科目:小學(xué)語文 來源:海淀小學(xué)AB卷 四年級語文(下) 題型:048
閱讀短文,完成練習(xí)
逗人喜愛的小黃燕我們家養(yǎng)了一只小黃燕,黃色的羽毛,黑而小的眼睛,尖尖的嘴。起初我對它并不在意,總覺得它有它的世界,我有我的天地。只是當(dāng)爺爺奶奶給它喂食的時候,偶爾看它兩眼,因為我有好多事要做,才懶得管它呢!
后來不知什么原因,爺爺奶奶總是叫我去給小黃燕喂食。
開始我很是不耐煩,但經(jīng)過一個多星期對小黃燕的喂養(yǎng),我覺得在它身上好像多了些什么似的。不知不覺地,我開始注意它,觀察它了。
小黃燕除了吃小米外,特別愛吃菜葉,而且動作很敏捷,吃飽后,總是很悠閑地用乖巧的小嘴梳理自己的羽毛。原來它也是那么愛整潔,我不由自主地看了一下自己的身上,覺得有些慚愧,怪不得家里人總是叫我注意清潔衛(wèi)生。我似乎明白了許多,開始喜愛我的小黃燕了。
從此以后,每天晚上睡覺前我都要去看看它,它睡覺時,總是把頭埋在翅膀下,好像在說:“我正在睡覺呢,請別打擾我!蹦切螒B(tài),遠看就像是一個黃色的繡球。小黃燕真是只很可愛的小鳥。
清晨,每當(dāng)我醒來時,便聽到它那時而短促,時而悠揚的鳴叫聲,十分美妙動聽。那叫聲把我的思緒帶到深山、帶進樹林、帶上藍天、帶進白云,帶到很遠很遠的地方,使我覺得心曠神怡,思緒萬千,使我產(chǎn)生擁抱大自然,了解大自然的強烈愿望。
是啊,要是我們能夠隨時注意觀察和了解我們身邊的事物,我們會得到很多知識和明白很多道理的,也會使我們更加熱愛生活。
1.選詞填空。
靈巧 乖巧
(1)媽媽有一雙( 。┑氖。
(2)多么( 。┑男【┌凸,我太喜歡它了。
2.寫出下面幾個自然段的段意。
第四自然段:________________________
第六自然段:________________________
3.通過作者與小黃燕的接觸,你懂得了什么?
________________________________________
科目:小學(xué)語文 來源: 題型:048
閱讀《生死相隨的海鷗》(節(jié)選),完成練習(xí)。
小海鷗的叫聲驚動了其他的海鷗,它們( 。┑刳s來營救。只見( 。┲缓zt在那個隊員的頭頂上飛旋,鳴叫,輪流往那個隊員的身上“
_______(p9)里啪啦”地排_______(sh!)。不大一會兒,那個隊員全身就被臭氣熏天的海鷗_______(sh!)涂成了白色,可海鷗還在鋪天蓋地地從四面八方向他飛來。情急之中,那個隊員向空中開了一槍。槍聲過后,只見一只海鷗在空中掙扎了幾下落到了海里,突然從海鷗群中飛出另一只海鷗,急速落在那只受傷的海鷗身旁,它緊緊挨著受傷的海鷗,并排漂浮在海面上,隨波而去……
1
.看拼音寫漢字。2
.在括號里填上合適的詞。3
.請按要求注上拼音。(
1)海鷗鋪天蓋地( 。┑兀ā 。⿵乃拿姘朔较蛩w來。(
2)離人行( 。┑啦贿h處有一家工商銀行( 。。4
.選詞填空。 飄浮 漂浮(
1)兩只海鷗并排( 。┰诤C嫔希S波而去……(
2)空中( 。┲恢痪薮蟮娘L(fēng)箏。5
.讀了本片段,你想對那個考察隊員說些什么?________________________________________________
。科目:小學(xué)語文 來源: 題型:048
閱讀理解
神秘的池塘當(dāng)我面對池塘,凝視著它的時候,我可從來都不覺得厭倦。在這個綠色的小小世界里,不知道會有多少忙碌的小生命生生不息。
在充滿泥濘的池邊,隨處可見一堆堆黑色的小蝌蚪在暖和的池水中嬉戲著,追逐著;有著紅色肚皮的蠑螈也把它的寬尾巴像舵一樣地搖擺著,并緩緩地前進;在那蘆葦草叢中,我們還可以找到一群群石蠶的幼蟲,它們各自將身體隱藏在枯枝中。
