讀一讀,做一做。
  我家門口有一棵小樹。
  冬天到了,爺爺給小樹穿上暖和的衣裳(shang)。小樹不冷了。

選一選。
“暖和的衣裳”是指( 。。

A、暖和的衣服
B、包扎在樹干上的稻草或草簾
B
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相關習題

科目:小學語文 來源:語文教研室 題型:048

閱讀文章,完成文后練習。

旅行家樹

  在非洲的布隆迪共和國,我們住的潔白的小樓前,有兩棵翠綠高大的樹。它們與一般的樹不同,沒有枝丫,樹干挺拔修長,只在頂上長著一簇長長的堅硬的闊葉,整齊地排成一片,像一把展開的羽毛折扇,又像孔雀在開屏。

  在非洲,不少華麗的住宅或別墅門前也栽著這種樹。有了這種樹,那些建筑仿佛增添了不少幽雅的情趣。

  我以為這種樹只能在陽光明媚、土壤肥沃、雨水充足的地方生長。后來有一次在沙漠旅行,我發(fā)現(xiàn)這種樹竟然也生長在茫茫沙海之中。在黃沙的襯托下,它顯得格外翠綠,充滿生機。

  我問非洲朋友:“這叫什么樹?

  非洲朋友解釋說:“這種樹原來生長在沙漠里。人們在沙漠里旅行干渴難熬的時候,遇到這種樹,( 。┯玫蹲釉谒砩蟿澮坏揽谧樱ā 。⿻鞒銮逑憧煽诘闹簛,讓你喝個夠。它是沙漠旅行者的朋友,所以叫旅行家樹!

  我再次仰望這旅行家樹,不禁s) r2n q! j@ng①。

  它出生于貧瘠荒涼的b) m2o zh9 d@②,給跋涉沙漠的旅行者清澈的甘泉。它移植到繁華富麗的住宅別墅,給觀光非洲的旅游者幽雅的情趣。它造福于人類,并不因環(huán)境不同而改變自己。

  離開非洲時,我曾想帶一株旅行家樹的幼苗,移植到我家的庭院里,但是我沒有這樣做。我想:倒不如把旅行家樹的品格移植在自己心中。

1.把文中的拼音換寫成漢字。①_________________

2.寫出下列詞語的近義詞和反義詞,選做三題。

明媚:近義詞( 。
肥沃:近義詞( 。
反義詞(  )
反義詞( 。
充足:近義詞( 。
清澈:近義詞( 。
反義詞(  )
反義詞( 。
繁華:近義詞( 。
修長:近義詞( 。
反義詞( 。
反義詞( 。

3.在文中括號內(nèi)填上合適的關聯(lián)詞。

4.縮寫句子。

在非洲,不少華麗的住宅或別墅門前也栽著這種樹。

__________________________________________________

5.仔細閱讀短文,想一想從文中你獲得了哪些關于旅行家樹的信息。請用比較概括的語言從不同方面寫出三條。

1________________________________________________

2________________________________________________

3________________________________________________

6.“我”想“把旅行家樹的品格移植在自己心中”。旅行家樹的品格具體是指_________________________________

7.你認為還可以通過哪些途徑對這種樹做進一步的了解?(至少寫出2條)

____________________________________________________

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科目:小學語文 來源: 題型:048

閱讀文章,完成文后練習。

旅行家樹

  在非洲的布隆迪共和國,我們住的潔白的小樓前,有兩棵翠綠高大的樹。它們與一般的樹不同,沒有枝丫,樹干挺拔修長,只在頂上長著一簇長長的堅硬的闊葉,整齊地排成一片,像一把展開的羽毛折扇,又像孔雀在開屏。

  在非洲,不少華麗的住宅或別墅門前也栽著這種樹。有了這種樹,那些建筑仿佛增添了不少幽雅的情趣。

  我以為這種樹只能在陽光明媚、土壤肥沃、雨水充足的地方生長。后來有一次在沙漠旅行,我發(fā)現(xiàn)這種樹竟然也生長在茫茫沙海之中。在黃沙的襯托下,它顯得格外翠綠,充滿生機。

  我問非洲朋友:“這叫什么樹?

  非洲朋友解釋說:“這種樹原來生長在沙漠里。人們在沙漠里旅行干渴難熬的時候,遇到這種樹,( 。┯玫蹲釉谒砩蟿澮坏揽谧樱ā 。⿻鞒銮逑憧煽诘闹簛,讓你喝個夠。它是沙漠旅行者的朋友,所以叫旅行家樹!

