下列劃線字解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:

A、其境過清(因?yàn)椋     ?BR>B、茗飲為酒(以為)
C、著重裘敵之(來(lái))      
D、予問予,予不能解矣(拿,用)
B
請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:單選題

下列劃線字解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:
[     ]
A、其境過清(因?yàn)椋     ?BR>B、茗飲為酒(以為)
C、著重裘敵之(來(lái))      
D、予問予,予不能解矣(拿,用)

查看答案和解析>>

科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下列文言文,完成小題。(12分)

從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。

潭中魚可百許頭,皆若空游無(wú)所依,日光下澈,影布石上。佁然不動(dòng),俶爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽。似與游者相樂。

潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無(wú)人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。

1.解釋下列句子中劃線的字詞。(4分)

(1)佁然不動(dòng)(         )     (2)悄愴幽邃(         )

(3)水清冽(         )     (4)其岸勢(shì)犬牙差互(         )

2.對(duì)下列句子中劃線字的理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(   )(2分)

A.心樂(之:指代篁竹)

B.不可知源(其:指代小溪)

C.其境過清(以:因?yàn)椋?/p>

D.記之而去(乃:于是、就)

3.把下列句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)

(1)潭中魚可百許頭,皆若空游無(wú)所依。

譯文:_______________________________________________________________________

(2)斗折蛇行,明滅可見。

譯文:_______________________________________________________________________

4.文中:“凄神寒骨,悄愴幽邃”表現(xiàn)了作者怎樣的心情?(2分)

 

查看答案和解析>>

科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2013屆福建武夷山一中八年級(jí)下期中考語(yǔ)文試卷(帶解析) 題型:文言文閱讀

閱讀下列文言文,完成小題。(12分)

從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。

潭中魚可百許頭,皆若空游無(wú)所依,日光下澈,影布石上。佁然不動(dòng),俶爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽。似與游者相樂。

潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無(wú)人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。

1.解釋下列句子中劃線的字詞。(4分)

(1)佁然不動(dòng)(         )     (2)悄愴幽邃(         )

(3)水清冽(         )     (4)其岸勢(shì)犬牙差互(         )

2.對(duì)下列句子中劃線字的理解 錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(   )(2分)

A.心樂(之:指代篁竹)

B.不可知源(其:指代小溪)

C.其境過清(以:因?yàn)椋?/p>

D.記之而去(乃:于是、就)

3.把下列句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)

(1)潭中魚可百許頭,皆若空游無(wú)所依。

譯文:_______________________________________________________________________

(2)斗折蛇行,明滅可見。

譯文:_______________________________________________________________________

4.文中:“凄神寒骨,悄愴幽邃”表現(xiàn)了作者怎樣的心情?(2分)

 

查看答案和解析>>

科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下列文言文,完成小題。(12分)
從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。
潭中魚可百許頭,皆若空游無(wú)所依,日光下澈,影布石上。佁然不動(dòng),俶爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽。似與游者相樂。
潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無(wú)人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。
【小題1】解釋下列句子中劃線的字詞。(4分)
(1)佁然不動(dòng)(         )     (2)悄愴幽邃(         )
(3)水清冽(         )     (4)其岸勢(shì)犬牙差互(         )
【小題2】對(duì)下列句子中劃線字的理解 錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(   )(2分)
A.心樂(之:指代篁竹)
B.不可知源(其:指代小溪)
C.其境過清(以:因?yàn)椋?/td>
D.記之而去(乃:于是、就)
【小題3】把下列句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)
(1)潭中魚可百許頭,皆若空游無(wú)所依。
譯文:_______________________________________________________________________
(2)斗折蛇行,明滅可見。
譯文:_______________________________________________________________________
【小題4】文中:“凄神寒骨,悄愴幽邃”表現(xiàn)了作者怎樣的心情?(2分)

查看答案和解析>>

科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建武夷山一中八年級(jí)下期中考語(yǔ)文試卷(帶解析) 題型:文言文閱讀

