給加粗字選擇正確的讀音。
A、①zhōu;yāng;tǎn;②jù;pēi;zǎo B、①zhōu;yāng;dǎn;②jù;bēi;zǎo C、①zhōu;yāng;tǎn;②jǜ;bēi;zǎo D、①zhōu;yāng;tǎn;②jù;bēi;zǎo |
科目:小學語文 來源:月考題 題型:單選題
給加粗字選擇正確的讀音畫上“√”。
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科目:小學語文 來源:同步題 題型:單選題
讀詞語,給加粗的字選擇正確讀音。
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科目:小學語文 來源:1課3練單元達標測試 四年級語文(下) 題型:048
閱讀《七子之歌》中的其他兩首詩歌,并回答問題。
廣 州 灣東海和廣州是我的一雙管鑰,
我是神州后門上的一把鐵鎖。
你為什么把我借給一個盜賊?
母親呀,你千萬不該拋棄了我!
母親,讓我快回到你的膝前來,
我要緊緊地擁抱著你的腳踝。
母親!我要回來,母親!
旅順,大連
我們是旅順,大連,孿生的兄弟。
我們的命運應該如何的比擬?
兩個強鄰將我來回的蹴蹋,
我們是暴徒腳下的兩團爛泥。
母親,歸期到了,快領我們回來。
你不知道兒們?nèi)绾蔚南肽钅悖?/P>
母親!我們要回來,母親!
(
1)用“√”給加粗的字選擇正確的讀音。管鑰(
y4o yu8) 腳踝(hu2i gu#) 蹴踏(c) ji&)(
2)從《廣州灣》中的哪些語句能夠感受到廣州灣的重要位置?摘抄下來。________________________________________________
(
3)讀畫“”的句子,你從中感受到什么?________________________________________________
(
4)“兩個強鄰將我來回的蹴蹋,我們是暴徒腳下的兩團爛泥。”讀了這句話,你想說什么?________________________________________________
科目:小學語文 來源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓練·六年級語文(上)新課標版(北師大) 北師大版 題型:048
閱讀歡樂島。
我愛家鄉(xiāng)的翠竹我的家在山區(qū),環(huán)境非常清幽。那些四季常青的翠竹,把家鄉(xiāng)打扮得分外秀麗。
每年春天,竹子在微風中舒展著枝葉,貪婪地吮吸著春天的甘露,在雨霧中發(fā)出“沙沙”的聲音。這聲音仿佛是他們在贊美春天。
清明節(jié)過后,地上出現(xiàn)了一道道裂縫。這些裂縫不知在什么時候漸漸地擴大了,于是冒出了一個像尖塔似的小腦袋,而且都戴著一頂頂有黃色穗子的小帽子,它們就是竹子的后代——筍。筍在春天溫暖的懷抱里迅速地往上長。
筍的種類很多。那種又胖又大的筍叫“黃泥拱”,長大以后就是毛竹;那種細細長長的筍,長大以后就是青皮竹。筍在外面都包著一層箬殼,箬殼上面長滿了細細的絨毛。剝開箬殼,就可以看見嫩白的肉。筍的味道鮮美,叫人越吃越愛吃。
筍越長越高,越長越高。尖尖的腦袋像一把把錐子要把藍天頂破似的。長大的筍,就變成枝葉青翠的竹子。長成的細竹可以做笛子,吹出來的聲音悠揚清脆;粗的可以做成水桶來裝水。竹子還可以用來做筷子、編竹籃、打籮筐。心靈手巧的山民用竹子編成的各種各樣精致的工藝品,深受人們的喜愛,在廣州交易會上受到外國人的歡迎。
我喜歡在環(huán)境清幽、空氣清新的竹林里跑步、做操、爬竿、乘涼……這里一株株翠竹高聳挺拔,頂天立地,它們四季常青,象征著山區(qū)人民正直、質(zhì)樸的品格和積極向上、艱苦奮斗的精神。
1.給加粗的字選擇正確的讀音。
吮吸(s(n sh(n) 絨毛(r$ng y$ng)
2.用“”畫出文中的比喻句。
3.竹子有哪些作用?
__________________
4.作者借竹子來贊美了什么精神?
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科目:小學語文 來源:能力拓展練習 小學語文六年級下·第12冊(新課標北師大版) 新課標北師大版 題型:048
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