了的香伶,幾次三番的讓爹教自己唱戲時,爹都不肯。爹說了,閨女,爹吼秦腔已經(jīng)走火入魔了,不能再讓你受這份罪了,干點別的吧。
香伶沒有聽爹的話,爹在演戲時,香伶就趴在后臺看,她好像從小有演戲的天分和靈氣。一樣的臺詞,剛學戲的演員都要十遍八遍的,可香伶卻能脫口而出。她總是趁爹不注意時學習,一招一式,蠻有大將風味。
爹臨走前,眼睛仍然盯著炕頭的兩只大箱子,那里面是爹一生的全部家當——皮影人。爹說了,將它捐贈給縣文化館吧。爹一輩子都生活在民間,捐了,爹也心安了。
爹走后,香伶趕著驢,將兩只大箱子送到縣文化館。文化館的老師憐惜地說:“閨女,秦老前輩是我們秦腔藝術界的一朵奇葩,他臨走時,還有什么要求嗎?有什么要求,你盡管提,我們一定滿足你!
香伶說:“我只有一個愿望,我想進縣劇團吼秦腔!
老師面露難色地說:“閨女,秦腔藝人的路艱辛啊!
香伶斬釘截鐵地回答:“再難我也要走,我爹走了一輩子,我也要繼續(xù)走下去,我忘不了爹臨走前望著戲箱子不忍的眼神!
老師說:“那明天來團里考核吧。”
考核中,在場的秦腔界老藝術家們都以為,這個小巧玲瓏的姑娘,那準是“閨閣旦“的好角兒。誰知,靈秀的香伶一聲大吼:“王朝馬漢喊一聲,包相爺手下不留情……”高亢激越的唱腔,吼得地動山搖。激揚的旋律在臺上響起時,臺下的評委們個個驚呆了,大家都拍手叫絕。這樣,香伶的吼秦腔生涯便拉開了序幕。
生活中的香伶,總是生活在戲中,有時候她自己也搞不明白,是自己在臺上演繹生活呢,還是生活中她在將戲劇演繹呢?
女兒剛生下來第三天,本來正是靜養(yǎng)的時侯,香伶卻開始在家中吼秦腔了,一天不吼,她喉嚨發(fā)癢。
孩子剛滿月,香伶不顧老公的勸阻,毅然走上了秦腔舞臺。穿起了黑蟒袍,戴起了長須,將一個黑臉包公演繹得栩栩如生,活靈活現(xiàn)。在臺上激情洋溢的香伶,做夢也沒有想到,回到家時,老公卻和人在家談一場交易。
香伶發(fā)怒了,幾次三番勸老公,那種錢不能拿的,可老公非但沒有聽他的,還痛罵她窮戲子。香伶沒有言語,她清楚,生活中的她只有走進戲里,才能忘卻諸多不快樂。
如今,這種不快樂已經(jīng)像毒蛇一樣吞噬著她的心。她不能容忍,劇里劇外自己兩重性格,她在猶豫矛盾中徘徊著。
一向?qū)莸没铎`活現(xiàn)的她,突然間卻像一把斷了線的二胡,發(fā)出了嗚嗚的聲音。一上臺,香伶腦海里總是出現(xiàn)老公將那筆希望工程款裝進自己口袋中那猙獰的面孔。她演砸了,臺下一片喝倒彩的聲音。從此,香伶拒絕飾演包公,她覺得自己不配。
香伶做了生活中的包拯。她一紙訴狀,將老公送入了監(jiān)獄。香伶又何嘗不知道,將老公送進監(jiān)獄,意味著她和女兒要受苦的?伤荒苓@樣做,她要讓戲中的她和戲外的她融為一體。她無悔自己的選擇。
重新上臺后的香伶,奇跡般的又開始演包公了,而且比以前演得更形象生動。
夜深人靜時,香伶望著燈光下酣睡的女兒,她輕輕地說,女兒啊,長大了當一個好妻子吧,別再像娘一樣吼秦腔了,娘已經(jīng)離不開秦腔了。
可她又怎么能知道,女兒會不會又是另外一個自己。
(選文有刪改)
【小題1】小說題目“秦腔吼起來”中的“吼”有什么深刻含義?請結(jié)合全文簡要分析。(3分)
【小題2】香伶爹去世前,眼睛仍盯著炕頭的兩只大箱子。這個細節(jié)表現(xiàn)了人物怎樣的心理?(2分)
【小題3】仔細閱讀小說的結(jié)尾,回答后面的問題。(5分)
“另外一個自己”是什么樣的?請簡要概括。(2分)
(2)你認為香伶的女兒會不會成為“另外一個自己”?請結(jié)合小說內(nèi)容,說說你的觀點和理由。(3分)
【小題4】下面對文章理解不正確的一項是( )(3分)
A.參加劇團考核時,香伶“一聲大吼”使評委驚呆了,是因為一個小姑娘卻扮演了包公的角色,也因為小姑娘的唱腔高亢激越,非同尋常。 |
B.香伶想進縣劇團吼秦腔,只是為了繼承爹的衣缽,完成爹生前的夙愿。 |