  我再次仰望這旅行家樹,不禁s) r2n q! j@ng①。

  它出生于貧瘠荒涼的b) m2o zh9 d@②,給跋涉沙漠的旅行者清澈的甘泉。它移植到繁華富麗的住宅別墅,給觀光非洲的旅游者幽雅的情趣。它造福于人類,并不因環(huán)境不同而改變自己。

  離開非洲時,我曾想帶一株旅行家樹的幼苗,移植到我家的庭院里,但是我沒有這樣做。我想:倒不如把旅行家樹的品格移植在自己心中。

1.把文中的拼音換寫成漢字。①_________________

2.寫出下列詞語的近義詞和反義詞,選做三題。

明媚:近義詞(  )
肥沃:近義詞( 。
反義詞( 。
反義詞( 。
充足:近義詞( 。
清澈:近義詞( 。
反義詞(  )
反義詞( 。
繁華:近義詞( 。
修長:近義詞(  )
反義詞( 。
反義詞(  )

3.在文中括號內(nèi)填上合適的關聯(lián)詞。

4.縮寫句子。

在非洲,不少華麗的住宅或別墅門前也栽著這種樹。

__________________________________________________

5.仔細閱讀短文,想一想從文中你獲得了哪些關于旅行家樹的信息。請用比較概括的語言從不同方面寫出三條。

1________________________________________________

2________________________________________________

3________________________________________________

6.“我”想“把旅行家樹的品格移植在自己心中”。旅行家樹的品格具體是指_________________________________

7.你認為還可以通過哪些途徑對這種樹做進一步的了解?(至少寫出2條)

____________________________________________________

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科目:小學語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

讀一讀,做一做。
  我家門口有一棵小樹。
  冬天到了,爺爺給小樹穿上暖和的衣裳(shang)。小樹不冷了。
1.給下面加粗的字選擇正確的讀音,打上“√”。
(luǎn  nuǎn)(hé  huo)
2.照樣子寫句子。
我家門口有一棵小樹。
江上有____________。
____有____________。
3.填空。
(  )到了,爺爺給( 。┐┥吓偷囊律眩╯hang)。
4.選一選。(填序號)
“暖和的衣裳”是指( 。
①暖和的衣服
②包扎在樹干上的稻草或草簾

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科目:小學語文 來源:專項題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀短文,完成練習。

猴子___________

  猴子聽說水果含有豐富的維生素C,可以幫助消化、滋潤皮膚,就從果園里偷挖了一棵杏樹,種在自己家門口,天天澆水、施肥,等待將來吃杏子。
  正當杏樹成活的時候,門口榆樹上的一只老烏鴉“哇哇”地對猴子說:“猴兄猴兄,你怎么種杏樹呢?有句農(nóng)諺說‘杏四桃三’。杏樹四年才能結果,你能等得及嗎?”
  猴子一想:“對,四年太長,我可等不及!庇谑前蔚袅诵訕洌姆N了桃樹。
  正當桃樹成活的時候,烏鴉又“哇哇”地對猴子說:“猴兄猴兄,你怎么種桃樹呢?有句農(nóng)諺‘桃三櫻二’。種桃樹再短也得三年才結果,你有耐心等嗎?”
  __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
  就這樣,這只沒主見的猴子,拔了杏樹種桃樹,拔了桃樹種櫻桃樹,種了一輩子的果樹,到頭來什么果子也吃不到。
1.把短文的題目補充完整。
2.聯(lián)系上下文,補充短文內(nèi)容,寫在原文的橫線上。
3.小猴子種果樹的先后順序是:種__________、種__________、種__________,結果什么樹也沒種成。
4.烏鴉說的兩句農(nóng)諺是“____________________”和“____________________”。
5.“猴子到頭來什么果子也吃不到”的原因是

[     ]

①猴子是從果園里偷挖的果樹,因此不能活。
②猴子不愛吃這些果子,因此老想種別的果樹。
③猴子不會種果樹,沒有及時澆水、施肥。
④猴子做事缺少恒心,沒有按照一個目標努力做下去。

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科目:小學語文 來源:實驗班題庫 四年級語文 下(國標北師大版) 北師大版 題型:048

閱讀游樂園。閱讀短文,完成練習。

新來的小鄰居

  我出差數(shù)月,回到家的當天晚上打開窗戶時,清風送來一股細細的、甜甜的清香。我沒在意,舒展了一下疲倦的身軀,就倒在床上睡著了。

  一覺醒來,天已蒙蒙亮,我的周圍依然飄浮著那股甜甜的香味。啊,是花香!這黃土嶺怎么突然有了花香?我急切地打開門,走上陽臺,一下子驚呆了,有嫣紅的海棠,紫色的玫瑰,淡黃的米蘭……

  隔壁的門開了,走出一個十二三歲、扎著羊角辮的小姑娘。她雙手捧著個灑水壺,神情專注地給花澆水。我輕聲地問:“小同學,新搬來的?”