閱讀下列文言文,完成小題。(12分)
從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。
潭中魚可百許頭,皆若空游無(wú)所依,日光下澈,影布石上。佁然不動(dòng),俶爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽。似與游者相樂。
潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無(wú)人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。
【小題1】解釋下列句子中劃線的字詞。(4分)
(1)佁然不動(dòng)(         )     (2)悄愴幽邃(         )
(3)水清冽(         )     (4)其岸勢(shì)犬牙差互(         )
【小題2】對(duì)下列句子中劃線字的理解 錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(   )(2分)

A.心樂(之:指代篁竹)
B.不可知源(其:指代小溪)
C.其境過清(以:因?yàn)椋?/td>
D.記之而去(乃:于是、就)
【小題3】把下列句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)
(1)潭中魚可百許頭,皆若空游無(wú)所依。
譯文:_______________________________________________________________________
(2)斗折蛇行,明滅可見。
譯文:_______________________________________________________________________
【小題4】文中:“凄神寒骨,悄愴幽邃”表現(xiàn)了作者怎樣的心情?(2分)

查看答案和解析>>

科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇無(wú)錫卷)語(yǔ)文(解析版) 題型:文言文閱讀

文言文閱讀。(12分)

司馬朗字伯達(dá),河內(nèi)溫人也。九歲,人有道其父字者,朗曰:“慢人親者,不敬其親者也!笨椭x之。十二,試經(jīng)為童子郎,監(jiān)試者以其身體壯大,疑朗匿年,劾問。朗曰:“朗之內(nèi)外,累世長(zhǎng)大,朗雖稚弱,無(wú)仰高之風(fēng),損年以求早成,非志所為也。”監(jiān)試者異之。后關(guān)東兵起,故冀州刺史李邵家居野王,近山險(xiǎn),欲徙居溫。朗謂邵曰:“唇齒之喻,豈唯虞、虢,溫與野王即是也;今去彼而居此,是為避朝亡之期耳。且君,國(guó)人之望也,今寇未至而先徒,帶山之縣必駐,是搖動(dòng)民之心而開奸宄之原也,竊為郡內(nèi)憂之。”邵不從。邊山之民果亂,內(nèi)徒,或?yàn)榭茆n。

年二十二,太祖辟為司空掾?qū)伲筛蘖,以病去,?fù)為堂陽(yáng)長(zhǎng)。其治務(wù)寬惠,不行鞭杖,而民不犯禁。遷充州刺史,政化大行,百姓稱之。雖在軍旅,常粗衣惡食,儉以率下。建安二十二年,與夏侯悖、藏霸等征吳。到居巢,軍士大疫,朗躬巡視,致醫(yī)藥。遇疾卒,時(shí)年四十七。

【注】①宄(guǐ):壞人。②鈔:掠奪。

1.下列句中的“以”與“監(jiān)試者以其身體壯大”中的“以”的意義和用法相同的一項(xiàng)是(2分)

A.其境過清

B.我日始出時(shí)去人近

C.策之不其道

D.令辱之,激怒其眾

2.下列對(duì)人物的分析評(píng)價(jià)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(2分)

A.司馬朗少年時(shí)即能從容應(yīng)對(duì)質(zhì)疑,初露才華。

B.司馬朗執(zhí)政不靠刑罰而靠寬厚仁慈,百姓照樣不犯法,很有人格魅力。

C.司馬朗為了讓軍士以他為榜樣,故意在軍隊(duì)中過著簡(jiǎn)樸的生活。

D.當(dāng)軍隊(duì)出現(xiàn)瘟疫時(shí),司馬朗能體恤下屬,親自為軍士送醫(yī)送藥。

3.解釋下列句子中劃線的詞。(4分)

①客之   謝:     ②監(jiān)試者之 異:     

為郡內(nèi)憂之 竊:     ④以病   去:    

4.翻譯下列句子。(4分)

(1)司馬朗字伯達(dá),河內(nèi)溫人也。(2分)

(2)邊山之民果亂,內(nèi)徙,或?yàn)榭茆n。(2分)

