下面句子中,是比喻句的一項(xiàng)是 A.太陽(yáng)像個(gè)火球,跳出了海面。 B.此刻,我似乎看到了無(wú)邊的大海和涌起的浪花。 C.老師像媽媽一樣關(guān)心我們。 |
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:單選題
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:小學(xué)畢業(yè)考試語(yǔ)文模擬試題 題型:013
判斷下面句子使用的修辭手法,正確的一項(xiàng)是:①蘆葦和蒲草倒映在清凌凌的河水里,顯得更綠了;天空倒映在清凌凌的河水里,顯得更藍(lán)了;云朵倒映在清凌凌的河水里,顯得更白了。②環(huán)繞著大昭寺的八廓街,像合攏的雙臂托著大昭寺。③夜空中撒滿(mǎn)了快活地眨著眼睛的星星。④我端起搪瓷碗,覺(jué)得有千斤重,怎么也送不到嘴邊。
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A.①夸張 、诒扔鳌 、蹟M人 、鼙扔
B.①排比 、诒扔鳌 、蹟M人 ④夸張
C.①排比 、诒扔鳌 、劭鋸垺 、鼙扔
D.①夸張 、跀M人 、蹟M人 ④夸張
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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:輕松練習(xí)15分(練習(xí)卷)小學(xué)語(yǔ)文第九冊(cè) 題型:022
閱讀短文回答問(wèn)題
鄭板橋
鄭板橋是清朝的一位書(shū)畫(huà)家。小時(shí)候,他聰明好(h3o h4o)學(xué),但家里很窮,夜里讀書(shū)沒(méi)錢(qián)買(mǎi)燈油,就經(jīng)常到附近一個(gè)古廟里借著佛(f* f$)燈讀書(shū)。后來(lái)他中了進(jìn)士,當(dāng)了縣令!
鄭板橋一生最杰出的成就,是詩(shī)書(shū)畫(huà)方面獨(dú)樹(shù)一幟(zh@ z@),堪稱(chēng)“詩(shī)書(shū)畫(huà)”三絕。他的詩(shī)大都來(lái)自現(xiàn)實(shí),來(lái)自生活,言之有物,讀起來(lái)妙趣橫生。
他寫(xiě)的字大大小小,歪歪斜斜,如亂石鋪路,但給人以一種特殊的美,自成一家,這就是他的“鄭板橋體”。如今還有不少人在模(m* m$)仿他的書(shū)法呢!
鄭板橋的畫(huà)也聞名于世。他特別喜歡畫(huà)蘭、竹、石。他認(rèn)為蘭花四時(shí)不謝,竹子百節(jié)長(zhǎng)青,石頭萬(wàn)古不移,是值得歌頌的!
鄭板橋在濰(w6i)縣當(dāng)縣令時(shí),因那里鬧災(zāi)荒,他私自開(kāi)倉(cāng)救濟(jì)老百姓而被罷官。從此,他回家以賣(mài)畫(huà)為生,可他有個(gè)怪脾氣,一些財(cái)主、官吏依財(cái)仗勢(shì)叫他畫(huà),他卻偏不畫(huà)。
鄭板橋賣(mài)書(shū)畫(huà)所得的錢(qián),大多數(shù)給了窮人。聽(tīng)說(shuō),他身背(b5i b8i)一個(gè)長(zhǎng)口袋,賣(mài)畫(huà)的銀子放在里面,一路散發(fā)給窮苦百姓,走到家,銀子也散光了!
鄭板橋活了七十三歲。他的一生給我們留下了許多寶貴的財(cái)富,永遠(yuǎn)值得我們懷念。
1.劃去文中括號(hào)中不合適的讀音。
2.按查字典要求填空。
(1)“堪稱(chēng)‘詩(shī)書(shū)畫(huà)’三絕”中的“絕”字,查音序________,音節(jié)是________,韻母是________
字典中的義項(xiàng)有:
①斷絕 ②完全沒(méi)有了;窮盡 ③走不通的;沒(méi)有出路的
④氣息中止;死亡 ⑤獨(dú)一無(wú)二的;沒(méi)有人能趕上的 ⑥ 極,最
在這里應(yīng)選第________個(gè)義項(xiàng)。
“絕”還可以組成詞語(yǔ):________、________、________等。
(2)“鬧災(zāi)荒”中的“鬧”字,查_(kāi)_______部,音序是________,字典中的義項(xiàng)有:
①喧嘩,不安靜 ②吵;擾亂 ③發(fā)泄 ④害;發(fā)生
這里應(yīng)選第________個(gè)義項(xiàng)。
3.用“”劃出文中的一個(gè)比喻句。
4.文章已用“∥”分成四段
( )
A.按事情發(fā)展順序分 |
B.按時(shí)間順序分 |
C.按地點(diǎn)變換分 |
D.按內(nèi)容的不同分 |
5.按文中分好的段寫(xiě)出段意。
(1)________________________
(2)________________________
(3)________________________
(4)________________________
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閱讀下面這節(jié)詩(shī),做練習(xí)。 | |
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1.詩(shī)中運(yùn)用的修辭手法是(雙項(xiàng)選擇)( 。 A.對(duì)比 B.排比 C.比喻 D.?dāng)M人 2.這一小節(jié)刻畫(huà)兩種人對(duì)人民相反態(tài)度的兩個(gè)動(dòng)詞是____________________。 3.詩(shī)中表現(xiàn)出兩種不同功名觀的句子是: (1)________________________________________________________________ (2)________________________________________________________________ 4.詩(shī)中畫(huà)線的句子使人聯(lián)想到魯迅先生寫(xiě)的詩(shī)句是____________________________________。 5.詩(shī)句熱情歌頌了________________________,批判了________________________。 |
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