根據(jù)提示,在具體的語境中選擇恰當(dāng)?shù)某烧Z |
科目:初中語文 來源:語文教研室 題型:048
①音樂是有年齡的。
②在我們幼年的時(shí)候,音樂也許曾經(jīng)是保姆。旋律的構(gòu)成簡單而稚拙,但每個(gè)音符都舒緩、柔和、溫厚和淳樸。那節(jié)奏是搖籃式的,在搖晃著的歌謠里,我們的音節(jié)一寸寸放大著,成長看,卻分不清保姆和音樂,是怎樣各司其職又互為其主。
③少年時(shí)代,音樂輕捷的腳步,是我們第一個(gè)悄悄欽慕的戀人。我們?cè)谏钜古c它相約,聆聽它的傾訴和呼喚。樂曲中每一處細(xì)微末節(jié),哪怕一個(gè)小小的顫音,也會(huì)讓我們心跳臉紅。那歡喜是純真無邪的。無論哪一種音樂都會(huì)使我們歡欣。但可惜那時(shí)我們太年輕,心里喜歡著,卻無法分解和辨析它真正的奧妙。
④當(dāng)我們成為沉穩(wěn)和成熟些的青年時(shí),浮游蕩漾在空氣中的音樂,也漸漸沉淀下來。那時(shí)我們開始思考音樂。努力試圖去讀解和領(lǐng)悟,并試圖與音樂對(duì)話。音符變得立體,有一種輻射和擴(kuò)張的趨勢(shì),暗藏著你聽得見或是聽不見的聲音。音樂不再僅僅是一種情緒,而有了實(shí)在和具體的內(nèi)容,成為可視可感的語言和思想,甚至是哲學(xué)。你發(fā)現(xiàn)音樂世界其實(shí)是一條深不可測(cè)的隧道,內(nèi)壁懸綴著抽象的音符,不可復(fù)制也不可臨摹,往往當(dāng)你開口或是動(dòng)手將其制作成曲譜時(shí),它們卻已消失。你只能將其烙刻在腦子里,一遍遍碾磨成體內(nèi)血液流淌的聲音。
⑤被瑣事雜事俗事纏身的中年,歲月匆促,音樂在生活中已是顯得奢侈的享受,往往純粹是一種娛樂和休閑。那時(shí)候音樂有點(diǎn)像一個(gè)分手多年的舊日戀人,只是在百無聊賴的日子里,會(huì)偶爾下決心安排一次有禮貌的約會(huì)。多少有點(diǎn)兒可有可無的意思,但若是真正割斷思緒,又是不甘的。在憂傷的樂曲中,重溫往昔的纏綿和溫情,畢竟還有一種依稀的幸福感。
⑥音樂對(duì)于老年,若不是感官麻木得不再需要,那定是擯除得很徹底很堅(jiān)決的。沒有音樂的老年,也許枯澀也許灰暗但也許恰是因他的內(nèi)心飽滿滋潤,而無須依賴音樂的澆灌。人到了老年,對(duì)音樂的選擇變得十分挑剔。若是喜歡的音樂,必是自己靈魂的回聲,是真正屬于自己的。除了自己認(rèn)定的那種之外,天下的音樂都是不堪入耳的噪聲。所以老年的音樂,由于排除了功利的雜音,在自然淡泊的心境中,便有了一種寧靜透明的質(zhì)感。人走向生命盡頭時(shí),音樂不再是保姆也不是戀人,不是先哲更不是神祗,而只是一個(gè)忠實(shí)的人生伴侶。
⑦所以音樂具有極其博大而豐富的包容性。音樂無法定義。不同的音樂可以被每個(gè)年齡段的音樂愛好者分享,音樂其實(shí)是沒有年齡的。古典或是現(xiàn)代、嚴(yán)肅或是流行,在欣賞者那里,種類并沒有絕對(duì)的界別。在感人至深的音樂中我們常常迷途甚至錯(cuò)位,但音樂寬容大度,它知道自己所能在人們心上激起的回聲,是“喜歡“的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
⑧音樂只是有點(diǎn)兒模糊,有點(diǎn)兒空靈。它無形無狀、無影無蹤,無法觸摸、無法品嘗,是一種流逝的時(shí)間,一種被曲譜固化的記憶。音樂被人吸納至心里去,又被人在各個(gè)生命階段自然而然地傳遞下去,音樂就變得永恒了。
1.音樂是有年齡的。作者用了不同的比喻來描繪不同年齡階段對(duì)音樂的感受。根據(jù)下列提示,找出相應(yīng)的比喻。
幼年:___________________________________________________________________
少年:___________________________________________________________________
老年:___________________________________________________________________
2.“音樂具有極其博大而豐富的包容性”,此處的“包容性”具體含義是什么?