 

查看答案和解析>>

科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

文言文閱讀。(12分)
司馬朗字伯達(dá),河內(nèi)溫人也。九歲,人有道其父字者,朗曰:“慢人親者,不敬其親者也!笨椭x之。十二,試經(jīng)為童子郎,監(jiān)試者以其身體壯大,疑朗匿年,劾問。朗曰:“朗之內(nèi)外,累世長(zhǎng)大,朗雖稚弱,無(wú)仰高之風(fēng),損年以求早成,非志所為也。”監(jiān)試者異之。后關(guān)東兵起,故冀州刺史李邵家居野王,近山險(xiǎn),欲徙居溫。朗謂邵曰:“唇齒之喻,豈唯虞、虢,溫與野王即是也;今去彼而居此,是為避朝亡之期耳。且君,國(guó)人之望也,今寇未至而先徒,帶山之縣必駐,是搖動(dòng)民之心而開奸宄之原也,竊為郡內(nèi)憂之。”邵不從。邊山之民果亂,內(nèi)徒,或?yàn)榭茆n。
年二十二,太祖辟為司空掾?qū),除成皋令,以病去,?fù)為堂陽(yáng)長(zhǎng)。其治務(wù)寬惠,不行鞭杖,而民不犯禁。遷充州刺史,政化大行,百姓稱之。雖在軍旅,常粗衣惡食,儉以率下。建安二十二年,與夏侯悖、藏霸等征吳。到居巢,軍士大疫,朗躬巡視,致醫(yī)藥。遇疾卒,時(shí)年四十七。
【注】①宄(guǐ):壞人。②鈔:掠奪。
小題1:下列句中的“以”與“監(jiān)試者以其身體壯大”中的“以”的意義和用法相同的一項(xiàng)是(2分)
A.其境過清B.我日始出時(shí)去人近
C.策之不其道D.令辱之,激怒其眾
小題2:下列對(duì)人物的分析評(píng)價(jià)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(2分)
A.司馬朗少年時(shí)即能從容應(yīng)對(duì)質(zhì)疑,初露才華。
B.司馬朗執(zhí)政不靠刑罰而靠寬厚仁慈,百姓照樣不犯法,很有人格魅力。
C.司馬朗為了讓軍士以他為榜樣,故意在軍隊(duì)中過著簡(jiǎn)樸的生活。
D.當(dāng)軍隊(duì)出現(xiàn)瘟疫時(shí),司馬朗能體恤下屬,親自為軍士送醫(yī)送藥。
小題3:解釋下列句子中劃線的詞。(4分)
①客之   謝:     ②監(jiān)試者之 異:     
為郡內(nèi)憂之 竊:     ④以病   去:    
小題4:翻譯下列句子。(4分)
(1)司馬朗字伯達(dá),河內(nèi)溫人也。(2分)
(2)邊山之民果亂,內(nèi)徙,或?yàn)榭茆n。(2分)

查看答案和解析>>

科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇無(wú)錫卷)語(yǔ)文(帶解析) 題型:文言文閱讀

文言文閱讀。(12分)
司馬朗字伯達(dá),河內(nèi)溫人也。九歲,人有道其父字者,朗曰:“慢人親者,不敬其親者也。”客謝之。十二,試經(jīng)為童子郎,監(jiān)試者以其身體壯大,疑朗匿年,劾問。朗曰:“朗之內(nèi)外,累世長(zhǎng)大,朗雖稚弱,無(wú)仰高之風(fēng),損年以求早成,非志所為也!北O(jiān)試者異之。后關(guān)東兵起,故冀州刺史李邵家居野王,近山險(xiǎn),欲徙居溫。朗謂邵曰:“唇齒之喻,豈唯虞、虢,溫與野王即是也;今去彼而居此,是為避朝亡之期耳。且君,國(guó)人之望也,今寇未至而先徒,帶山之縣必駐,是搖動(dòng)民之心而開奸宄之原也,竊為郡內(nèi)憂之。”邵不從。邊山之民果亂,內(nèi)徒,或?yàn)榭茆n。
年二十二,太祖辟為司空掾?qū),除成皋令,以病去,?fù)為堂陽(yáng)長(zhǎng)。其治務(wù)寬惠,不行鞭杖,而民不犯禁。遷充州刺史,政化大行,百姓稱之。雖在軍旅,常粗衣惡食,儉以率下。建安二十二年,與夏侯悖、藏霸等征吳。到居巢,軍士大疫,朗躬巡視,致醫(yī)藥。遇疾卒,時(shí)年四十七。
【注】①宄(guǐ):壞人。②鈔:掠奪。
【小題1】下列句中的“以”與“監(jiān)試者以其身體壯大”中的“以”的意義和用法相同的一項(xiàng)是(2分)

