| 動物是人類的朋友，下面是有關(guān)動物的謎語，看看你能猜對嗎。 尖嘴尖耳尖下巴，細(xì)腿細(xì)角細(xì)小腰， 生性狡猾多猜疑，尾后拖著一叢毛。（ �。� A、老鼠 B、狐貍 C、兔子 D、梅花鹿 |
科目：小學(xué)語文 來源：同步題 題型：猜謎題
科目：小學(xué)語文 來源：小學(xué)畢業(yè)考試語文模擬試題 題型：048
讀下面的短文，完成作業(yè)。
救護(hù)野鴨野鴨、仙鶴等大量野生候鳥每年冬天都從遙遠(yuǎn)的西伯利亞飛到日本越冬。日本人喜愛這些鳥類，在鳥類棲息地設(shè)立了專門的研究機構(gòu)�？蒲兄啵�要撒放飼料，喂養(yǎng)這些遠(yuǎn)方來客。到野鳥棲息地觀賞野鴨、仙鶴，也成了一些日本人冬季的必修課。
1993年1月底的一天清晨，人們在東京都板橋區(qū)的石井神小河中棲息的成群的野鴨外面突然發(fā)現(xiàn)了一只中箭的野鴨。一只褐色的野鴨，身負(fù)長箭，在水中和同伴們嬉戲。當(dāng)它上岸覓食時，因為傷痛，只能單腳跳躍前行，顯得十分困難，有人看到它覓食艱難，就把食品專門投給它。心軟的老太太看到它身負(fù)重傷依舊無憂無慮，有時還受到把它視為異類的野鴨的欺負(fù)，竟然流下了眼淚。這只野鴨好像意識到它是人們注意的對象，一天，它竟然飛行六千米，來到上野動物園的不忍池。關(guān)心它的人們也跟蹤來到這里。
人們譴責(zé)傷害野生動物的這種行徑。有人發(fā)起成立了救助這只野鴨的組織。板橋警察署以違反日本鳥獸保護(hù)法，還對這一事件進(jìn)行調(diào)查，目的是找到射箭人。為醫(yī)治它的傷痛，東京上野動物園決定盡快捕獲這只野鴨，但要捕捉，又不能再傷害它，給捕捉增加了難度。
2月12日，捕捉成功，上野動物園醫(yī)院為它成功地取出長箭，野鴨康復(fù)了。放飛前，日本的科學(xué)工作者還特意在野鴨腿上裝上日本環(huán)境廳指定的金屬環(huán)，以便日后查找。
23日上午，飼養(yǎng)員用車把它送到不忍池畔。百名新聞記者早已守候在這里。在江戶川區(qū)幼兒園數(shù)百名小朋友的歡呼聲中，野鴨從飼養(yǎng)員的手中飛走又平靜地落在不忍池的一泓碧水中。在即將到來的春天里，這只野鴨終于能和它的同伴們一起北飛了。
（1）短文寫了一件什么事情？
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（2）從哪些地方可以看出日本人愛鳥？
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（3）人們?yōu)槭裁匆蹲侥侵皇芰思齻囊傍啠忠棚w它？
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（4）讀了這篇短文，你有什么感想？
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科目：小學(xué)語文 來源：期末題 題型：閱讀理解與欣賞
科目：小學(xué)語文 來源：新課程陽光作業(yè) 小學(xué)語文·四年級上 題型：048
我是閱讀小能手。
犀牛是一種珍貴的動物，分布在非洲和東南亞各地，發(fā)起牛脾氣來，連大象那種大力士也要退避三舍，可是它有個形影不離的好朋友，那就是犀牛鳥。它們之間的深厚友情，絕不是 A 的。原來犀牛的皮膚好像鐵甲一樣，但在皺褶地方非常嫩薄，常受體外寄生蟲和吸血昆蟲的刺螯。犀牛鳥棲息在犀牛背上，就可以把它體上的寄生蟲類作為美味食品，吃飽肚皮。同時，犀牛的視覺不夠 B ，當(dāng)犀牛鳥發(fā)現(xiàn)敵人時，這只靈活的小鳥，就會飛上飛下，并發(fā)出尖銳的叫聲，向它的好朋友報警，讓它作好安全戒備。所以犀牛對犀牛鳥非常 C ，平時也讓犀牛鳥在它背上任意玩耍，性情暴躁的犀牛，從不對它的好友發(fā)脾氣。