________________________________________________________________________
3.作者開始說“音樂是有年齡的”,后面又說“音樂其實(shí)是沒有年齡的”,你認(rèn)為這兩種說法是否矛盾?為什么?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
4.閱讀第⑦段,判斷不同年齡的欣賞考喜歡音樂的唯一標(biāo)準(zhǔn)是( )
A.音樂且有包容性。
B.音樂沒有年齡之分。
C.音樂無法定義。
D.音樂能在人們心上激起的回聲。
5.“音樂是一種流逝的時(shí)間,一種被曲譜固化的記憶。”在這個(gè)句子中,作者運(yùn)用比喻表達(dá)了她對(duì)音樂的感受,請(qǐng)具體分析這種表達(dá)的妙處。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
科目:初中語文 來源:山東省期末題 題型:閱讀理解與欣賞
音樂之伴
張抗抗
科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解
閱讀《音樂之伴》,完成下列小題。
音樂是有年齡的。
在我們幼年的時(shí)候,音樂也許曾經(jīng)是保姆。旋律的構(gòu)成簡單而稚拙,但每個(gè)音符都舒緩、柔和、溫厚和淳樸。那節(jié)奏是搖籃式的,在搖晃著的歌謠里,我們的骨節(jié)一寸寸放大著,成長著,卻分不清保姆和音樂,是怎樣各司其職又互為其主。
少年時(shí)代,音樂輕捷的腳步,是我們第一個(gè)悄悄欽慕的戀人。我們?cè)谏钜古c它相約,聆聽它的傾訴和呼喚。樂曲中每一處細(xì)微末節(jié),哪怕一個(gè)小小的顫音,也會(huì)讓我們心跳臉紅。那歡喜是純真無邪的。無論哪一種音樂都會(huì)使我們歡欣。但可惜那時(shí)我們太年輕,心里喜歡著,卻無法分解和辨析它真正的奧妙。
當(dāng)我們成為沉穩(wěn)和成熟些的青年時(shí),浮游蕩漾在空氣中的音樂,也漸漸沉淀下來。那時(shí)我們開始思考音樂,努力試圖去讀解和領(lǐng)悟,并試圖與音樂對(duì)話。音符變得立體,有一種輻射和擴(kuò)張的趨勢(shì),暗藏著你聽得見或是聽不見的聲音。音樂不再僅僅是一種情緒,而有了實(shí)在和具體的內(nèi)容,成為可視可感的語言和思想,甚至是哲學(xué)。你發(fā)現(xiàn)音樂世界其實(shí)是一條深不可測(cè)的隧道,內(nèi)壁懸綴著抽象的音符,不可復(fù)制也不可臨摹,往往當(dāng)你開口或是動(dòng)手將其制作成曲譜時(shí),它們卻已消失。你只能將其烙刻在腦子里,一遍遍碾磨成體內(nèi)血液流淌的聲音。
被瑣事雜事俗事纏身的中年,歲月匆促,音樂在生活中已是顯得奢侈的享受,往往純粹是一種娛樂和休閑。那時(shí)候音樂有點(diǎn)像一個(gè)分手多年的舊情人,只是在百無聊賴的日子里,會(huì)偶爾下決心安排一次有禮貌而有節(jié)制的約會(huì)。多少有點(diǎn)兒可有可無的意思,但若是真正割斷情絲,又是不甘的。在憂傷的樂曲中,重溫往昔的纏綿和恩愛,畢竟還有一種依稀的幸福感。
音樂對(duì)于老年,若不是感官麻木得不再需要,那定是擯除得很徹底很堅(jiān)決的。沒有音樂的老年,也許枯澀也許灰暗但也許恰是因他的內(nèi)心飽滿滋潤,而無須依賴音樂的澆灌。人到了老年,對(duì)音樂的選擇變得十分挑剔。若是喜歡的音樂,必是自己靈魂的回聲,是真正屬于自己的。除了自己認(rèn)定的那種之外,天下的音樂都是不堪入耳的噪聲。所以老年的音樂,由于排除了功利的雜音,在自然淡泊的心境中,便有了一種寧靜透明的質(zhì)感。人走向生命盡頭時(shí),音樂不再是保姆也不是戀人,不是先哲更不是神祗,而只是一個(gè)忠實(shí)的人生伴侶。