在池塘的深處,水甲蟲在活潑地跳躍著,它的前翅的尖端帶著一個氣泡,這個氣泡是幫助它呼吸用的。它的胸下有一片胸翼,在陽光下閃閃發(fā)光,像佩戴在一個威武的大將軍胸前的一塊閃著銀光的胸甲。在水面上,我們可以看到一堆閃著亮光的“蚌蛛”在打著轉(zhuǎn),歡快地扭動著,不對,那不是“蚌珠”,其實那是豉蟲們在開舞會呢
!在池塘的底下,( 。┲S多沉靜又穩(wěn)重的貝殼動物。有時候,小小的田螺們會( 。┲氐纵p輕地、緩緩地( )到岸邊,小心翼翼地慢慢( 。╅_它們沉沉的蓋子,( )著眼睛,好奇地展望這個美麗的水中樂園,同時又盡情地呼吸一些陸上空氣。
乍一看,這是一個小小的幾乎不動的池塘,可是在陽光的孕育下,它卻猶如一個遼闊神秘而又豐富多彩的世界,打動和引發(fā)著一個孩子的好奇心。
。
1)選擇合適的詞填入文中的括號內(nèi)。! ⊙亍 垺 √伞 ∨
。
2)選詞填空。隱藏 隱蔽
、龠@伙人進行堵博活動的地方比較( 。,一般人很難發(fā)現(xiàn)。
②犯罪嫌疑人已在這個洞穴里( 。┒嗳铡
。
3)讀文中劃線的句子,填空。、佟斑@個綠色的小小世界”是指
___________________________。②本文第
2、3、4節(jié)中寫到的“忙碌的小生命”有:池邊________;池塘深處________;池塘底下________。。
4)把下列“小生命”的動作寫在橫線上。蝌蚪:
__________________水甲蟲:
_________________豉蟲:
________________________。
5)照樣子,用“像”字寫句子。例:它(水甲蟲)的胸下有一片胸翼,在陽光下閃閃發(fā)光,像佩戴在一個威武的大將軍胸前的一塊閃著銀光的胸甲。
①公雞的頭上有紅色的雞冠,
______________________。、谔锫葶@進光滑而精致的殼里,
____________________。科目:小學(xué)語文 來源:新課標(biāo) 單元測試A&B卷 二年級語文上 題型:022
選詞填空。
名 匹 條 頭 只 雙 輛 支 套 塊 幅
一( 。┖印 ∫唬ā 。┡! ∫唬ā 。┕P 一( 。R
科目:小學(xué)語文 來源:語文教研室 題型:048
閱讀并完成練習(xí)。
有一次,帕斯卡在廚房外邊玩,聽到廚師把盤子弄得丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)仨,這種聲音響了多少年誰也沒注意過,
_________卻引起了帕斯卡的思考。他想,敲打發(fā)聲的話,為什么刀離開盤子以后,聲音不馬上_______(xi1o sh9)呢?他跑到廚房中,自己
______做______(sh0 y4n),____觀察。他發(fā)現(xiàn)盤子被敲打后,聲音持續(xù)了好長一段時間,但只要用手一按盤子邊,聲音就立刻停止。帕斯卡高興地發(fā)現(xiàn),原來發(fā)聲最要緊的是振動,不是敲打。打擊停止了,只要振動不停止,還能發(fā)出聲音來。這樣,帕斯卡
11歲就發(fā)現(xiàn)了聲學(xué)的振動原理,開始了科學(xué)的探索。后來不斷有發(fā)明創(chuàng)造,成為世界著名的科學(xué)家。(
1)看拼音寫漢字。(
2)在短橫線上填上關(guān)聯(lián)詞。(
3)選詞填空。 持續(xù) 陸續(xù) 繼續(xù)①為了保證戰(zhàn)斗的勝利,指揮部要求新四軍戰(zhàn)士( 。┬熊娡弊。
②聲音( 。┝撕瞄L一段時間,但只要用手一按盤子邊,聲音就立刻停止。
③電影快開場了,觀眾們( 。┑刈哌M電影院,按座位坐好。
(
4)填空。①帕斯卡
_____歲就發(fā)現(xiàn)了聲學(xué)的______,開始了科學(xué)探索。②帕斯卡成為科學(xué)家是因為他
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