給下面加粗字選擇正確的讀音。 
媽媽幫我(      )了一個(gè)沙包。

A、féng
B、fèng
A
請?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:填空題

給下面加粗字選擇正確的讀音。
                      féng      fèng
1.媽媽幫我(      )了一個(gè)沙包。
2.天氣太干旱了,地里都裂開了(      )。
                        jiǎ       jià
3.今年暑(      ),我們?nèi)覝?zhǔn)備去西雙版納玩。
4.那座(      )山旁有個(gè)小噴泉。

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科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:單選題

給加粗字選擇正確的讀音打上“√”。
1.他(chéng  shèng)坐的馬車眼看就要碰上對面來的一(chéng  shèng)轎子。
2.我來到廚房,準(zhǔn)備去端媽媽給我(dǎo  dào)的那杯水,不料腳下一滑,差點(diǎn)摔(dǎo  dào)。

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科目:小學(xué)語文 來源:手把手 語文三年級上冊 題型:071

給下面句中加粗的字選擇正確的讀音。

媽媽得了zh^ng ch$ng)病。

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科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:單選題

給下面句子中加粗的字選擇正確的讀音,打上“√”。
1.珍珍站在娃娃旁邊,看了又看,(shě shè)不得離開。
2.媽媽帶著珍珍找到工藝館的伯伯,承認(rèn)了錯(cuò)誤,(hái huán)回了娃娃。
3.煮過的花籽怎么可能發(fā)(fā fà)芽、開花呢?

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科目:小學(xué)語文 來源:期中題 題型:單選題

讀句子,給加粗的多音字選擇正確的讀音,在下面打“√”。
1.暑(jiǎ jià)里,我和媽媽一起去北京旅游。
2.媽媽叫她,她(jiǎ jià)裝沒聽見。
3.我回頭一看,是一位白發(fā)(fā fà)蒼蒼的老爺爺。
4.童第周更加發(fā)(fā fà)憤學(xué)習(xí)了。
5.他(hǎo hào)奇地拿起書,看了又看。
6.老師把教室里的壞桌椅修(hǎo hào)了。
7.值班老師(kān kàn)見了,叫他進(jìn)屋睡覺。
8.列文虎克的工作是(kān kàn)守大門,并定時(shí)到鐘樓去敲鐘。

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科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:單選題

你會(huì)給下面句中加粗的字選擇正確的讀音嗎?畫上“____”。
1.媽媽得了(zhòng  chóng)病。
2.秋風(fēng)瑟(sè  sù)地吹著。
3.天鵝(lüě  lüè)過湖面。
4.丑小鴨難(wèi  wéi)情地低下頭。

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科目:小學(xué)語文 來源:語文教研室 題型:048

閱讀詩歌,完成練習(xí)。

我們的手是________

在爸爸和媽媽之間

chu2n zhu4n)遞著光。

讓他們的幸福像燈一樣明亮!

 

我們的手是________,

跨(越 躍)海洋,

在陸地和陸地之間

傳遞b! p0)此的問(候 侯)。

 

我們的手是________

在心靈和心靈之間,

(托 拖 脫)起潔白的帆。

 

我們的手是________,

在星辰和星辰之間,

歡樂地飛翔。

1.用“\”劃去文中括號里用得不恰當(dāng)?shù)淖帧?/P>

2.為文中加粗的字選擇正確的讀音。

3.請你把下面的詞語恰當(dāng)?shù)靥畹轿恼轮械臋M線上,讓它們“對號入座”。

電線

小鳥

4.你能用“像……一樣”說一句話嗎?[方法提示:比喻句中常用“像……一樣”本題就是要求用“像……一樣”寫一個(gè)比喻句。]

5.“潔白”這個(gè)詞是形容顏色的。請?jiān)谙旅娴脑~語中選出與它不是同類的詞。

[  ]

1)鮮紅

2)天藍(lán)

3)草綠

4)表白

5)金黃

6)烏黑

6.給句子中加粗的詞換一個(gè)意思相近的詞。

1)我們的手是小鳥,在星辰和星辰之間,歡樂地飛翔。( 。

2)讓他們的幸福像燈一樣明亮。ā 。

7.這首詩歌中把“手”比喻成“電線”、“橋”、“船”、“小鳥”。你還能把“手”比喻成什么?如果能說說為什么就更好了。[方法提示:先想想手還有哪些作用,然后根據(jù)它的用途作比。]

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科目:小學(xué)語文 來源: 題型:048

閱讀詩歌,完成練習(xí)。

我們的手是________

在爸爸和媽媽之間

chu2n zhu4n)遞著光。

讓他們的幸福像燈一樣明亮!