所以音樂具有著極其博大而豐富的包容性。音樂無法定義。不同的音樂可以被每個(gè)年齡段的音樂愛好者音樂迷分享,音樂其實(shí)是沒有年齡的。古典或是現(xiàn)代、嚴(yán)肅或是流行,在欣賞者那里,并沒有絕對(duì)的界別。在感人至深的音樂中我們常常迷途甚至錯(cuò)位,但音樂寬容大度,它知道自己所能在人們心上激起的回聲,是“喜歡”的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
音樂只是有點(diǎn)兒模糊,有點(diǎn)兒空靈。它無形無狀、無影無蹤,無法觸摸、無法品嘗,是一種流逝的時(shí)間,一種被曲譜固化的記憶。音樂被人吸納到心里去,又被人在各個(gè)生命階段自然而然地傳遞下去,音樂就變得永恒了。
1.音樂是有年齡的。作者用了不同的比喻來描繪不同年齡階段對(duì)音樂的感受根據(jù)下列提示,找出相應(yīng)的比喻。(3分)
幼年:
少年:
老年:
2.“音樂具有著極其博大而豐富的包容性”,此處的“包容性”具體含義是:(2分)
3.作者開始說“音樂是有年齡的”,后面又說“音樂其實(shí)是沒有年齡的”,你認(rèn)為這兩種說法是否矛盾?為什么? (3分)
4.“音樂是一種流逝的時(shí)間,一種被曲譜固化的記憶! 在這個(gè)句子中,作者運(yùn)用比喻來表達(dá)了她對(duì)音樂的感受,請(qǐng)具體分析這種表達(dá)的妙處。(4分)
科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解
科目:初中語文 來源:2011-2012學(xué)年度浙江省衢州市杜澤鎮(zhèn)九年級(jí)中考模擬考試語文試卷 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀《音樂之伴》,完成下列小題。
音樂是有年齡的。
在我們幼年的時(shí)候,音樂也許曾經(jīng)是保姆。旋律的構(gòu)成簡單而稚拙,但每個(gè)音符都舒緩、柔和、溫厚和淳樸。那節(jié)奏是搖籃式的,在搖晃著的歌謠里,我們的骨節(jié)一寸寸放大著,成長著,卻分不清保姆和音樂,是怎樣各司其職又互為其主。
少年時(shí)代,音樂輕捷的腳步,是我們第一個(gè)悄悄欽慕的戀人。我們?cè)谏钜古c它相約,聆聽它的傾訴和呼喚。樂曲中每一處細(xì)微末節(jié),哪怕一個(gè)小小的顫音,也會(huì)讓我們心跳臉紅。那歡喜是純真無邪的。無論哪一種音樂都會(huì)使我們歡欣。但可惜那時(shí)我們太年輕,心里喜歡著,卻無法分解和辨析它真正的奧妙。
當(dāng)我們成為沉穩(wěn)和成熟些的青年時(shí),浮游蕩漾在空氣中的音樂,也漸漸沉淀下來。那時(shí)我們開始思考音樂,努力試圖去讀解和領(lǐng)悟,并試圖與音樂對(duì)話。音符變得立體,有一種輻射和擴(kuò)張的趨勢(shì),暗藏著你聽得見或是聽不見的聲音。音樂不再僅僅是一種情緒,而有了實(shí)在和具體的內(nèi)容,成為可視可感的語言和思想,甚至是哲學(xué)。你發(fā)現(xiàn)音樂世界其實(shí)是一條深不可測(cè)的隧道,內(nèi)壁懸綴著抽象的音符,不可復(fù)制也不可臨摹,往往當(dāng)你開口或是動(dòng)手將其制作成曲譜時(shí),它們卻已消失。你只能將其烙刻在腦子里,一遍遍碾磨成體內(nèi)血液流淌的聲音。
被瑣事雜事俗事纏身的中年,歲月匆促,音樂在生活中已是顯得奢侈的享受,往往純粹是一種娛樂和休閑。那時(shí)候音樂有點(diǎn)像一個(gè)分手多年的舊情人,只是在百無聊賴的日子里,會(huì)偶爾下決心安排一次有禮貌而有節(jié)制的約會(huì)。多少有點(diǎn)兒可有可無的意思,但若是真正割斷情絲,又是不甘的。在憂傷的樂曲中,重溫往昔的纏綿和恩愛,畢竟還有一種依稀的幸福感。
