選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。
(    )太陽離地球太遠了,(    )看上去它只有一個盤子那么大。

A、雖然……但是…… 
B、如果……就……    
C、因為……所以……  
D、不但……而且……
C
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:填空題

選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。
雖然……但是……  如果……就……    
因為……所以……  不但……而且……
1.(    )太陽離地球太遠了,(    )我們看上去只有一個盤子那么大。
2.今天雨(    )下得很大,(    )我們班沒有一個同學(xué)遲到。
3.(    )沒有太陽,地球上(    )不會有植物,也不會有動物。
4.小明(    )會唱歌,(    )會跳舞。

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科目:小學(xué)語文 來源:海淀名!っ空n一考語文 四年級(下) 題型:022

選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。

雖然……但是……     無論……都……

即使……也……      一旦……就……

之所以……是因為……   只要……就……

人們( 。┫矚g田園風光,(  )那里太美了。

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科目:小學(xué)語文 來源: 題型:022

選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。

雖然……但是……     無論……都……

即使……也……      一旦……就……

之所以……是因為……   只要……就……

人們( 。┫矚g田園風光,( 。┠抢锾懒。

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科目:小學(xué)語文 來源:專項題 題型:填空題

選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空,再選擇兩個造句。
如果……就……    因為……所以……
像……一樣……    有的……有的……還有的……
1.消息傳來,教室里立刻沸騰了,(  )同學(xué)表示失望,(  )同學(xué)趴在桌子上生氣,(  )同學(xué)已氣呼呼地要去找校長評理了。
2.那一抹紅,(  )姑娘白皙的臉上升起的一團紅暈( 。,在慢慢地擴大。
3.( 。]有了太陽,地球上的萬物( 。┎荒苌L。
4.( 。┬∮⒚靼琢耍捍蠹也]有歧視她,她感受到了集體的溫暖,( 。┬∮⒆兞,不再那么憂郁了。
5.___________________________________________________________________
  ___________________________________________________________________

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科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

讀下面的語段,完成練習(xí)。
  魏格納并不是一個輕易改變自己想法的人。他開始在各大洲之間的聯(lián)系和對比中進行考察,在浩如煙海的資料中尋找大陸漂移的證據(jù)。一次,他看到一份材料,里面提到南美洲和非洲大陸上的古生物化石有一定的相(sì  shì)性。一種叫中龍的爬行動物,(  )見于巴西東部,( 。┮娪诜侵尬髂喜,顯然,這些動物當時生活在同一塊大陸上,否則,( 。┦遣迳铣岚颍ā 。╇y以飛渡(chóng  zhòng)洋。這個(chóng  zhòng)要的發(fā)現(xiàn)大大鼓舞了他。他充滿信心,又做了很多考證工作。
1.劃去文段中加粗字的不正確讀音。
2.在文中括號里填上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。
3.“魏格納并不是一個輕易改變自己想法的人”在文中的作用是( 。
A.過渡   B.做鋪墊   C.點明中心
4.讀文段中畫橫線的句子,填空。
魏格納開始尋找大陸漂移的證據(jù),“_______”這個詞語說明尋找過程充滿了艱辛。
5.文中“這個重要的發(fā)現(xiàn)”指的是:南美洲和非洲大陸上的古生物化石__________。如中龍既見于巴西東部,也見于非洲西南部,而中龍是爬行動物,不可能飛渡重洋。這說明在太古時代,這些動物都生活在_______。由此可見,南美洲和非洲大陸在當時是_______。
6.你覺得魏格納獲得成功的原因是什么?(在正確的答案上打“√”)(多項選擇)
A.勞逸結(jié)合、好大喜功
B.仔細觀察、認真思考
C.虛心請教、反復(fù)論證
D.不畏艱辛、挫折

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科目:小學(xué)語文 來源:小學(xué)語文三年級下冊同步練習(xí)(語文S版) 語文S版 題型:048

閱讀短文,我能按要求完成短文后面的要求。

飛機漸漸地進入了平穩(wěn)的狀態(tài)。(突然 猛然),乘客服務(wù)鈴急促地響了起來,空姐(突然 猛然)意識到:糟了,由于太忙,忘記給那位乘客倒水了!她急忙地來到客艙,見按響服務(wù)鈴的(竟然 果然)是剛才那位乘客。她小心翼翼地把水送到乘客跟前,面帶微笑地說:“先生,實在對不起,由于我的疏忽,延誤了您吃藥的時間,非常抱歉!”那位乘客抬起右手,指著手表說:“怎么回事!有你這樣服務(wù)的嗎?你看看,都過了多久了?”□空姐怎么解釋,這位乘客□不原諒她的疏忽。

1.我會寫近義詞。

漸漸( 。 〖泵Γā 。┭诱`( 。

2.我會在括號里選擇正確的詞語,用“√”表示。

3.我會在□填上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞,請在正確的括號里打“√”。

(1)無論……都……( 。

(2)雖然……但是……(  )

4.空姐向乘客道歉的原因是________。

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科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

