我會選正確的修辭方法。
①設(shè)問  ②比喻 、鄯磫
1.一篇篇精美的課文如一道道精神的佳肴。( 。
2.海上日出難道不是世界上最偉大的奇觀嗎?( 。
3.是誰來呼風(fēng)喚雨呢?當(dāng)然是人類。(  )

A.1.②;2.①;3.③
B.1.③;2.②;3.①
C.1.②;2.③;3.①
D.1.①;2.③;3.②
C
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:填空題

我會選正確的修辭方法填到括號里。(只填序號)
①設(shè)問 、诒扔鳌 、鄯磫
1.一篇篇精美的課文如一道道精神的佳肴。(  )
2.海上日出難道不是世界上最偉大的奇觀嗎?(  )
3.是誰來呼風(fēng)喚雨呢?當(dāng)然是人類。( 。

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科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下面的短文,完成練習(xí)。
雨在唱歌
  你聽見過會唱歌的雨嗎?
  在我們這個地方,這個有著雪白的梨園、緋紅的杏林、蔥綠的柳絲、彎彎曲曲的小溪和許多石橋的地方,就有這樣的雨,它在快樂地唱歌。
  雨在小溪里唱歌:丁丁丁……
  小蝌蚪一定聽懂它在唱什么了,于是,游啊游,長出了小腿,又掉下了尾巴,它們都跳到草地上去了。
  雨在草地上唱歌:沙沙沙……
  花兒草兒一定聽懂它唱的是什么了,于是,草莓、木芍藥、野百合……它們伸個懶腰,打個哈欠,發(fā)綠了,開花了。嘿,紅紅綠綠的小花小草,真像游泳場里各式各樣的陽傘一樣美呢!
  雨在開犁了的土地上唱歌:刷刷刷……
  種子一定聽懂它唱的是什么了,于是,它們都被喚醒了,翻個身,揉揉惺忪的眼睛,把土地拱開了,冒出芽來,像咧開的小嘴喝著雨水。我還聽見它們被嗆著了的笑聲哩!
  雨在瓦楞上唱歌,于是燕子在房梁上筑起了窩。雨在沙地上唱歌,于是孩子們在河堤上栽了樹。雨在柳梢頭唱歌,于是牧童騎著牛兒到霧一樣的樹林里去了。一縷笛音在藍(lán)玻璃似的河面上打著旋,又滑向遠(yuǎn)方,雨啊雨,滿世界會唱歌的雨!
  在我們這個地方,只要下雨,你就能聽到這樣的歌聲:丁丁丁,沙沙沙,刷刷刷……
1.用“____”選出加粗字的正確讀音。
(shōng  sōng)  開(liě  liè)  打著(xuán  xuàn)
2.在括號里填上表示顏色的詞。
( 。┑睦鎴@  ( 。┑男恿帧 。ā 。┑牧z  ( 。┑男』ㄐ〔
3.文章運(yùn)用的修辭手法有(  )
A.比喻   B.?dāng)M人   C.排比   D.設(shè)問
4.讀文中畫橫線的句子,并仿寫句子。
雨在_________唱歌,于是___________________________。
雨在_________唱歌,于是___________________________。
5.“雨啊雨,滿世界會唱歌的雨!”表達(dá)了作者怎樣的思想感情?
__________________________________________________________________

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科目:小學(xué)語文 來源: 題型:048

閱讀理解

高原紅柳

  紅柳是高原上最普通、最常見的一種植物。她遍地生根、開花、結(jié)果,從不向人們、向大自然索取什么,只是默默地奉獻(xiàn)。

  在氣候惡劣的青藏高原,大風(fēng)暴來臨,狂風(fēng)肆虐,飛沙走石,直刮得遮天蔽日,天昏地暗。枯草吹走了,牛羊刮散了,帳篷撕裂了,風(fēng)魔和沙怪露出猙獰的面孔,發(fā)出一陣陣狂笑。大風(fēng)暴怎能不令人感到可怕呢?