音樂對(duì)于老年,若不是感官麻木得不再需要,那定是擯除得很徹底很堅(jiān)決的。沒有音樂的老年,也許枯澀也許灰暗但也許恰是因他的內(nèi)心飽滿滋潤,而無須依賴音樂的澆灌。人到了老年,對(duì)音樂的選擇變得十分挑剔。若是喜歡的音樂,必是自己靈魂的回聲,是真正屬于自己的。除了自己認(rèn)定的那種之外,天下的音樂都是不堪入耳的噪聲。所以老年的音樂, 由于排除了功利的雜音,在自然淡泊的心境中,便有了一種寧靜透明的質(zhì)感。人走向生命盡頭時(shí),音樂不再是保姆也不是戀人,不是先哲更不是神祗,而只是一個(gè)忠實(shí)的人生伴侶。
所以音樂具有著極其博大而豐富的包容性。音樂無法定義。不同的音樂可以被每個(gè)年齡段的音樂愛好者音樂迷分享,音樂其實(shí)是沒有年齡的。古典或是現(xiàn)代、嚴(yán)肅或是流行,在欣賞者那里,并沒有絕對(duì)的界別。在感人至深的音樂中我們常常迷途甚至錯(cuò)位,但音樂寬容大度,它知道自己所能在人們心上激起的回聲,是“喜歡”的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
音樂只是有點(diǎn)兒模糊,有點(diǎn)兒空靈。它無形無狀、無影無蹤,無法觸摸、無法品嘗,是一種流逝的時(shí)間,一種被曲譜固化的記憶。音樂被人吸納到心里去,又被人在各個(gè)生命階段自然而然地傳遞下去,音樂就變得永恒了。
【小題1】音樂是有年齡的。作者用了不同的比喻來描繪不同年齡階段對(duì)音樂的感受根據(jù)下列提示,找出相應(yīng)的比喻。(3分)
幼年:
少年:
老年:
【小題2】“音樂具有著極其博大而豐富的包容性”,此處的“包容性”具體含義是:(2分)
【小題3】作者開始說“音樂是有年齡的”,后面又說“音樂其實(shí)是沒有年齡的”,你認(rèn)為這兩種說法是否矛盾?為什么? (3分)
【小題4】“音樂是一種流逝的時(shí)間,一種被曲譜固化的記憶! 在這個(gè)句子中,作者運(yùn)用比喻來表達(dá)了她對(duì)音樂的感受,請(qǐng)具體分析這種表達(dá)的妙處。(4分)
科目:初中語文 來源:2012屆度浙江省衢州市杜澤鎮(zhèn)九年級(jí)中考模擬考試語文試卷 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀《音樂之伴》,完成下列小題。
音樂是有年齡的。
在我們幼年的時(shí)候,音樂也許曾經(jīng)是保姆。旋律的構(gòu)成簡單而稚拙,但每個(gè)音符都舒緩、柔和、溫厚和淳樸。那節(jié)奏是搖籃式的,在搖晃著的歌謠里,我們的骨節(jié)一寸寸放大著,成長著,卻分不清保姆和音樂,是怎樣各司其職又互為其主。
少年時(shí)代,音樂輕捷的腳步,是我們第一個(gè)悄悄欽慕的戀人。我們?cè)谏钜古c它相約,聆聽它的傾訴和呼喚。樂曲中每一處細(xì)微末節(jié),哪怕一個(gè)小小的顫音,也會(huì)讓我們心跳臉紅。那歡喜是純真無邪的。無論哪一種音樂都會(huì)使我們歡欣。但可惜那時(shí)我們太年輕,心里喜歡著,卻無法分解和辨析它真正的奧妙。
當(dāng)我們成為沉穩(wěn)和成熟些的青年時(shí),浮游蕩漾在空氣中的音樂,也漸漸沉淀下來。那時(shí)我們開始思考音樂,努力試圖去讀解和領(lǐng)悟,并試圖與音樂對(duì)話。音符變得立體,有一種輻射和擴(kuò)張的趨勢(shì),暗藏著你聽得見或是聽不見的聲音。音樂不再僅僅是一種情緒,而有了實(shí)在和具體的內(nèi)容,成為可視可感的語言和思想,甚至是哲學(xué)。你發(fā)現(xiàn)音樂世界其實(shí)是一條深不可測(cè)的隧道,內(nèi)壁懸綴著抽象的音符,不可復(fù)制也不可臨摹,往往當(dāng)你開口或是動(dòng)手將其制作成曲譜時(shí),它們卻已消失。你只能將其烙刻在腦子里,一遍遍碾磨成體內(nèi)血液流淌的聲音。