A.其境過清B.我日始出時(shí)去人近
C.策之不其道D.令辱之,激怒其眾
【小題2】下列對(duì)人物的分析評(píng)價(jià)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(2分)
A.司馬朗少年時(shí)即能從容應(yīng)對(duì)質(zhì)疑,初露才華。
B.司馬朗執(zhí)政不靠刑罰而靠寬厚仁慈,百姓照樣不犯法,很有人格魅力。
C.司馬朗為了讓軍士以他為榜樣,故意在軍隊(duì)中過著簡(jiǎn)樸的生活。
D.當(dāng)軍隊(duì)出現(xiàn)瘟疫時(shí),司馬朗能體恤下屬,親自為軍士送醫(yī)送藥。
【小題3】解釋下列句子中劃線的詞。(4分)
①客之   謝:     ②監(jiān)試者之 異:     
為郡內(nèi)憂之 竊:     ④以病   去:    
【小題4】翻譯下列句子。(4分)
(1)司馬朗字伯達(dá),河內(nèi)溫人也。(2分)
(2)邊山之民果亂,內(nèi)徙,或?yàn)榭茆n。(2分)

查看答案和解析>>

科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:浙江省中考真題 題型:閱讀理解與欣賞

        秦有尊盧沙者,善夸談。秦人笑之,尊盧沙曰:“勿予笑也,吾將說(shuō)楚以王國(guó)之術(shù)。”翩翩然南。
        至楚境,關(guān)吏縶之。尊盧沙曰:“慎勿禁我,我來(lái)為楚王師!标P(guān)吏送諸朝。大夫置之館,問曰:“先生不鄙夷敝邑,不遠(yuǎn)千里,將康我楚邦。姑聞師楚之意何如?”尊盧沙怒曰:“是非子所知!”大夫不得其情,進(jìn)于上卿瑕。瑕客之,問之如大夫。尊盧沙愈怒,欲辭去。瑕恐獲罪于王,亟言之。
        王趣見,未至,使者四三往。及見,長(zhǎng)揖不拜,呼楚王謂曰:“楚國(guó)東有吳越,西有秦,北有齊與晉,皆虎視不瞑。臣近道出晉郊,聞晉約諸侯圖楚,為壇而盟曰:‘不禍楚國(guó),無(wú)相見也!’王尚得奠枕而寢耶?”楚王起問計(jì)。尊盧沙指天曰:“使尊盧沙為卿,楚不強(qiáng)者,有如日!”王曰:“然敢問何先?”尊盧沙曰:“是不可以空言白也。”王曰:“然!奔疵鼮榍洹
        居三月,無(wú)異者。已而晉侯帥諸侯之師至。王恐甚,召尊盧沙卻之。尊盧沙瞠目視,不對(duì)。迫之言,乃曰:“晉師銳甚,為王上計(jì),莫若割地與之平耳!蓖跖糁,劓而縱之。
【注】①縶(zhī):拘捕。②敝邑:自己國(guó)家的謙稱。③上卿瑕:一個(gè)名字叫瑕的高級(jí)官員。④趣:催促。⑤奠枕:穩(wěn)穩(wěn)地安放枕頭。⑥有如日:古代發(fā)誓用語(yǔ)⑦平:講和。⑧劓(yì):割鼻。
1、下列句子中劃線的詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
[     ]
      A、姑聞楚之意(當(dāng)……老師)
      B、聞晉約諸侯楚(考慮)
      C、三月,無(wú)異者(過了)
      D、劓而之(釋放)
2、下列句子中劃線的詞意思相同的兩項(xiàng)是
[     ]
     A、吾將說(shuō)楚王國(guó)之術(shù)    醒能述文者
     B、大夫置館     輟耕壟上
     C、瑕恐獲罪王     皆以美徐公
     D、使尊盧沙卿     是以眾議舉寵
3、用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下列句子的意思。
     ①瑕客之,問之如大夫。 
                                                                                                         
