讀句子,體會人物的內(nèi)心活動,選擇正確的選項。 列寧看看男孩,又看看灰雀,微笑著說:“你好!灰雀,昨天你到哪兒去了?”這時,列寧在想( )。 A.我明天就把灰雀送回來。 B.我不能說我把灰雀捉走了。 C.男孩已經(jīng)把灰雀送回來了,我不能問男孩,那樣會傷害他的自尊心。 D.灰雀是男孩捉走的,我要用我的擔(dān)心與惋惜感染男孩,讓他主動送回灰雀。 |
科目:小學(xué)語文 來源:期末題 題型:閱讀理解與欣賞
一間改變命運的房間
科目:小學(xué)語文 來源:期中題 題型:閱讀理解與欣賞
快樂是一種角度
[ ]
[ ]
[ ]
科目:小學(xué)語文 來源: 題型:048
閱讀理解
神秘的池塘當(dāng)我面對池塘,凝視著它的時候,我可從來都不覺得厭倦。在這個綠色的小小世界里,不知道會有多少忙碌的小生命生生不息。
在充滿泥濘的池邊,隨處可見一堆堆黑色的小蝌蚪在暖和的池水中嬉戲著,追逐著;有著紅色肚皮的蠑螈也把它的寬尾巴像舵一樣地?fù)u擺著,并緩緩地前進(jìn);在那蘆葦草叢中,我們還可以找到一群群石蠶的幼蟲,它們各自將身體隱藏在枯枝中。
在池塘的深處,水甲蟲在活潑地跳躍著,它的前翅的尖端帶著一個氣泡,這個氣泡是幫助它呼吸用的。它的胸下有一片胸翼,在陽光下閃閃發(fā)光,像佩戴在一個威武的大將軍胸前的一塊閃著銀光的胸甲。在水面上,我們可以看到一堆閃著亮光的“蚌蛛”在打著轉(zhuǎn),歡快地扭動著,不對,那不是“蚌珠”,其實那是豉蟲們在開舞會呢
!在池塘的底下,( 。┲S多沉靜又穩(wěn)重的貝殼動物。有時候,小小的田螺們會( )著池底輕輕地、緩緩地( 。┑桨哆,小心翼翼地慢慢( 。╅_它們沉沉的蓋子,( )著眼睛,好奇地展望這個美麗的水中樂園,同時又盡情地呼吸一些陸上空氣。
乍一看,這是一個小小的幾乎不動的池塘,可是在陽光的孕育下,它卻猶如一個遼闊神秘而又豐富多彩的世界,打動和引發(fā)著一個孩子的好奇心。
。
1)選擇合適的詞填入文中的括號內(nèi)。! ⊙亍 垺 √伞 ∨
。
2)選詞填空。隱藏 隱蔽
①這伙人進(jìn)行堵博活動的地方比較( 。话闳撕茈y發(fā)現(xiàn)。
、诜缸锵右扇艘言谶@個洞穴里( 。┒嗳铡
。
3)讀文中劃線的句子,填空。①“這個綠色的小小世界”是指
___________________________。、诒疚牡
2、3、4節(jié)中寫到的“忙碌的小生命”有:池邊________;池塘深處________;池塘底下________。(
4)把下列“小生命”的動作寫在橫線上。蝌蚪:
__________________水甲蟲:
_________________豉蟲:
________________________。
5)照樣子,用“像”字寫句子。例:它(水甲蟲)的胸下有一片胸翼,在陽光下閃閃發(fā)光,像佩戴在一個威武的大將軍胸前的一塊閃著銀光的胸甲。
、俟u的頭上有紅色的雞冠,
______________________。、谔锫葶@進(jìn)光滑而精致的殼里,
____________________。科目:小學(xué)語文 來源: 題型:048
閱讀短文,回答問題。
藏羚羊的跪拜、龠@是聽來的一個西藏故事。發(fā)生故事的年代距今有好些年了。可是,我每次乘車穿過藏北無人區(qū)時總會不由自主地想起故事的主人公——那只將母愛濃縮于深深一跪的藏羚羊。
、谀菚r候,槍殺、亂逮野生動物是不受法律懲罰的。當(dāng)年可可西里舉目可見的藏羚羊、野馬、野驢、雪雞、黃羊等,眼下已經(jīng)是
[ ]了。、郛(dāng)時,經(jīng)常跑藏北的人總能看見一個肩披長發(fā)、留著濃密大胡子、腳登長筒藏靴的老獵人在青藏公路附近活動。他無名無姓,云游四方,朝別藏北雪,夜宿江河源,餓時大火煮黃羊肉,渴時一碗冰雪水。獵獲的那些皮張自然會賣一筆錢,他除了自己消費一部分外,更多地用來救濟(jì)路遇的朝圣者。每次老獵人在救濟(jì)他們時總是含淚祝愿:上蒼保佑,平安無事。