被瑣事雜事俗事纏身的中年,歲月匆促,音樂在生活中已是顯得奢侈的享受,往往純粹是一種娛樂和休閑。那時(shí)候音樂有點(diǎn)像一個(gè)分手多年的舊情人,只是在百無聊賴的日子里,會(huì)偶爾下決心安排一次有禮貌而有節(jié)制的約會(huì)。多少有點(diǎn)兒可有可無的意思,但若是真正割斷情絲,又是不甘的。在憂傷的樂曲中,重溫往昔的纏綿和恩愛,畢竟還有一種依稀的幸福感。
音樂對(duì)于老年,若不是感官麻木得不再需要,那定是擯除得很徹底很堅(jiān)決的。沒有音樂的老年,也許枯澀也許灰暗但也許恰是因他的內(nèi)心飽滿滋潤,而無須依賴音樂的澆灌。人到了老年,對(duì)音樂的選擇變得十分挑剔。若是喜歡的音樂,必是自己靈魂的回聲,是真正屬于自己的。除了自己認(rèn)定的那種之外,天下的音樂都是不堪入耳的噪聲。所以老年的音樂, 由于排除了功利的雜音,在自然淡泊的心境中,便有了一種寧靜透明的質(zhì)感。人走向生命盡頭時(shí),音樂不再是保姆也不是戀人,不是先哲更不是神祗,而只是一個(gè)忠實(shí)的人生伴侶。
所以音樂具有著極其博大而豐富的包容性。音樂無法定義。不同的音樂可以被每個(gè)年齡段的音樂愛好者音樂迷分享,音樂其實(shí)是沒有年齡的。古典或是現(xiàn)代、嚴(yán)肅或是流行,在欣賞者那里,并沒有絕對(duì)的界別。在感人至深的音樂中我們常常迷途甚至錯(cuò)位,但音樂寬容大度,它知道自己所能在人們心上激起的回聲,是“喜歡”的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
音樂只是有點(diǎn)兒模糊,有點(diǎn)兒空靈。它無形無狀、無影無蹤,無法觸摸、無法品嘗,是一種流逝的時(shí)間,一種被曲譜固化的記憶。音樂被人吸納到心里去,又被人在各個(gè)生命階段自然而然地傳遞下去,音樂就變得永恒了。
1.音樂是有年齡的。作者用了不同的比喻來描繪不同年齡階段對(duì)音樂的感受根據(jù)下列提示,找出相應(yīng)的比喻。(3分)
幼年:
少年:
老年:
2.“音樂具有著極其博大而豐富的包容性”,此處的“包容性”具體含義是:(2分)
3.作者開始說“音樂是有年齡的”,后面又說“音樂其實(shí)是沒有年齡的”,你認(rèn)為這兩種說法是否矛盾?為什么? (3分)
4.“音樂是一種流逝的時(shí)間,一種被曲譜固化的記憶! 在這個(gè)句子中,作者運(yùn)用比喻來表達(dá)了她對(duì)音樂的感受,請(qǐng)具體分析這種表達(dá)的妙處。(4分)
科目:初中語文 來源: 題型:048
閱讀題
音樂之伴張抗抗
音樂是有年齡的。
在我們幼年的時(shí)候,音樂也許曾經(jīng)是保姆。旋律的構(gòu)成簡單而稚拙,但每個(gè)音符都舒緩、柔和、溫厚和淳樸。那節(jié)奏是搖籃式的,在搖晃著的歌謠里,我們的骨節(jié)一寸寸放大著,成長著,卻分不清保姆和音樂,是怎樣各司其職又互為其主。
少年時(shí)代,音樂輕捷的腳步,是我們第一個(gè)悄悄欽慕的戀人。我們?cè)谏钜古c它相約,聆聽它的傾訴和呼喚。樂曲中每一處細(xì)微末節(jié),哪怕一個(gè)小小的顫音,也會(huì)讓我們心跳臉紅。那歡喜是純真無邪的。無論哪一種音樂都會(huì)使我們歡欣。但可惜那時(shí)我們太年輕,心里喜歡著,卻無法分解和辨析它真正的奧妙。
當(dāng)我們成為沉穩(wěn)和成熟些的青年時(shí),浮游蕩漾在空氣中的音樂,也漸漸沉淀下來。那時(shí)我們開始思考音樂,努力試圖去讀解和領(lǐng)悟,并試圖與音樂對(duì)話。音符變得立體,有一種輻射和擴(kuò)張的趨勢(shì),暗藏著你聽得見或是聽不見的聲音。音樂不再僅僅是一種情緒,而有了實(shí)在和具體的內(nèi)容,成為可視可感的語言和思想,甚至是哲學(xué)。你發(fā)現(xiàn)音樂世界其實(shí)是一條深不可測(cè)的隧道,內(nèi)壁懸綴著抽象的音符,不可復(fù)制也不可臨摹,往往當(dāng)你開口或是動(dòng)手將其制作成曲譜時(shí),它們卻已消失。你只能將其烙刻在腦子里,一遍遍碾磨成體內(nèi)血液流淌的聲音。