  她嚇了一跳,瞪起那雙又大又亮的眼睛,連忙點頭,接著又趕忙放下水壺,很有禮貌地說:“叔叔早!”

  澆完水,她拿來一把鑷子,像外科醫(yī)生做手術似的小心翼翼地從一根枝上夾下一個東西,裝進玻璃瓶里。她告訴我,這是一種害蟲,不及早消滅,整棵花就會枯萎。

  我看小姑娘對花很愛護,就故意問她什么花在什么時候開,她不假思索地說:“一月水仙清水養(yǎng),二月杏花伸出墻,三月桃花紅艷艷……”一口氣把十二個月的花全部說了。

  我不禁高興地說:“你真是個小行家,長大了一定能當個園藝家!”

  她抬起頭,一本正經(jīng)地說:“當專家可不是容易的事!我嘛,只想當個園藝工人,把祖國打扮得像花園一樣美麗!

  她忙完了,便坐在花叢中的小凳上,專心致志地讀書。一陣清風吹過來,所有的盆花便一起搖擺著,像一群歡快、活潑的孩子在翩翩起舞,又像是在向辛勤栽培它們的小園丁點頭致謝。

1.在括號里填上適當?shù)脑~語。

(  )的清風 。ā 。┑那逑恪 。ā 。┑南阄

( 。┑呐ⅰ 。ā 。┑膱@丁 。ā 。┑墓と

2.仿照文中第6自然段小姑娘的話,寫寫文中省略的內(nèi)容。

________________________________________________

3.讀了短文,你覺得小姑娘是一個怎樣的人?

________________________________________________

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科目:小學語文 來源: 題型:048

閱讀短文,回答問題。

旅行家樹

  在非洲有一種樹,樹干挺拔而修長,只在頂上長著一簇長長的堅硬的闊葉,整齊地排成一片,像一把展開的羽毛折扇,又像孔雀正在開屏,當?shù)厝税阉新眯屑覙洹?/P>

  “為什么叫旅行家樹?”我疑惑地問非洲朋友。

  非洲朋友說:“這種樹最初為沙漠特有樹種,人們在沙漠中旅行,受到熱沙炙烤而干渴難熬時,只要用刀子在它身上劃個門子,它就會流出清香可口的汁液來讓你解渴。它是沙漠旅行者的朋友,所以叫旅行家樹。”

  我不禁對它肅然起敬。它出生于貧瘠荒涼的不毛之地,給跋涉沙漠的旅行者以甘泉般的希望。它移植到富麗的繁華都市,給觀光非洲的旅行者以土色土香的情趣。它造福于人,并不因環(huán)境不同而改變性格。

  我原本想帶一棵回國,但我沒這樣做。我想:倒不如把旅行家樹的品質(zhì)移植在自己心中。

1.用橫線劃出描寫樹的樣子的語句。

2.“羽毛折扇”和“孔雀開屏”的比喻說明樹的葉子________。

3.它在不同的環(huán)境中是怎樣造福于人的?

____________________________________________________

4.短文最后一句你是怎樣理解的?

____________________________________________________

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科目:小學語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