 

我們的手是________

跨(越 躍)海洋,

在陸地和陸地之間

傳遞b! p0)此的問(候 侯)。

 

我們的手是________

在心靈和心靈之間,

(托 拖 脫)起潔白的帆。

 

我們的手是________,

在星辰和星辰之間,

歡樂地飛翔。

1.用“\”劃去文中括號里用得不恰當(dāng)?shù)淖帧?/P>

2.為文中加粗的字選擇正確的讀音。

3.請你把下面的詞語恰當(dāng)?shù)靥畹轿恼轮械臋M線上,讓它們“對號入座”。

電線

小鳥

4.你能用“像……一樣”說一句話嗎?[方法提示:比喻句中常用“像……一樣”本題就是要求用“像……一樣”寫一個(gè)比喻句。]

5.“潔白”這個(gè)詞是形容顏色的。請?jiān)谙旅娴脑~語中選出與它不是同類的詞。

[  ]

1)鮮紅

2)天藍(lán)

3)草綠

4)表白

5)金黃

6)烏黑

6.給句子中加粗的詞換一個(gè)意思相近的詞。

1)我們的手是小鳥,在星辰和星辰之間,歡樂地飛翔。( 。

2)讓他們的幸福像燈一樣明亮。ā 。

7.這首詩歌中把“手”比喻成“電線”、“橋”、“船”、“小鳥”。你還能把“手”比喻成什么?如果能說說為什么就更好了。[方法提示:先想想手還有哪些作用,然后根據(jù)它的用途作比。]

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科目:小學(xué)語文 來源:海淀考王  語文二年級(上冊) 題型:048

閱讀下面的文章,回答問題。

月亮姐姐的新伙伴

  月亮姐姐跟著地球媽媽,日日夜夜不停地轉(zhuǎn)。一天,她發(fā)現(xiàn)身邊來了個(gè)新伙伴。

  月亮姐姐問:“你是誰□為什么飛上天□”

  “我是一顆人造衛(wèi)星,是人們把我送上天。我會(huì)傳播電視新聞,我會(huì)偵察飛機(jī)、軍艦,我會(huì)報(bào)告天氣變化,我會(huì)尋找地下的石油、煤炭!

  聽了人造衛(wèi)星的話,月亮姐姐露出了笑臉,說:“歡迎你□地球上來的新伙伴!

1.在□里填上正確的標(biāo)點(diǎn)。

2.給加粗的字選擇正確的讀音,畫√。

不停地轉(zhuǎn)zhu3n zhu4n

轉(zhuǎn)播(zhu3n zhu4n

向左轉(zhuǎn)zhu3n zhu4n

3.用連線把下面的詞語恰當(dāng)?shù)卮钆淦饋怼?/P>

轉(zhuǎn)播    飛機(jī)、軍艦

偵察    石油、煤炭

報(bào)告    電視新聞

尋找    天氣變化

4.整理詞語,連成句子,并加上標(biāo)點(diǎn)。

日日夜夜  月亮姐姐  地  不停  轉(zhuǎn)

________________________________________

新伙伴  了  發(fā)現(xiàn)  她  來  身邊  個(gè)

________________________________________________

5.填空。

(1)第三自然段是________________說的話。

(2)月亮姐姐的新伙伴是________________。

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科目:小學(xué)語文 來源:模擬題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀短文,完成練習(xí)。
企盼世界和平的孩子(節(jié)選)
  每當(dāng)站在爸爸的遺像前,雷棣都感覺爸爸在和他說話,往事一件件地浮現(xiàn)在眼前。記得一次在和小朋友玩撲克牌輸了之后  爸爸對他說  記住  沒有人總會(huì)讓著你的  一定要靠自己的努力去贏得成功 爸爸犧牲以后,很多人非常關(guān)心他,(jià jiǎ)期里(jiāo yāo)他和媽媽免費(fèi)旅行,或送電影票、演出票。雷棣一一謝絕了。他說:“我和媽媽沒做什么,我們不能憑著爸爸的名義享受照顧!
1.給加粗的字選擇正確的讀音。
2.解釋下列詞語。     
浮現(xiàn):_______________
享受:_______________                        
3.給缺標(biāo)點(diǎn)的地方加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)。
4.在爸爸對小雷棣說的話下面畫“      ”,并說說從這些話中你讀懂了什么。 
____________________________________________
5.“不能憑著爸爸的名義”和前面“        ”相照應(yīng),說明__________________________ 。

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同步練習(xí)冊答案