、軞⑸痛壬圃诶汐C人身上共存。促使他放下手中的杈子槍是在發(fā)生了這樣一件事以后——應(yīng)該說那天是他很有福氣的日子。大清早,他從帳篷里出來,伸伸懶腰,正準(zhǔn)備喝一碗酥油茶時,突然瞅見幾步之遙對面的草坡上站立著一只肥肥壯壯的藏羚羊。他眼睛一亮,送上門的美事來了!沉睡了一夜的他渾身立即涌上來一股清爽的勁頭,絲毫沒有猶豫,就轉(zhuǎn)身回到帳篷拿來了杈子槍。他舉槍瞄了起來,奇怪的是,那只肥壯的藏羚羊并沒有逃走,只是用乞求的眼神望著他,然后沖著他前行兩步,兩條前腿撲通一聲跪了下來。與此同時只見兩行長淚就從它眼里流了出來。老獵人的心頭一軟,扣扳機(jī)的手不由得松了一下。藏區(qū)流行著一句老幼皆知的俗語:“天上飛的鳥,地上跑的鼠,都是通人性的!贝藭r藏羚羊給他下跪自然是求他饒命的。他是個獵手,不被藏羚羊的求饒打動是情理中的事。他雙眼一閉,扳機(jī)在手指間一動,槍聲響了起來,那只藏羚羊便栽倒在地。它倒地后仍是跪臥的姿勢,眼里的兩行淚跡也清晰地留著。
⑤那天,老獵人沒有像往日那樣當(dāng)即將獵獲的藏羚羊開宰、扒皮。他的眼前老是浮現(xiàn)著給他跪拜的那只藏羚羊。他覺得有些蹊蹺,藏羚羊為什么要下跪?這是他十年的狩獵生涯中見到的唯一的一次情景。夜里躺在地鋪上的他久久難以入睡,雙手一直顫抖著……
、薮稳,老獵人懷著
[ ]的心情對那只藏羚羊開膛扒皮,他的手仍在顫抖。當(dāng)腹腔打開時,他吃驚得叫出了聲,手中的屠刀咣當(dāng)一聲掉在地上……原來在藏羚羊的肚子里,靜靜地臥著一只小藏羚羊,它已經(jīng)成形,自然是死了。這時候,老獵人才明白為什么那只藏羚羊的身體肥肥壯壯,也才明白它為什么要彎下笨重的身子給自己下跪:它是在求獵人留下自己孩子的一條命呀!⑦天下所有慈母的跪拜,包括動物在內(nèi),都是神圣的。
、喈(dāng)天,他沒有出獵,在山坡上挖了個坑,將那只藏羚羊連同它那沒有出世的孩子掩埋了,同時埋掉的還有他的杈子槍……
、釓拇耍@個老獵人在藏北草原上消失了,沒有人知道它的下落。
1
.根據(jù)短文語境,從下列詞語中選擇合適的填入第二、六自然段的方括號里。2
.概括短文的主要內(nèi)容。_____________________________________________
_____________________________________________
3
.為什么說“殺生和慈善在老獵人身上共存”?_____________________________________________
_____________________________________________
4
.用“——”在文中畫出你感受最深的一個語段(或句子),并談?wù)勀愕捏w會。_____________________________________________
_____________________________________________
5
.讀了短文,你受到什么啟示?又聯(lián)想到什么?_____________________________________________
_____________________________________________
科目:小學(xué)語文 來源:語文教研室 題型:022
閱讀短文,回答問題
導(dǎo)盲犬漫步倫敦街頭,經(jīng)常可以碰見雙目失明者。但他們( 。┫衿胀と四菢,手持探路竿謹(jǐn)慎地踽踽獨行,( 。恐粭l狗同正常人一樣行走于鬧市街頭。這種狗就是為盲人帶來福音的“導(dǎo)盲犬”。
導(dǎo)盲犬原是一種身材高大的純種獵狗,體格強(qiáng)壯,善于游泳和長距離奔跑,記憶力驚人,一身厚實的皮毛呈淡淡的金黃色,所以也有“金獵犬”的美稱。
導(dǎo)盲犬的訓(xùn)練一般為四個月至半年左右,分為室內(nèi)訓(xùn)練、室外練習(xí)和熟悉環(huán)境三個階段。一般幼犬?dāng)嗄毯缶涂砷_始訓(xùn)練,首先要培養(yǎng)它同人們之間的感情,然后練認(rèn)路,過路障,識別交通標(biāo)志和領(lǐng)路,最后,由馴犬員將其帶到未來主人的家里,熟悉周圍的環(huán)境和主人的生活規(guī)律,直到馴犬員認(rèn)為它已完全可以勝任工作時,才由主人正式領(lǐng)養(yǎng)。
導(dǎo)盲犬能充分了解主人的習(xí)慣,整日同主人形影不離聽從召喚。主人出門,它盡心盡職地為主人代目 引導(dǎo)主人走安全地帶 碰到臺階和上下坡 它會用身體緊緊地貼著主人的腿示意抬腳落腳 在深溝旁 它站著不動 吠叫幾聲呼喚過路人幫忙 或帶主人繞道而行 最有趣的是,它熟識一切交通標(biāo)記,是人們公認(rèn)的遵守交通規(guī)則的“模范”。過馬路時,它必走畫有斑馬線的人行橫道,( 。┞访嫔嫌熊嚺軇,它( 。┎粫半U領(lǐng)主人橫穿馬路?克臋C(jī)敏和高超的記憶力,( )是在嘈雜紛亂的地鐵出口,還是熙熙攘攘的繁華鬧市,它( )能準(zhǔn)確無誤地為主人導(dǎo)路。工作經(jīng)驗豐富的導(dǎo)盲犬能幫助主人做更多的事,如領(lǐng)主人進(jìn)商店購物,代主人取送物品等等。