C.“生活中的香伶,總是生活在戲中”,可見香伶不僅是在用心演戲,更用包公這個形象的內(nèi)涵要求生活中的自己。 |
D.“閨女,秦腔藝人的路艱辛啊!边@句話既是對香伶爹一生艱辛的總結(jié),又為下文寫 |
科目:初中語文 來源:初中語文一課一練(開明版)初二(三冊) 題型:048
閱讀下面的文章,回答問題。
巍巍中山陵劉敘杰
、僭诤剖幍拇蠼疄I,在秀麗的江南水鄉(xiāng)之間,坐落著我國著名的古都之一——南京。其中位于東郊鐘山南麓的中山陵園,是中國人民偉大的革命先驅(qū)——孫中山先生的陵墓所在。
、阽娚降谋驹闯鲎越K南部的茅山山脈,它北延至南京、鎮(zhèn)江之間,稱為寧鎮(zhèn)山脈。鐘山是后者的最高峰,海拔約460米,東西走向,長約7000米,南北寬度僅3000米。由于附近大多是沖積平原和小丘陵,所以山形就顯得分外雄偉高大。它的山頂坡陡崖峭,峰石突兀,十分險峻,但山腰以下漸趨平緩,松柏森郁,草莽綿連。在蒼翠的林海與山巔紫紅色的頁巖相互襯映的藍色的天幕下,形成了一幅十分鮮麗而又和諧的大自然圖畫。相傳孫中山先生在1912年3月辭去臨時大總統(tǒng)的職務以后,曾到鐘山來打獵,看到周圍的風景優(yōu)美,地勢也很開闊,就表示了身后要埋葬在這里的愿望。1925年3月12日,孫中山先生因肝癌醫(yī)治無效,病逝于北京。根據(jù)他生前的愿望,決定將陵園建筑在南京的鐘山南麓。
、哿陥@的設計是通過方案競賽入選的,對送選的四十余份圖紙,采取了密封評議的方式。當時有許多中外建筑師參加,但入選的前三名都是中國建筑師。首獎是呂彥直設計的鐘形圖案,由于他較好地考慮了陵園與周圍環(huán)境、地形的結(jié)合,并參照了我國古代建筑中若干優(yōu)秀的傳統(tǒng)經(jīng)驗,采用了中軸對稱、民族形式的建筑外觀、淳樸的色調(diào)、簡潔的裝修和大面積綠化等手法,基本上達到了表現(xiàn)陵園莊嚴氣氛和不朽精神的要求,在實用上也取得滿意的效果。工程于1926年1月動工,3月26日奠基,至1929年基本完成。同年6月1日,孫中山先生的靈柩由北京香山碧云寺運來安葬,但末期工程直到1931年10月才全部竣工。陵園用地面積4.6萬畝,先后施工6年,使用的經(jīng)費按當時的幣值計算,共達400余萬元。
、芰陥@的總體依南北中軸線,布置在鐘山南麓的緩坡上,東、西距靈谷寺與明孝陵各約1000米(其間有道路相連)。這樣就將三區(qū)著名的名勝聯(lián)為一體,從而擴大了東郊風景區(qū)的游覽范圍和內(nèi)容,在區(qū)域規(guī)劃上是值得的。由中山門開始的寬闊陵園大道,至陵前長6000米,兩旁栽種著許多法國梧桐,這些行道樹在長成后,枝繁葉茂,丫杈交錯,形成了一條濃翠蔽日的林蔭大道。道外的丘崗坡坨之上,密植著眾多的落葉樹和常綠樹,林叢覆疊,莽蒼深邃,使人們在未達陵墓以前,就已逐步進入莊嚴的氣氛之中。
、萘陥@的總平面布局,大致可分為南、北兩部。南部包括入口的石牌坊和緩長的墓道(在總圖上表現(xiàn)如鐘下的懸索)。北部包括陵門、碑亭、石階、大平臺、祭堂、墓室等(在總圖上表現(xiàn)為鐘的本體)。
、蘖昴沟娜肟谖挥谧钅隙,標志是一座三間三樓的石牌坊。在明間的檐下,懸掛著孫中山先生手書“博愛”橫匾一方。石坊北就是通往陵門的緩長坡道,汽車可循此直達陵門之前。墓道北端有一傾斜臺地,東、西側(cè)各建面闊三間的硬山卷棚小屋一所,為過去守陵衛(wèi)士的駐所。正面建陵門,高15米,寬24米,深8米,藍琉璃單檐歇山頂。屋身用花崗石砌成無梁殿式樣,正中拱門楣上鐫刻著中山先生手書“天下為公”四個金光大字。
、哐觊T后石階即至碑亭,亭內(nèi)在龜?shù)狭?米高的石碑一座,上刻嵌金楷書:“中國國民黨葬總理孫先生于此,中華民國十八年六月一日!
