我會讀拼音,寫詞語。 jiàng shēng shēn duàn kàng yì liàn jiù yì lì ________________________________________________ A、降生;身段;杭議;練就;毅力 B、降生;身段;抗議;煉就;毅力 C、降生;身段;抗議;煉救;毅力 D、降生;身鍛;抗議;煉就;毅力 |
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科目:小學語文 來源:英才之路 天天輕松練小學語文六年級上冊 題型:048
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樹·人·魅力第一次見到這棵樹,是在一個黃昏。這是一棵普通的樹,沒有柳“萬條垂下綠絲絳”的嫵媚,沒有蓮的“亭亭玉立”,只有筆直的枝、濃濃的葉。然而,這又是怎樣的一棵樹呀!枝條都向上挺立著,閃耀著生命的光輝,在落日映照下,形成一道筆直的風景。
再一次見到它,是在一次暴雨中?耧L夾著雨點,四處肆虐(nǜ)著;淞耍莸沽,鳥兒飛走了?伤,仍舊直立著!每一片葉、每一根枝條,都更加倔強地、頑強地挺立著,絲毫未被暴風雨嚇倒。經(jīng)過暴雨的一番沖刷,枝葉反而更加蒼翠,更加充滿活力。在風雨中,它仍是一道勃勃向上的風景。
這些都是樹的品格,樹的魅力。
我不禁想起了一位老音樂家的故事。在“文革”浩劫中,許多人都不堪重壓自殺了。他也被下放到農(nóng)村,為牲口鍘(zhá)了整整七年的草。當他平反歸來后,人們卻驚奇地發(fā)現(xiàn)他仍舊神采奕奕。他笑道:“怎么會老呢,每天鍘草,我都是按4/4拍鍘的呢!”為此,我對他肅然起敬。生活中充滿了坎坷、曲折,有人倒下了,有人屈服了,也有人頑強地堅持著,并最終活了下來。保爾·柯察金經(jīng)歷的種種磨難,非常人所能比,但他卻因此練就了鋼鐵般的意志;陶淵明挺直了腰板,不為五斗米折腰,活出一身傲骨;方志敏不為金錢美女所動,活出一個大寫的“人”字……在逆境的折磨下,他們以樹的姿態(tài),挺立著,頂天立地的活著,活出一個真實的自己,活出了尊嚴和氣節(jié)。這些,便是它們的品格,他們所散發(fā)出來的人格魅力。
樹,立著,是生長的狀態(tài)。
人,活著,是生存的形式。
立著與活著,都要展示出生命的魅力——拼搏向上,頑強不息。
1
.給下列加粗字選擇正確的讀音。肆虐(
lüè nüè) 仍舊(rén réng) 倔強(qiáng jiàng)逆境(
lì nì) 折腰(shé zhé) 不禁(jìn jīn)2
.解釋下列詞語。神采奕奕:
______________________________________不堪重壓:
______________________________________3
.寫出反義詞。筆直( ) 頑強( 。 ∏ā 。 】部溃ā 。
4
.文章由________談到________,告訴我們:不管生命以什么樣的形式存在,都要展示出____________________________。5
.文中的“……”省略了什么?你能仿照文中的句子,把省略掉的內(nèi)容補充一些,再寫一兩個分句嗎?________________________________________________
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6
.讀了本文,那句話給你印象最深?請摘抄下來,并說說你由此想到的。________________________________________________
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