與那些家養(yǎng)愛犬相比,導(dǎo)盲犬以它對盲人忠誠的服務(wù)贏得人們特別的尊敬,被譽(yù)為“人類的朋友”。
1
.選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語,填在文中加粗句子的( )中無論……都…… 不是……而是…… 只要……就
2
.第四自然段是圍繞第( 。┚湓拰懙摹3
.根據(jù)段意,給短文分段第一段:第( )自然段 “導(dǎo)盲犬”是盲人的福音。
第二段:第( )自然段 “導(dǎo)盲犬”經(jīng)過訓(xùn)練才由主人正式領(lǐng)養(yǎng)。
第三段:第( 。┳匀欢巍 皩(dǎo)盲犬”理解主人習(xí)慣,整日同主人形影不離,聽從召喚。
第四段:第( )自然段 “導(dǎo)盲犬”是人類的朋友。
4
.填上句子的標(biāo)點科目:小學(xué)語文 來源: 題型:046
閱讀短文,回答問題
導(dǎo)盲犬漫步倫敦街頭,經(jīng)?梢耘鲆婋p目失明者。但他們( 。┫衿胀と四菢樱殖痔铰犯椭(jǐn)慎地踽踽獨行,( )牽著一條狗同正常人一樣行走于鬧市街頭。這種狗就是為盲人帶來福音的“導(dǎo)盲犬”。
導(dǎo)盲犬原是一種身材高大的純種獵狗,體格強(qiáng)壯,善于游泳和長距離奔跑,記憶力驚人,一身厚實的皮毛呈淡淡的金黃色,所以也有“金獵犬”的美稱。
導(dǎo)盲犬的訓(xùn)練一般為四個月至半年左右,分為室內(nèi)訓(xùn)練、室外練習(xí)和熟悉環(huán)境三個階段。一般幼犬?dāng)嗄毯缶涂砷_始訓(xùn)練,首先要培養(yǎng)它同人們之間的感情,然后練認(rèn)路,過路障,識別交通標(biāo)志和領(lǐng)路,最后,由馴犬員將其帶到未來主人的家里,熟悉周圍的環(huán)境和主人的生活規(guī)律,直到馴犬員認(rèn)為它已完全可以勝任工作時,才由主人正式領(lǐng)養(yǎng)。
導(dǎo)盲犬能充分了解主人的習(xí)慣,整日同主人形影不離聽從召喚。主人出門,它盡心盡職地為主人代目 引導(dǎo)主人走安全地帶 碰到臺階和上下坡 它會用身體緊緊地貼著主人的腿示意抬腳落腳 在深溝旁 它站著不動 吠叫幾聲呼喚過路人幫忙 或帶主人繞道而行 最有趣的是,它熟識一切交通標(biāo)記,是人們公認(rèn)的遵守交通規(guī)則的“模范”。過馬路時,它必走畫有斑馬線的人行橫道,( )路面上有車跑動,它( 。┎粫半U領(lǐng)主人橫穿馬路。靠它的機(jī)敏和高超的記憶力,( 。┦窃卩须s紛亂的地鐵出口,還是熙熙攘攘的繁華鬧市,它( 。┠軠(zhǔn)確無誤地為主人導(dǎo)路。工作經(jīng)驗豐富的導(dǎo)盲犬能幫助主人做更多的事,如領(lǐng)主人進(jìn)商店購物,代主人取送物品等等。
與那些家養(yǎng)愛犬相比,導(dǎo)盲犬以它對盲人忠誠的服務(wù)贏得人們特別的尊敬,被譽(yù)為“人類的朋友”。
1
.選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語,填在文中加粗句子的( 。┲無論……都…… 不是……而是…… 只要……就
2
.第四自然段是圍繞第( 。┚湓拰懙。3
.根據(jù)段意,給短文分段第一段:第( 。┳匀欢巍 皩(dǎo)盲犬”是盲人的福音。
第二段:第( 。┳匀欢巍 皩(dǎo)盲犬”經(jīng)過訓(xùn)練才由主人正式領(lǐng)養(yǎng)。
第三段:第( 。┳匀欢巍 皩(dǎo)盲犬”理解主人習(xí)慣,整日同主人形影不離,聽從召喚。
第四段:第( )自然段 “導(dǎo)盲犬”是人類的朋友。
4
.填上句子的標(biāo)點科目:小學(xué)語文 來源:海南省小考真題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:小學(xué)語文 來源:湖北省小考真題 題型:閱讀理解與欣賞
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com