  沙丘下的紅柳,卻沒有被風(fēng)暴嚇倒。她們把根扎得更深,把觸須牽得更長,最深、最長的可達(dá)三十多米,以汲取水分。她們把被流沙掩埋的枝干變成根須,再從沙層的表面冒出來,伸出一叢叢細(xì)枝,去接受陽光雨露的滋潤。她們頑強(qiáng)地開出淡紅色的小花,向著太陽微笑。大風(fēng)暴一次又一次地襲擊,紅柳的根卻越扎越深,花兒也開得一次比一次更鮮艷、美麗!倔強(qiáng)的紅柳,決不讓沙丘向草原移動半步!

  春天來了,紅柳火紅色的老枝上,發(fā)出了鵝黃的嫩芽,接著長出一片片綠葉。高寒的自然氣候,使高原人很容易患風(fēng)濕病,紅柳春天的嫩枝和綠葉是治療這種頑癥的良藥,使多少人擺脫了病痛的折磨,讓他們重新過上幸福的生活。因此,藏族老百姓親切地稱她為“觀音柳”和“菩薩樹”。

  孔繁森同志喜愛紅柳。凡是他走過的雪域高原上的山山水水,都留下了他栽植的紅柳。他常說:“紅柳是青藏高原的生命樹!

  記得是藏歷雪頓節(jié)的一天,天空湛藍(lán)如洗,這是高原最美好的節(jié)日?追鄙绢I(lǐng)我們來到拉薩河畔的紅柳樹下。柳林里不時傳出人們的歡歌笑語,隨處可聞到青稞酒和酥油茶的芳香?追鄙菊酒鹕韥,從柳枝上采下幾朵淺紅色的紅柳花,放入杯內(nèi)的青稞酒中,對我們幾個援藏的同志說:“人的一生,不一定非要干出什么驚天動地的事業(yè)不可,只要能像高原上的紅柳一樣,甘于吃苦,樂于奉獻(xiàn),就會得到社會的尊重,生命就會變得充實而有意義。”他喝了一口青稞酒,笑著對大家說:“你看那紅柳,論資格可謂是老西藏了,恐怕是和文成公主一同來西藏扎根的。可她從不炫耀,從不驕傲,柳梢總是低垂著,多么謙虛啊!”接著他又滿懷信心地對大家講:“我們援藏干部要和藏漢群眾一道,像紅柳那樣,發(fā)揚(yáng)老西藏精神,團(tuán)結(jié)起來,戰(zhàn)勝一切艱難險阻,建設(shè)一個美麗富饒的新西藏!

  在紀(jì)念孔繁森的日子里,我們這些和他同期援藏的戰(zhàn)友們,情不自禁地想起了他的音容笑貌,想起了那歷經(jīng)風(fēng)霜雨雪卻永遠(yuǎn)挺立的高原紅柳。

(李哲)

1)想一想加粗字的意思,結(jié)合上下文解釋下面的詞語。

遮天日:_____________________________________

藍(lán)如洗:_____________________________________

2)“藏族老百姓親切地稱她為‘觀音柳’和‘菩薩樹’”中的“她”指的是________,稱她為“觀音柳”和“菩薩樹”是因為_____________________。

3)選擇。把正確的答案填在括號里。

①“紅柳是高原上最普通、最常見的一種植物。她遍地生根、開花、結(jié)果,從不向人們、向大自然索取什么,只是默默地奉獻(xiàn)。”這句話運(yùn)用的修辭方法是

[  ]

A.比喻

B.?dāng)M人

C.排比

②“大風(fēng)暴怎能不令人感到可怕呢?”這句話是

[  ]

A.疑問

B.反問

C.設(shè)問

4)第2自然段描寫的作用是_______________________。

5)第3自然段主要講了紅柳的特點是________________

6)孔繁森對援藏同志說的話有三層意思。用簡潔的語句把三層意思寫出來。

第一層:____________________________________________

第二層:____________________________________________

第三層:____________________________________________

7)寫出你對題目的理解。

________________________________________

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