給加粗的字選擇正確的讀音。 蜻(qīn qīng) 蜓(tín tíng) 吱(zī zhī) 除(cú chú) A、qīn;tíng;zhī;chú B、qīng;tíng;zī;chú C、qīng;tíng;zhī;cú D、qīng;tíng;zhī;chú |
科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:單選題
給下面加粗的字選擇正確的讀音。
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科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:單選題
科目:小學(xué)語文 來源:語文教研室 題型:048
閱讀短文,回答問題。
晚飯后,我和姐姐正在門口乘涼。忽然飛來一只大蜻蜓,落在一棵小樹上,我悄悄地跑過去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!兩只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一對(duì)紅翅膀不住地扇著。我真喜歡它,就拿著玩起來。姐姐看見了,大聲喊道:“快把它放了,它是益蟲!”我聽了姐姐的話,想到益蟲的好處,就把它放了。
1
.給加粗的字選擇正確的音節(jié),在下面畫“______”。
蜻 (q9n q9ng)蜓 |
扇 著(sh1n sh4n) |
乘涼( ni2ng li2ng) |
捉 。zhu# zu#) |
2
.寫出下面詞語的反義詞。
漂亮——( 。 |
喜歡——( 。 |
3
.作者在描寫大蜻蜓的外形時(shí),具體地寫出了蜻蜓的________和________的特點(diǎn)。用“______”畫出描寫晴蜓外形的句子。科目:小學(xué)語文 來源: 題型:048
閱讀短文,回答問題。
晚飯后,我和姐姐正在門口乘涼。忽然飛來一只大蜻蜓,落在一棵小樹上,我悄悄地跑過去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!兩只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一對(duì)紅翅膀不住地扇著。我真喜歡它,就拿著玩起來。姐姐看見了,大聲喊道:“快把它放了,它是益蟲!”我聽了姐姐的話,想到益蟲的好處,就把它放了。
1
.給加粗的字選擇正確的音節(jié),在下面畫“______”。
蜻 (q9n q9ng)蜓 |
扇 著(sh1n sh4n) |
乘涼( ni2ng li2ng) |
捉 住(zhu# zu#) |
2
.寫出下面詞語的反義詞。
漂亮——( 。 |
喜歡——( ) |
3
.作者在描寫大蜻蜓的外形時(shí),具體地寫出了蜻蜓的________和________的特點(diǎn)。用“______”畫出描寫晴蜓外形的句子。科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
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