1．從下面詞語選擇恰當(dāng)?shù)姆旁谖闹蠥，B，C處。
感激 突然 尖銳 偶然 敏銳 感動
A________ B________ C________
2．選擇關(guān)聯(lián)詞填空。
雖然……但是 因為……所以
即使……也 如果……就
（1）（ �。┌l(fā)現(xiàn)了敵人，犀牛鳥（ �。┫蛳缶�
（2）（ �。┫５钠夂鼙┰�，（ �。┧鼜牟粚οｘB發(fā)脾氣。
3．為什么說犀牛和犀牛鳥是形影不離的好朋友？
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科目：小學(xué)語文 來源：語文教研室 題型：022
閱讀理解。
犀牛和犀牛鳥犀牛是一種珍貴動物，分布在非洲和東南亞各地，發(fā)起牛脾氣來，連大象那種大力士也要退避三舍，可是它卻有個形影不離的好朋友，那就是犀牛鳥。它們之間的深厚友情，決不是
A的。原來犀牛的皮膚，好像鐵甲一樣，但在皺褶地方卻非常嫩薄，常受體外寄生蟲和吸血昆蟲的刺螫。犀牛鳥棲息在犀牛背上，就以它體上的寄生蟲類作為美味食品，吃飽肚皮。同時，犀牛的視覺不夠B，當(dāng)犀牛鳥發(fā)現(xiàn)敵人時，這只靈活的小鳥，就會飛上飛下，并發(fā)出尖銳的叫聲，向它好朋友報警，讓它做好安全戒備。所以犀牛對犀牛鳥非常C，平時也讓犀牛鳥在它背上任意玩耍。性情暴躁的犀牛，從不對它的好友發(fā)脾氣。1
．從下面選擇恰當(dāng)?shù)脑~語放在文中的A、B、C處。感激 突然 尖銳 偶然 敏銳 感動
A
處：_________B處：_________C處：_________2
．選擇關(guān)聯(lián)詞語填空。（
1）（ �。┌l(fā)現(xiàn)了敵人，犀牛鳥（ �。⿻蛳缶�（
2）（ �。┫５钠夂鼙┰�，（ ）它從不對犀牛鳥發(fā)脾氣。（
3）犀牛要是發(fā)起脾氣來，（ �。┦谴笙螅ā 。⿻吮苋�。（
4）（ ）犀牛背上的寄生蟲類是犀牛鳥的美味食品，（ �。┫ｘB棲息在犀牛背上。3
．犀牛和犀牛鳥會成為好朋友是因為[
]A
．犀牛喜歡犀牛鳥。B
．犀牛鳥喜歡犀牛。C
．犀牛和犀牛鳥生活在一起可以互相幫助。科目：小學(xué)語文 來源： 題型：022
閱讀理解。
犀牛和犀牛鳥犀牛是一種珍貴動物，分布在非洲和東南亞各地，發(fā)起牛脾氣來，連大象那種大力士也要退避三舍，可是它卻有個形影不離的好朋友，那就是犀牛鳥。它們之間的深厚友情，決不是
A的。原來犀牛的皮膚，好像鐵甲一樣，但在皺褶地方卻非常嫩薄，常受體外寄生蟲和吸血昆蟲的刺螫。犀牛鳥棲息在犀牛背上，就以它體上的寄生蟲類作為美味食品，吃飽肚皮。同時，犀牛的視覺不夠B，當(dāng)犀牛鳥發(fā)現(xiàn)敵人時，這只靈活的小鳥，就會飛上飛下，并發(fā)出尖銳的叫聲，向它好朋友報警，讓它做好安全戒備。所以犀牛對犀牛鳥非常C，平時也讓犀牛鳥在它背上任意玩耍。性情暴躁的犀牛，從不對它的好友發(fā)脾氣。1
．從下面選擇恰當(dāng)?shù)脑~語放在文中的A、B、C處。感激 突然 尖銳 偶然 敏銳 感動
A
處：_________B處：_________C處：_________2
．選擇關(guān)聯(lián)詞語填空。（
1）（ ）發(fā)現(xiàn)了敵人，犀牛鳥（ ）會向犀牛報警。（
2）（ �。┫５钠夂鼙┰�，（ �。┧鼜牟粚οｘB發(fā)脾氣。（
3）犀牛要是發(fā)起脾氣來，（ �。┦谴笙螅ā 。⿻吮苋�。（
