▲日本有個叫清水龜之助的郵差（A．ch4　B．ch1）。每天他都一大早就出門，用自行車馱著報刊和郵件穿梭于大街小巷。

　　郵差是一份很辛苦的工作，而且收入微薄（A．b$　B．b2o），很少有人將其作為一生的職業(yè)。但清水龜之助一干就是25年，成為日本屈指可數(shù)的老郵差。

　　凡是接受過清水龜之助服務(wù)的居民都十分喜歡他，因為他每天都很快樂，居民們從他手中拿到信件和報刊的時候，也得到一份他帶來的由（A．中B．忠C．衷D．終）的快樂。

　　▲在一次訪談中，記者問清水龜之助為什么會這樣快樂地干一份枯（A．躁B．燥C．噪）的工作。清水龜之助講了一個故事：一個孩子隨母親到寺廟去進香，看到老和尚在洗鮮桃，孩子站住了不想走。老和尚便把洗好的桃子遞給孩子，但母親不讓孩子伸手接，并對老和尚說：“師父還是自己留著吧，這桃子若是給了他，您就少了一個！”老和尚聽后便笑了：“我少吃一個挑子。但多了一個人擁有吃桃子的快樂�！崩虾蜕邪氧r桃塞到孩子的手中，飄然而去。

（1）在文中括號內(nèi)選擇正確的讀音或漢字。

（2）文中用哪個成語形容清水龜之助這樣的老郵差在日本很少見？

（3）填空。

“_______________________”這句話對清水龜之助啟發(fā)很大，從此，他知道了：_____________________________________

（4）短文已經(jīng)用“▲”分成兩段，請寫出第一段段意。

（5）根據(jù)短文的意思，選擇最恰當?shù)拇鸢浮?/P>

作為一篇寫人的文章，第一段已經(jīng)向我們介紹了清水龜之助這個人物，文章為什么還要寫第二段？

[　　]

A．因為這次訪談很重要，很成功。

B．因為第二段揭示了清水龜之助成為“傳遞快樂的人”的原因。

C．因為看一個人，不僅要看他怎么做，更重要的是看他怎么想。

D．因為清水龜之助講的故事很有趣。

（6）在學(xué)習(xí)或生活中，你一定給他人帶來過快樂，你一定享受過他人給你帶來的快樂。請選擇其中的一次經(jīng)歷寫一段話。

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　　▲日本有個叫清水龜之助的郵差（A．ch4　B．ch1）。每天他都一大早就出門，用自行車馱著報刊和郵件穿梭于大街小巷。

　　郵差是一份很辛苦的工作，而且收入微薄（A．b$　B．b2o），很少有人將其作為一生的職業(yè)。但清水龜之助一干就是25年，成為日本屈指可數(shù)的老郵差。

　　凡是接受過清水龜之助服務(wù)的居民都十分喜歡他，因為他每天都很快樂，居民們從他手中拿到信件和報刊的時候，也得到一份他帶來的由（A．中B．忠C．衷D．終）的快樂。

　　▲在一次訪談中，記者問清水龜之助為什么會這樣快樂地干一份枯（A．躁B．燥C．噪）的工作。清水龜之助講了一個故事：一個孩子隨母親到寺廟去進香，看到老和尚在洗鮮桃，孩子站住了不想走。老和尚便把洗好的桃子遞給孩子，但母親不讓孩子伸手接，并對老和尚說：“師父還是自己留著吧，這桃子若是給了他，您就少了一個！”老和尚聽后便笑了：“我少吃一個挑子。但多了一個人擁有吃桃子的快樂�！崩虾蜕邪氧r桃塞到孩子的手中，飄然而去。

（1）在文中括號內(nèi)選擇正確的讀音或漢字。

（2）文中用哪個成語形容清水龜之助這樣的老郵差在日本很少見？

（3）填空。

“_______________________”這句話對清水龜之助啟發(fā)很大，從此，他知道了：_____________________________________

（4）短文已經(jīng)用“▲”分成兩段，請寫出第一段段意。

（5）根據(jù)短文的意思，選擇最恰當?shù)拇鸢浮?/P>

作為一篇寫人的文章，第一段已經(jīng)向我們介紹了清水龜之助這個人物，文章為什么還要寫第二段？

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A．因為這次訪談很重要，很成功。

B．因為第二段揭示了清水龜之助成為“傳遞快樂的人”的原因。

C．因為看一個人，不僅要看他怎么做，更重要的是看他怎么想。

D．因為清水龜之助講的故事很有趣。

（6）在學(xué)習(xí)或生活中，你一定給他人帶來過快樂，你一定享受過他人給你帶來的快樂。請選擇其中的一次經(jīng)歷寫一段話。

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