讀下面的一段話,完成后面的練習(xí)。
猶太人的珍寶
  生在猶太家庭里的孩子在成長過程中,負責啟蒙教育的母親們幾乎都會要求他們回答一個謎團:“( 。┯幸惶炷愕姆孔颖粺,你的財產(chǎn)就要被人搶光,( 。┠銓е裁礀|西逃命?”孩子們少不更事,天真無知,大多數(shù)自然會想到錢這個好東西,因為沒有錢就沒有吃的穿的玩的。也有的孩子會說是家中珍藏的價值連城的鉆石,有了它,還愁缺啥?可這些顯然不是他們母親所要的答案,她們會進一步問:“有一種東西是沒有形狀,沒有顏色,沒有氣味的寶貝,你知道是什么嗎?”要是孩子們回答不出來,母親就會說:“孩子,你要帶走的不是錢,也不是鉆石,而是智慧。因為智慧是任何人都搶不走的,你只要活著,智慧就永遠跟著你!
  在聰穎、精明的猶太人眼里,任何東西都是有價的,都能失而復(fù)得,只有智慧才是揣在自個兒身上的無價之寶,是他們?nèi)松奈ㄒ灰幻督饚,有了它,才能再去擁有其他的什么東西。
1.根據(jù)意思在短文中找成語。
(1)指人年紀輕,經(jīng)歷的事不多,缺少經(jīng)驗。(  。
(2)價值抵得上很多城池,形容物品十分重要。(  。
2.給下列句子中加粗的字選擇正確的讀音。
也有的孩子會說是家中珍(cáng zàng)的價值連城的(zuàn zuān)石。
3.在括號里選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。
只有……就……   假如……那么……
因為……所以……  既然……那么……
4.用下面的詞語造句。
無價之寶:________________________________________________________
5.標題為“猶太人的珍寶”,你認為猶太人的珍寶是什么呢?
__________________________________________________________________

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科目:小學(xué)語文 來源:模擬題 題型:閱讀理解與欣賞

生命的啟示

       ①有一個人,他有四個兒子。他希望、他的兒子能夠____                      ,所以, 他依次給四個孩子一個問題,要他們分別去遠方看一棵樹。     
       ②大兒子在冬天前往,二兒子在春天,三兒子在夏天,小兒子則是在秋天前往。     
       ③當他們都回家之后,他把他們一起叫到跟前,讓他們形容自己所看到的情景。     
       ④大兒子(    )說:“我發(fā)現(xiàn)那棵樹很丑,枯槁、扭曲!         
       ⑤我認為不是這樣子的     二兒子(     )說    這棵樹被青青的嫩芽覆蓋了    充滿 了希望     
       ⑥“樹上花朵綻放、充滿香氣,看起來十分美麗,這美景是我從來沒有看過的!”三兒子(     )說。     
       ⑦小兒子不同意他們?nèi)说恼f法。他說,樹上結(jié)滿了果子,累累下垂,充滿了生氣與滿足。     
       ⑧這個人就對他四個兒子說:“(     )你們只看到這棵樹一個季節(jié)的風景,(     )你們四個的感受不一樣!彼嬖V兒子們不可用一個季節(jié)的風景來評判一棵樹或是一個人, 關(guān)于一個人的內(nèi)在實質(zhì)是怎樣的,還有一個人生命的歡愉、喜樂、愛,只有在經(jīng)歷過所有季節(jié)之后,才能衡量。
       ⑨如果你在冬天的時候就放棄,你就會錯過你生命中春天的企盼、夏天的美麗、秋天的收成。你不要讓一個季節(jié)的痛苦毀掉其他季節(jié)的喜樂。       
l.選擇下列合適的內(nèi)容將其序號填人第①自然段空白處。        
     A.親近大自然、熱愛大自然      
     B.學(xué)會不要太快對事物下結(jié)論  
     C.團結(jié)協(xié)作,共同面對困難    
2.給第⑤自然段加上標點。    
3.仔細讀一讀③⑤⑥三個自然段,然后在括號里填上恰當?shù)奶崾菊Z。    
4.在第⑧自然段括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語 。   
5.按要求改寫句子。    
    (1)改為反問句:你不要讓一個季節(jié)的痛苦毀掉其他季節(jié)的喜樂。
                                                                                                                
    (2)改為把字句:這棵樹被青青的嫩芽覆蓋了。         
                                                                                                           
6.兒子們聽了父親的話,可能會有怎樣的感想呢?請你用簡要的語言寫下來。 
                                                                                                          
7.文中的故事,給了我們好多生命的啟示,如:“_                                                           ”(填原文中的一句話)就是啟示之一。  

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科目:小學(xué)語文 來源:海淀小學(xué)AB卷  六年級語文(上) 題型:048

閱讀短文,回答問題

  我喜歡露珠,我贊美它。每年夏秋之際,我喜歡早起在野外散步。此時,殘月如鉤,晨星閃耀,綠柳和莊稼低語,微風吹來,格外清爽。

  晨光慢慢退去,火紅的太陽撩開了它的面紗,萬道霞光映照著一個美妙的、嶄新的世界?矗∧菬o邊的綠葉上,閃動著無數(shù)顆晶瑩的珍珠,一顆、兩顆、千顆、萬顆……。∠褚箍砧驳姆毙牵癖滩ㄉ希ⅰ ∪觥 ∩ⅲM了寶石,像千百雙閃光的眼睛。露珠!這就是極普通而又為人們喜愛的露珠!

