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給句中加粗的詞選擇正確的解釋。
戰(zhàn)爭結束后，城市中一片凄涼零落（　�。┑木跋蟆�

A、（花、葉）脫落
B、（事物）衰敗
C、稀疏，不集中
B
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相關習題

科目：小學語文 來源：專項題 題型：填空題

給句中加粗的詞選擇正確的解釋，把序號填在括號中。
破壞：①使建筑物等損壞；②使事物受到損害；③變革（社會制度、風俗習慣等）；④違反（規(guī)章、條約等）；⑤（物體的組織或結構）損壞。
（1）維生素C因受熱而被破壞（　�。�。
（2）這座拱橋由于遭到人為的破壞（　　），現在已經很難修補了。
（3）他破壞（　　）了協(xié)定，因此也就沒法繼續(xù)合作下去了。

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科目：小學語文 來源：專項題 題型：填空題

給句中加粗的詞選擇正確的解釋，把序號填在括號中。
哪里：①問什么處所；②泛指任何處所；③用于反問句，表示否定之意；④謙辭，用來婉轉地推辭對自己的褒獎。
（1）他走到哪里（　�。�，就把好事做到哪里。
（2）這句話你是從哪里（　�。┞爜淼�？
（3）“你這篇文章寫得真好！”“哪里（　�。睦�！”

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科目：小學語文 來源：專項題 題型：填空題

給句中加粗的詞選擇正確的解釋，把序號填在括號中。
零落：①（花、葉）脫落；②（事物）衰�。虎巯∈�，不集中。
（1）一陣秋風吹過，草木零落（　�。�。
（2）一條小河蜿蜒而下，村莊零落（　�。┑厣⒉荚诤舆�。
（3）戰(zhàn)爭結束后，城市中一片凄涼零落（　�。┑木跋�。

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科目：小學語文 來源：單元測試AB卷·四年級·語文·下 題型：013

給句中加粗的詞選擇正確的解釋。

他胸前別著一枚�；�。

[　　]

A.不要　　　　B.用別針等把東西附著或固定在紙、布等物體上

C.表示禁止或勸阻    D.插住

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科目：小學語文 來源：單元測試AB卷·四年級·語文·下 題型：013

給句中加粗的詞選擇正確的解釋。

這是一杯濃茶。

[　　]

A.程度深。　　 B.跟“淡”相反。

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科目：小學語文 來源：隨堂大驗收小學語文第十冊 題型：013

給句中加粗的詞選擇正確的解釋，在括號里寫上序號

失：(A)丟掉　　(B)找不著　　(C)違背　　(D)沒有把握住　　(E)沒有達到目的

他在野外迷失了方向。[   ]

小明失手打破了玻璃。[    ]

黃蓋沒有失信。[　　 ]

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科目：小學語文 來源：單元測試AB卷·四年級·語文·下 題型：022

給句中加粗的詞選擇正確的解釋。（填序號）

①程度深。②跟“淡”相反。

張明下棋的興趣真濃。（　�。�

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科目：小學語文 來源：單元測試AB卷·四年級·語文·下 題型：022

給句中加粗的詞選擇正確的解釋。（填序號）

①不要。②用別針等把東西附著或固定在紙、布等物體上。③表示禁止或勸阻。④插住。

請隨手把門別上。（　　）

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科目：小學語文 來源：單元測試AB卷·四年級·語文·下 題型：022

給句中加粗的詞選擇正確的解釋。（填序號）

①不要。②用別針等把東西附著或固定在紙、布等物體上。③表示禁止或勸阻。④插住。

別亂扔果皮、紙屑。（　　）

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科目：小學語文 來源：隨堂大驗收小學語文第十冊 題型：022

給句中加粗的詞選擇正確的解釋，在括號里寫上序號

端：(A)東西的頭　　(B)事情的頭　　(C)端正　　(D)項目　　(E)平舉著拿

我給媽媽端來一杯茶。[    ]

這些石鐘乳和石筍變化多端。[　　 ]

他在新的一年里有了良好的開端。[　　 ]

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