課外閱讀。
看松鼠做巢
  我女兒家的后院有一座遮天蔽日的橡樹林。這座橡樹林里有許多松鼠。我喜歡坐在早餐室,隔著大玻璃看窗外的松鼠們表演!它們有的表演高空走樹枝,有的表演無傘跳降,有的像舞彩帶似的甩動漂亮蓬松的尾巴。我曾注意到一只中等大小的松鼠,把它的尾巴豎起來在空中做圓形旋轉,左轉幾次,右轉幾次,如此玩了半天,然后打著它的尾巴一縱一跳地過街,到對面樹林串門兒去了。
  松鼠也并非終年都這么玩。有一年九月底的一天早晨,我看見一只白肚子的小松鼠,匆匆爬上一棵半枯的橡樹,又匆匆地爬下來,忙個不停。原以為它在玩呢,后來才知道它是在做巢!它每次爬樹,嘴里都叼著一片干葉子,像扛著一面不勝負荷的大旗。
  我有點不解,樹頂?shù)亩纯诟浇泻枚嗳~子,為什么這只松鼠不就近取材,非撿樹下的落葉不可呢?大概嫌那些葉子太濕吧?
  晚上,松鼠休息了,我到林子邊拖來一棵工人拔掉棄置的小橡樹,綁在一棵大橡樹身旁,我想這樣小松鼠要枯葉就不必費勁到地上去撿了。
  我得意地等著,看小松鼠利用我給它準備的葉子。早晨的陽光一照到樹梢,它就出現(xiàn)了,你猜怎么樣?它對我為它準備的枯樹葉(A)根本不加理睬,依舊是匆匆爬下,從地上叼起樹葉,又匆匆爬上去,一如昨天。
  好吧。˙)小松鼠認定只有地上的東西好,我還有辦法幫助它。樹葉畢竟是樹葉,怎么能保暖?晚上,我取出舊被子里的人造棉,拿去混雜在那棵樹下的落葉中。
  我得意地等著,如果小松鼠夠聰明,一定會叼著這又輕又暖的新材料去做巢。早晨的陽光照到樹梢,它出現(xiàn)了,匆匆爬下,又匆匆上去,嘴里叼的還是樹葉!
  我還是不死心。晚上,我找來大床單,鋪在那棵樹下,把落葉全部蓋住,上面撒滿人造棉。我得意地想:沒有別的選擇,它一定會用我的材料了,我是為它好哇!想不到一切都白費心機!小松鼠繞到別的樹下叼來了落葉。
  至此,我不得不承認我的失敗和愚蠢,只好又像往常一樣隔著玻璃看它、欣賞它了。它繼續(xù)重復著同樣的工作,忙忙碌碌地叼落葉。
  秋已深,冬天就要來臨。不久,大雪會把所有落葉和橡樹掩蓋起來。但是我知道那只白肚子的小松鼠會高高地蜷臥在自己用最好的材料鋪就的巢里,根本不用擔心。
1.選詞填空。
既然    竟然    居然    果然
A._________    B._________
2.“我”對這只小松鼠做了哪些事情,結果怎樣?
_____________________________________________________________________________
3.你喜歡這只松鼠嗎?寫出你的理由。
_____________________________________________________________________________

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科目:小學語文 來源: 題型:048

閱讀短文,然后按要求做。

有這樣一位老人

  前不久,我參加了一位老人的追悼會。

  老人是位從沒上過學堂不識一字的農(nóng)村婦女,可前來參加追悼會,向老人告別的人卻排起了一條長龍……

  老人18歲出嫁到潮汕地區(qū)一個偏僻的小山村。因土地太少,家里人口又多,丈夫只得常常漂洋過海外出打工。在她30歲那年,丈夫病逝。一雙年幼的兒女、年邁的公婆,全都需要她來撫養(yǎng),她成了這個家的頂梁柱。

  靠自己沒日沒夜地辛勤操勞、省吃儉用,她硬是以頑強的毅力將兒女培養(yǎng)成才。兒子和女兒相繼成了村子里第一個考上大學的男孩和女孩。

  因早年患白內(nèi)障,到了晚年老人雙目失明了,她一直拒絕手術。為了讓村子里更多的孩子都讀上書,她想將自己的積蓄全部拿出來,把村子里破爛不堪的學校翻修一下。

  老人的孫子決定實現(xiàn)她的心愿。她知道后欣喜不已,拿出自己積攢了一輩子的十萬零兩千元錢,交到孫子手里。

  學?炻涑闪,老人很想親眼看看學校,經(jīng)家人的多次勸說,這次老人終于同意去做白內(nèi)障摘除手術了,但條件是只做一只眼睛。她說自己只想看看學校,所以,一只眼睛就可以了。

  在老人84歲這一年,學校落成了,它是小村子里最豪華最高檔的建筑物。這一天,老人拄著拐杖,由家人攙扶而來,睜著那只術后復明的眼睛,望著凝聚了她畢生夙愿的學校,她怎么也看不夠。

  追悼會是在學校門口的那棵大榕樹下舉行的。孩子們和村子里的大人們,起了個大早,來為老人送行。在出殯的那一刻,我的眼前晃動著無數(shù)雙流淚的眼睛,孩子們默默地揮舞著手中的鮮花,跟老人作最后的告別。

  這位平凡而普通的老人叫王水心,潮汕地區(qū)洋美村人。享年90歲。

1)結合短文內(nèi)容講講下面詞語的意思。

頂梁柱——__________________________________________

夙愿——_____________________________________________

2)短文講述了王水心老人的一件什么事?概括寫出事情的主要內(nèi)容。

___________________________________________________

3)這位普通的老人去世,為什么那么多的人前來向她告別?

___________________________________________________

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同步練習冊答案