  露珠的身形很小,生命也很短暫,但它卻是不平凡的。當夜幕籠罩的時候,它像慈母用乳汁哺育嬰兒一樣地(滋潤  澆灌  濕潤)著禾苗,每當黎明到來的時候,它又最早睜開它那不知疲倦的眼睛;它白天隱身于空氣中,夜晚無聲地在黑暗中工作,它不像暴雨挾風雷閃電以(顯示  夸耀  炫耀)它的威力,更不像冰雹那樣對一切殘酷無情。它默默地工作,又默默地逝去;它把短暫的一生獻給禾苗,而對禾苗卻從來無所求。它多么像辛勤的園丁,培育著祖國的花朵;多么像我們敬愛的老師,燈下伏案夜以繼日地工作。把畢生的心血滴滴灑在孩子們的心田上。‖

  我愛露珠,它比珍珠更珍貴,比寶石更晶瑩,比群星更璀璨。我贊美它,露珠精神將永遠在我心頭閃動。‖

1.認真讀短文,把括號里不恰當?shù)脑~劃掉。

2.聯(lián)系上下文解釋詞語。

伏案:________________________________

畢生:________________________________

3.把下面這句話分別改成帶有“把”字和“被”字的句子。

火紅的太陽撩開了它的面紗。

________________________________

________________________________

4.選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空。

雖然……但是……  只要……就……

不但……而且……  只要……才……

(1)( 。┞吨樯硇涡,生命很短暫,( 。┧鼌s是不平凡的。

(2)露珠的生命還沒有逝去,( 。⿻䶮o聲地在黑暗中工作。

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科目:小學(xué)語文 來源:語文教研室 題型:048

閱讀短文,完成練習(xí)。

松樹的遺書

  一棵老松樹死了,動植物們都來悼念它,兔子妹妹發(fā)現(xiàn)樹枝上有一封遺書,便大聲讀起來了:

  “親愛的朋友們,大家好!我是一棵活了九百年的樹,大家一定認為我是老死的,其實我的死是人類破壞環(huán)境一手造成的。

  首先,土壤遭受污染。一千年前,這里曾經(jīng)是一個草木茂盛的大草原。但是近一兩百年來,由于人類過度墾殖、放牧,使土地沙化。有些地方還打上農(nóng)藥,土壤變成有害土壤,草原大片大片地在地球上消失。樹啊、花啊都別想活了,我________生命力強,________也招架不住土壤的污染。植物朋友們,你們一定要遠離有害土壤,不然就要送命了。

  其次,天空中的空氣遭到污染。人類把廢氣、濃煙排放到天空,天空沒有以前那樣藍,天上的小鳥、大雁也少了許多,F(xiàn)在人們還用叫什么電冰箱的電器,里面的氟利昂,導(dǎo)致天空中的臭氧層遭受破壞,“臭氧層空洞”日益擴大,強烈的紫外線照到我們身上會得病的,何況你們飛行的鳥類。鳥類朋友們,你們要到臭氧層沒有遭受破壞的地方去。

  最后,水質(zhì)受到污染。人類的工業(yè)廢水,沒經(jīng)處理就倒進河里,河水變濁、變臭,魚、蝦無法生存。魚弟弟你要盡快告訴你的同伴,叫它們到河水清澈的地方去吧。

  你們快走吧!人類破壞環(huán)境的速度不斷加快,________你們再不逃,到那時候________會沒命的!

  它們收拾東西,正準備走,突然又停下了。它們在思索:“家該往哪兒搬呢?”

1.請把下面用得不恰當?shù)淖钟脵M線畫出來,再把正確的寫在括號里。

費氣(  )

導(dǎo)置( 。

大燕( 。

強列( 。

2.寫出下列詞的近義詞。

認為——( 。

突然——( 。

何況——(  )

3.在括號里填上恰當?shù)牧吭~。

一(  )遺書

一( 。┧蓸

一( 。┩恋

一( 。┬▲B

一( 。╇姳

一( 。┬◆~

4.請你給文中畫橫線部分選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。

因為……所以……

如果……就……

不僅……而且……

雖然……但是……

5.請把相關(guān)內(nèi)容連接起來。

6.對“家該往哪兒搬呢?”這句話理解正確的是

[  ]

    A.可以搬家的地方太多,木知道該怎么選擇。

    B.可以搬家的地方太少,不知道該怎么選擇。

    C.環(huán)境污染太嚴重,已經(jīng)沒有可以搬家的地方了。

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同步練習(xí)冊答案