被瑣事雜事俗事纏身的中年,歲月匆促,音樂在生活中已是顯得奢侈的享受,往往純粹是一種娛樂和休閑。那時(shí)候音樂有點(diǎn)像一個(gè)分手多年的舊情人,只是在百無聊賴的日子里,會(huì)偶爾下決心安排一次有禮貌而有節(jié)制的約會(huì)。多少有點(diǎn)兒可有可無的意思。但若是真正割斷情絲,又是不甘的。在憂傷的樂曲中,重溫往昔的纏綿和恩愛,畢竟還有一種依稀的幸福感。
音樂對(duì)于老年,若不是感官麻木得不再需要,那定是擯除得很徹底很堅(jiān)決的。沒有音樂的老年,也許枯澀也許灰暗但也許恰是因他的內(nèi)心飽滿滋潤,而無須依賴音樂的澆灌。人到了老年,對(duì)音樂的選擇變得十分挑剔。若是喜歡的音樂,必是自己靈魂的回聲,是真正屬于自己的。除了自己認(rèn)定的那種之外,天下的音樂都是不堪入耳的噪聲。所以老年音樂,由于排除了功利的雜音,在自然淡泊的心境中,便有了一種寧靜透明的質(zhì)感。人走向生命盡頭時(shí),音樂不再是保姆也不是戀人,不是先哲更不是神抵,而只是一個(gè)忠實(shí)的人生伴侶。
所以音樂具有著極其博大而豐富的包容性。音樂無法定義。不同的音樂可以被每個(gè)年齡段的音樂愛好者音樂迷分享,音樂其實(shí)是沒有年齡的。古典或是現(xiàn)代、嚴(yán)肅或是流行,在欣賞者那里,并沒有絕對(duì)的界別。在感人至深的音樂中我們常常迷途甚至錯(cuò)位,但音樂寬容大度,它知道自己所能在人們心上激起的回聲,是“喜歡”的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
音樂只是有點(diǎn)兒模糊,有點(diǎn)兒空靈。它無形無狀、無影無蹤,無法觸摸、無法品嘗,是一種流逝的時(shí)間,一種被曲譜固化的記憶。音樂被人吸納到心里去,又被人在各個(gè)生命階段自然而然地傳遞下去,音樂就變得永恒了。
(2004年重慶市中考題)
(1)音樂是有年齡的。作者用了不同的比喻來描繪不同年齡階段對(duì)音樂的感受。根據(jù)下列提示,找出相應(yīng)的比喻。
幼年:________________
少年:________________
老年:________________
(2)“音樂具有著極其博大而豐富的包容性”,此處的“包容性”具體含義是什么?
________________________________________________
(3)作者開始說“音樂是有年齡的”,后面又說“音樂其實(shí)是沒有年齡的”,你認(rèn)為這兩種說法是否矛盾?為什么?
________________________________________________
(4)作者為什么認(rèn)為音樂在青年時(shí)代“不再僅僅是一種情緒,而有了實(shí)在和具體的內(nèi)容,成為可視可感的語言和思想,甚至是哲學(xué)”?請(qǐng)結(jié)合全文比較分析。
________________________________________________
(5)音樂“是一種流逝的時(shí)間,一種被曲譜固化的記憶”。在這個(gè)句子中,作者運(yùn)用比喻來表達(dá)了她對(duì)音樂的感受,請(qǐng)具體分析這種表達(dá)的妙處。
________________________________________________
科目:初中語文 來源:04全國中考試題集錦中考必備 語文 題型:048
閱讀下面的文章,完成文后的題。
音樂之伴張抗抗
音樂是有年齡的。
在我們幼年的時(shí)候,音樂也許曾經(jīng)是保姆。旋律的構(gòu)成簡單而稚拙,但每個(gè)音符都舒緩、柔和、溫厚和淳樸。那節(jié)奏是搖籃式的,在搖晃著的歌謠里,我們的骨節(jié)一寸寸放大著成長著,卻分不清保姆和音樂,是怎樣各司其職又互為其主。