     ②為王上計(jì),莫若割地與之平耳。
                                                                                                              
4、尊盧沙的“善夸談”具體表現(xiàn)在哪里?你怎樣看待這類人?
                                                                                                                                                              
                                                                                                                                                              

查看答案和解析>>

科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:浙江省中考真題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下面的文言文,完成下面問題。
       秦有尊盧沙者,善夸談。秦人笑之,尊盧沙曰:“勿予笑也,吾將說(shuō)楚以王國(guó)之術(shù)!濒骠嫒荒。
        至楚境,關(guān)吏縶之。尊盧沙曰:“慎勿禁我,我來(lái)為楚王師!标P(guān)吏送諸朝。大夫置之館,問曰:“先生不鄙夷敝邑,不遠(yuǎn)千里,將康我楚邦。姑聞師楚之意何如?”尊盧沙怒曰:“是非子所知!”大夫不得其情,進(jìn)于上卿瑕。瑕客之,問之如大夫。尊盧沙愈怒,欲辭去。瑕恐獲罪于王,亟言之。
        王趣見,未至,使者四三往。及見,長(zhǎng)揖不拜,呼楚王謂曰:“楚國(guó)東有吳越,西有秦,北有齊與晉,皆虎視不瞑。臣近道出晉郊,聞晉約諸侯圖楚,為壇而盟曰:“‘不禍楚國(guó),無(wú)相見也!’王得奠枕而寢耶?”楚王起問計(jì)。尊盧沙指天曰:“使尊盧沙為卿,楚不強(qiáng)者,有如日!”王曰:“然敢問何先?”尊盧沙曰:“是不可以空言白也!蓖踉唬骸叭!奔疵鼮榍。
        居三月,無(wú)異者。已而晉侯帥諸侯之師至。王恐甚,召尊盧沙卻之。尊盧沙瞠目視,不對(duì)。迫之言,乃曰:“晉師銳甚,為王上計(jì),莫若割地與之平耳!蓖跖,囚之三年,劓而縱之。
       [注]:①縶(zhī):拘捕。②敝邑:自己國(guó)家的謙稱。③上卿瑕:一個(gè)名字叫瑕的高級(jí)官員。④趣:催促。⑤奠枕:穩(wěn)穩(wěn)地安放枕頭。⑥有如日:古代發(fā)誓用語(yǔ)⑦平:講和。⑧劓(yì):割鼻。
1、下列句子中劃線的詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
[     ]
A、姑聞楚之意(當(dāng)……老師)
B、聞晉約諸侯楚(考慮)
C、三月,無(wú)異者(過了)
D、劓而之(釋放)
2、下列句子中劃線的詞意思相同的兩項(xiàng)是
[     ]
A、吾將說(shuō)楚王國(guó)之術(shù)       醒能述文者
B、大夫置館                     輟耕壟上
C、瑕恐獲罪王                 皆以美徐公
D、使尊盧沙卿                 是以眾議舉寵
3、用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下列句子的意思。
     ①瑕客之,問之如大夫。                                                                                                                    
     ②為王上計(jì),莫若割地與之平耳。                                                                                                      
4、尊盧沙的“善夸談”具體表現(xiàn)在哪里?你怎樣看待這類人?
                                                                                                                                                               
                                                                                                                                                               
 
 

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊(cè)答案