《醉翁亭記》里連用21個(gè)“也”字作句尾。這些“也”,表示了不同的語(yǔ)氣和作用。請(qǐng)把下面的判斷句中“也”字表示感嘆語(yǔ)氣的句子選出來(lái) 
        ①望之蔚然而深秀者,瑯琊也。
        ②作亭者誰(shuí)?山之僧智仙也。 
        ③環(huán)滁皆山也。
        ④山水之樂(lè),得之心而寓之酒也。
        ⑤而樂(lè)亦無(wú)窮也。
        ⑥故自號(hào)曰醉翁也。
        ⑦廬陵歐陽(yáng)修也。

A、①③
B、②⑥
C、④⑦
D、⑤
D
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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:新教材新學(xué)案·語(yǔ)文 八年級(jí) 下冊(cè)(人教新課標(biāo)) 人教新課標(biāo) 題型:048

朗讀課文,并回答問(wèn)題。

  環(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺而瀉出于兩山之間者,釀泉也。峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰(shuí)?山之僧智仙也。名之者誰(shuí)?太守自謂也。太守與客來(lái)飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號(hào)曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂(lè),得之心而寓之酒也。

  若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出者,山間之四時(shí)也。朝而往,暮而歸,四時(shí)之景不同,而樂(lè)亦無(wú)窮也。

  至于負(fù)者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應(yīng),傴僂提攜,往來(lái)而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥,釀泉為酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂(lè),非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯(cuò),起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。

  已而夕陽(yáng)在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂(lè)也。然而禽鳥知山林之樂(lè),而不知人之樂(lè);人知從太守游而樂(lè),而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。醉能同其樂(lè),醒能述以文者,太守也。太守謂誰(shuí)?廬陵歐陽(yáng)修也。

1.用“/”標(biāo)出下列句子朗讀時(shí)的語(yǔ)意停頓。

①漸 聞 水 聲 潺 潺 而 瀉 出 于 兩 山 之 間 者(標(biāo)三處)

②人 知 從 太 守 游 而 樂(lè),而 不 知 太 守 之 樂(lè) 其 樂(lè) 也(分句各標(biāo)一處)

2.通讀全文后,選用原文相關(guān)文字填空。

①《醉翁亭記》以“________”“________”二字提挈全篇,開篇以“________”點(diǎn)破題旨,結(jié)尾則用“________”一句把全文意旨統(tǒng)一起來(lái),呼應(yīng)開篇,點(diǎn)明主旨。

②在第一段中,作者用簡(jiǎn)練而生動(dòng)的語(yǔ)言描寫了山水相映中的醉翁亭美景。先用“________”和“________”表現(xiàn)醉翁亭賞心悅目的外景,又用“________”和“________”表現(xiàn)醉翁亭清幽的環(huán)境。

③在第二段中,作者以色彩鮮明的語(yǔ)言,描繪了四時(shí)景物的特征。其中寫夏日風(fēng)光的是:________。

④在第三段中,作者通過(guò)四個(gè)場(chǎng)景的描述,具體展現(xiàn)了“與民同樂(lè)”、其樂(lè)融融的畫面。這四個(gè)場(chǎng)景依次是:________、________、________、________。

3.課文里連用21個(gè)“也”字作句尾。這些“也”,表示了不同的語(yǔ)氣。結(jié)合語(yǔ)境,揣摩語(yǔ)氣,為下列句子選擇正確答案。(只填序號(hào))

備選答案:A.判斷語(yǔ)氣  B.解釋語(yǔ)氣  C.肯定語(yǔ)氣  D.感嘆語(yǔ)氣

①環(huán)滁皆山也�! 。ā 。  、谕等欢钚阏�,瑯琊也�! 。ā 。�

③而樂(lè)亦無(wú)窮也�! 。ā 。 、茏魍ふ哒l(shuí)?山之僧智仙也�! 。ā 。�

⑤故自號(hào)曰醉翁也。 �。ā 。 、奚剿畼�(lè),得之心而寓之酒也�! 。ā 。�

⑦廬陵歐陽(yáng)修也。 �。ā 。 、喽恢刂畼�(lè)其樂(lè)也�! 。ā 。�

4.今天的醉翁亭內(nèi)有這樣一副對(duì)聯(lián):“飲既不多緣何能醉,年猶未邁奚自稱翁”。請(qǐng)結(jié)合課文內(nèi)容,為這副對(duì)聯(lián)所提的問(wèn)題提供答案。

答:_________________________

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