少年時(shí)代,音樂輕捷的腳步,是我們第一個(gè)悄悄欽慕的戀人。我們?cè)谏钜古c它相約,聆聽它的傾訴和呼喚。樂曲中每一處細(xì)微末節(jié),哪怕一個(gè)小小的顫音,也會(huì)讓我們心跳臉紅。那歡喜是純真無邪的。無論哪一種音樂都會(huì)使我們歡欣。但可惜那時(shí)我們太年輕,心里喜歡著,卻無法分解和辨析它真正的奧妙。
當(dāng)我們成為沉穩(wěn)和成熟些的青年時(shí),浮游蕩漾在空氣中的音樂,也漸漸沉淀下來。那時(shí)我們開始思考音樂,努力試圖去讀解和領(lǐng)悟,并試圖與音樂對(duì)話。音符變得立體,有一種輻射和擴(kuò)張的趨勢(shì),暗藏著你聽得見或是聽不見的聲音。音樂不再僅僅是一種情緒,而有了實(shí)在和具體的內(nèi)容,成為可視可感的語言和思想,甚至是哲學(xué)。你發(fā)現(xiàn)音樂世界其實(shí)是一條深不可測(cè)的隧道,內(nèi)壁懸綴著抽象的音符,不可復(fù)制也不可臨摹,往往當(dāng)你開口或是動(dòng)手將其制作成曲譜時(shí),它們卻已消失。你只能將其烙刻在腦子里,一遍遍碾磨成體內(nèi)血液流淌的聲音。
被瑣事雜事俗事纏身的中年,歲月匆促,音樂在生活中已是顯得奢侈的享受,往往純粹是一種娛樂和休閑。那時(shí)候音樂有點(diǎn)像一個(gè)分手多年的舊情人,只是在百無聊賴的日子里,會(huì)偶爾下決心安排一次有禮貌而有節(jié)制的約會(huì)。多少有點(diǎn)兒可有可無的意思,但若是真正割斷情絲,又是不甘的。在憂傷的樂曲中,重溫往昔的纏綿和恩愛,畢竟還有一種依稀的幸福感。
音樂對(duì)于老年,若不是感官麻木得不再需要,那定是擯除得很徹底很堅(jiān)決的。沒有音樂的老年,也許枯澀也許灰暗但也許恰是因他的內(nèi)心飽滿滋潤,而無須依賴音樂的澆灌。人到了老年,對(duì)音樂的選擇變得十分挑剔。若是喜歡的音樂,必是自己靈魂的回聲,是真正屬于自己的。除了自己認(rèn)定的那種之外,天下的音樂都是不堪入耳的噪聲。所以老年的音樂,由于排除了功利的雜音,在自然淡泊的心境中,便有了一種寧靜透明的質(zhì)感。人走向生命盡頭時(shí),音樂不再是保姆也不是戀人,不是先哲更不是神祗,而只是一個(gè)忠實(shí)的人生伴侶。
所以音樂具有著極其博大而豐富的包容性。音樂無法定義。不同的音樂可以被每個(gè)年齡段的音樂愛好者音樂迷分享,音樂其實(shí)是沒有年齡的。古典或是現(xiàn)代、嚴(yán)肅或是流行,在欣賞者那里,并沒有絕對(duì)的界別。在感人至深的音樂中我們常常迷途甚至錯(cuò)位,但音樂寬容大度,它知道自己所能在人們心上激起的回聲,是“喜歡”的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
音樂只是有點(diǎn)兒模糊,有點(diǎn)兒空靈。它無形無狀、無影無蹤,無法觸摸、無法品嘗,是一種流逝的時(shí)間,一種被曲譜固化的記憶。音樂被人吸納到心里去,又被人在各個(gè)生命階段自然而然地傳遞下去,音樂就變得永恒了。
1.音樂是有年齡的。作者用了不同的比喻來描繪不同年齡階段對(duì)音樂的感受。根據(jù)下列提示,找出相應(yīng)的比喻。
幼年:________________________________________
少年:________________________________________
老年:________________________________________
2.“音樂具有著極其博大而豐富的包容性”,此處的“包容性”具體含義是:________________________________________________
3.作者開始說“音樂是有年齡的”,后面又說“音樂其實(shí)是沒有年齡的”,你認(rèn)為這兩種說法是否矛盾?為什么?