、嘧员ぴ俦保貏荻溉桓呔,由此上至祭堂前平臺,全部砌以寬大的石階。石階分為8段,每段30余步至50余步不等,共290級。石階盡處,就是寬135米、深30米的大平臺,中央則矗立著陵園的主體建筑——祭殿。平臺是全陵的制高點,與入口處石坊的垂直高度差超過70米,這里視野遼闊,氣象萬千,既便近觀,又宜遠眺。當陽光燦爛時,遠處萬山如屏,秦淮似帶;近處村舍相望,田圃縱橫,道路津梁,行人車馬,無不纖細入微,仿佛眼前展開了一軸工筆長卷。而當日出日沒之際,在晨煙夕霧的迷蒙中,城猶潛蛇,山若伏鱉,館閣樓臺,隱約參錯,遠峰近樹,依稀可辨,人們又好像面對著大幅的潑墨山水。無論是春夏秋冬,還是風霜雨雪,大自然都要向人們展示它那變幻無窮的景色。
、峒捞檬且蛔鶎27米,深22米,高26米的重檐歇山建筑,堂內(nèi)立有12根黑色花崗石圓柱,護壁則采用黑色大理石,石上刻著中山先生的《告誡黨員演說詞》全文。中央偏北處,置有這位偉大革命家的白大理石像一尊,雕像端坐平視,神態(tài)安詳,栩栩如生。
、饽故抑睆郊s16米,高10米,地面中部砌圓形凹穴,安放中山先生的大理石棺及臥像,周圍有環(huán)形走道及石欄以供瞻仰。室頂為半球形穹窿,對外不開窗,用電氣照明及機械通風。中山先生的靈柩在1929年奉安時,即安葬于地下5米深處,外用鋼筋混凝土加固,以策安全。室外砌有環(huán)形圍墻,外鋪草地,并植以梅、玉蘭等花木。
(11)解放以來,黨和國家一直對陵園十分關注,除了設立專門的管理機構以外,還對整個陵區(qū)進行了維修和整修,使得這位偉大革命家的安息之所,始終保持著整齊、寧靜、肅穆的景象。
1.給下列加粗字注音。(5分)
①陵墓( )②靈柩( 。弁兀( 。
④遠眺( 。纖細( 。奚邃( )
⑦機械( 。嗄麓( 。釞M匾( 。
⑩鐫刻( 。
2.為文中畫□處選擇恰當?shù)囊唤M詞語。(1分)
[ ]
A.甲稱道 乙肅穆 丙奇妙
B.甲稱贊 乙肅穆 丙奇特
C.甲稱頌 乙肅靜 丙奇妙
D.甲贊頌 乙肅靜 丙奇特
3.第②段文字介紹了鐘山怎樣的地勢及環(huán)境特點?(2分)
________________
4.說說第②段畫線句子“南北寬度僅3000米中加粗詞語“僅”的表達效果。
(2分)________________
5.中山陵園在設計上主要突出了什么特點?(2分)
________________
6.依次寫出第⑥至第⑩段主要介紹的中山陵的結(jié)構布局,并指出這是按照怎樣的順序進行說明的。(2分)
________________
7.第⑧段描寫了大平臺上所見景色,這在文中起到了怎樣的作用?(2分)
________________
8.選出為全文劃分層次正確的一項。(2分)
[ ]
A.①-③|④-⑤|⑥-⑩|(11)
B.①|②-⑤|⑥-⑩|(11)
C.①|②-⑩|(11)
D.①-⑤|⑥-(11)
科目:初中語文 來源:101網(wǎng)校同步練習 初二語文 江蘇教育出版社(新課標2001-2年通過) 蘇教版 題型:048
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