答:______________________________________________________
4.作者為什么認(rèn)為音樂在青年時(shí)代“不再僅僅是一種情緒,而有了實(shí)在和具體的內(nèi)容,成為可視可感的語言和思想,甚至是哲學(xué)”?請(qǐng)結(jié)合全文比較分析。
答:______________________________________________________
5.“音樂是一種流逝的時(shí)間,一種被曲譜固化的記憶。”在這個(gè)句子中,作者運(yùn)用比喻來表達(dá)了她對(duì)音樂的感受,請(qǐng)具體分析這種表達(dá)的妙處。
答:______________________________________________________
科目:初中語文 來源:輕巧奪冠九年級(jí)語文下 題型:048
閱讀下面的文字,回答問題。
音樂之伴張抗抗
音樂是有年齡的。
在我們幼年的時(shí)候,音樂也許曾經(jīng)是保姆。旋律的構(gòu)成簡單而稚拙。但每個(gè)音符都舒緩、柔和、溫厚和淳樸。那節(jié)奏是搖籃式的。在搖籃晃著的歌謠里,我們的骨節(jié)一寸寸放大著,成長著,卻分不清保姆和音樂,是怎樣各司其職又互為其主。
少年時(shí)代,音樂輕捷的腳步,是我們第一個(gè)悄悄欽慕的戀人。我們?cè)谏钜古c它相約,聆聽它的傾訴和呼喚。樂曲中每一處細(xì)微末節(jié),哪怕一個(gè)小小的顫音,也會(huì)讓我們心跳臉紅。那歡喜是純真無邪的。無論哪一種音樂都會(huì)使我們歡欣。但可惜那時(shí)我們太年輕,心里喜歡著,卻無法分解和辨析它真正的奧妙。
當(dāng)我們成為沉穩(wěn)的成熟些的青年時(shí),浮游蕩漾在空氣中的音樂,也漸漸沉淀下來。那時(shí)我們開始思考音樂,努力試圖去讀解和領(lǐng)悟,并試圖與音樂對(duì)話、音符變得立體、有一種輻射和擴(kuò)張的趨勢(shì),暗藏著你聽得見或是聽不見的聲音。音樂不再僅僅是一種情緒,而有了實(shí)在和具體的內(nèi)容,成為可視可感的語言和思想、甚至是哲學(xué)。你發(fā)現(xiàn)音樂世界其實(shí)是一條深不可測(cè)的隧道,內(nèi)壁懸綴著抽象的音符,不可復(fù)制也不可臨摹,往往當(dāng)你開口或是動(dòng)手將其制作成曲譜時(shí),它們卻已消失。你只能將其烙刻在腦子里,一遍遍碾磨成體內(nèi)血液流淌的聲音。
被瑣事雜事俗事纏身的中年,歲月匆促,音樂在生活中已是顯得奢侈的享受,往往純粹是一種娛樂和休閑。那時(shí)候音樂有點(diǎn)像一個(gè)分手多年的舊情人,只是在百無聊賴的日子里,會(huì)偶爾下決心安排一次有禮貌而有節(jié)制的約會(huì)。多少有點(diǎn)兒可有可無的意思,但若是真正割斷情絲,又是不甘的。在憂傷的樂曲中,重溫往昔的纏綿和恩愛,畢竟還有一種依稀的幸福感。
音樂對(duì)于老年,若不是感官麻木得不再需要,那定是擯除得很徹底很堅(jiān)決的。沒有音樂的老年,也許枯澀也許灰暗但也許恰是因他的內(nèi)心飽滿滋潤,而無須依賴音樂的澆灌。人到了老年,對(duì)音樂的選擇變得十分挑剔。若是喜歡的音樂,必是自己靈魂的回聲,是真正屬于自己的。除了自己認(rèn)定的那種之外,天下的音樂都是不堪入耳的噪聲。所以老年的音樂,由于排除了功利的雜音,在自然淡泊的心境中,便有了一種寧靜透明的質(zhì)感。人走向生命盡頭時(shí),音樂不再是保姆也不是戀人,不是先哲更不是神祗,而只是一個(gè)忠實(shí)的人生伴侶。
所以音樂具有著極其博大而豐富的包容性。音樂無法定義。不同的音樂可以被每個(gè)年齡段的音樂愛好者音樂迷分享,音樂其實(shí)是沒有年齡的。古典或是現(xiàn)代、嚴(yán)肅或是流行,在欣賞者那里,并沒有絕對(duì)的界別。在感人至深的音樂中我們常常迷途甚至錯(cuò)位,但音樂寬容大度,它知道自己所能在人們心上激起的回聲,是“喜歡”的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
音樂只是有點(diǎn)兒模糊,有點(diǎn)兒空靈。它無形無狀、無影無蹤,無法觸摸、無法品嘗,是一種流逝的時(shí)間,一種被曲譜固化的記憶。音樂被人吸納到心里去,又被人在各個(gè)生命階段自然而然地傳遞下去,音樂就變得永恒了。
1.音樂是有年齡的。作者用了不同的比喻來描繪不同年齡階段對(duì)音樂的感受。根據(jù)下列提示,找出相應(yīng)的比喻。
幼年:________________________
少年:________________________
老年:________________________
2.“音樂具有著極其博大而豐富的包容性”,此處的“包容性”具體含義是:________________________。
3.作者開始說“音樂是有年齡的”,后面又說“音樂其實(shí)是沒有年齡的”,你認(rèn)為這兩種說法是否矛盾?為什么?
________________________________________
4.作者為什么認(rèn)為音樂在青年時(shí)代“不再僅僅是一種情緒,而有了實(shí)在和具體的內(nèi)容,成為可視可感的語言和思想,甚至是哲學(xué)?”請(qǐng)結(jié)合全文比較分析。
________________________________________
5.“音樂是一種流逝的時(shí)間,一種被曲譜固化的記憶!痹谶@個(gè)句子中,作者運(yùn)用比喻來表達(dá)了她對(duì)音樂的感受,請(qǐng)具體分析這種表達(dá)的妙處。
________________________________________
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com