4）（ ）犀牛背上的寄生蟲類是犀牛鳥的美味食品，（ ）犀牛鳥棲息在犀牛背上。3
．犀牛和犀牛鳥會成為好朋友是因為[
]A
．犀牛喜歡犀牛鳥。B
．犀牛鳥喜歡犀牛。C
．犀牛和犀牛鳥生活在一起可以互相幫助。
科目：小學(xué)語文 來源：同步題 題型：閱讀理解與欣賞
科目：小學(xué)語文 來源：同步題 題型：閱讀理解與欣賞
科目：小學(xué)語文 來源：語文教研室 題型：022
閱讀短文，回答問題
導(dǎo)盲犬漫步倫敦街頭，經(jīng)�？梢耘鲆婋p目失明者。但他們（ ）像普通盲人那樣，手持探路竿謹(jǐn)慎地踽踽獨行，（ �。恐粭l狗同正常人一樣行走于鬧市街頭。這種狗就是為盲人帶來福音的“導(dǎo)盲犬”。
導(dǎo)盲犬原是一種身材高大的純種獵狗，體格強壯，善于游泳和長距離奔跑，記憶力驚人，一身厚實的皮毛呈淡淡的金黃色，所以也有“金獵犬”的美稱。
導(dǎo)盲犬的訓(xùn)練一般為四個月至半年左右，分為室內(nèi)訓(xùn)練、室外練習(xí)和熟悉環(huán)境三個階段。一般幼犬?dāng)嗄毯缶涂砷_始訓(xùn)練，首先要培養(yǎng)它同人們之間的感情，然后練認(rèn)路，過路障，識別交通標(biāo)志和領(lǐng)路，最后，由馴犬員將其帶到未來主人的家里，熟悉周圍的環(huán)境和主人的生活規(guī)律，直到馴犬員認(rèn)為它已完全可以勝任工作時，才由主人正式領(lǐng)養(yǎng)。
導(dǎo)盲犬能充分了解主人的習(xí)慣，整日同主人形影不離聽從召喚。主人出門，它盡心盡職地為主人代目 引導(dǎo)主人走安全地帶 碰到臺階和上下坡 它會用身體緊緊地貼著主人的腿示意抬腳落腳 在深溝旁 它站著不動 吠叫幾聲呼喚過路人幫忙 或帶主人繞道而行 最有趣的是，它熟識一切交通標(biāo)記，是人們公認(rèn)的遵守交通規(guī)則的“模范”。過馬路時，它必走畫有斑馬線的人行橫道，（ ）路面上有車跑動，它（ ）不會冒險領(lǐng)主人橫穿馬路。靠它的機敏和高超的記憶力，（ �。┦窃卩须s紛亂的地鐵出口，還是熙熙攘攘的繁華鬧市，它（ �。┠軠�(zhǔn)確無誤地為主人導(dǎo)路。工作經(jīng)驗豐富的導(dǎo)盲犬能幫助主人做更多的事，如領(lǐng)主人進(jìn)商店購物，代主人取送物品等等。
與那些家養(yǎng)愛犬相比，導(dǎo)盲犬以它對盲人忠誠的服務(wù)贏得人們特別的尊敬，被譽為“人類的朋友”。
1
．選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語，填在文中加粗句子的（ �。┲�無論……都…… 不是……而是…… 只要……就
2
．第四自然段是圍繞第（ �。┚湓拰懙摹�3
．根據(jù)段意，給短文分段第一段：第（ ）自然段 “導(dǎo)盲犬”是盲人的福音。
第二段：第（ ）自然段 “導(dǎo)盲犬”經(jīng)過訓(xùn)練才由主人正式領(lǐng)養(yǎng)。
第三段：第（ ）自然段 “導(dǎo)盲犬”理解主人習(xí)慣，整日同主人形影不離，聽從召喚。
第四段：第（ �。┳匀欢巍 皩�(dǎo)盲犬”是人類的朋友。
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．填上句子的標(biāo)點科目：小學(xué)語文 來源： 題型：046
閱讀短文，回答問題
導(dǎo)盲犬漫步倫敦街頭，經(jīng)�？梢耘鲆婋p目失明者。但他們（ ）像普通盲人那樣，手持探路竿謹(jǐn)慎地踽踽獨行，（ �。恐粭l狗同正常人一樣行走于鬧市街頭。這種狗就是為盲人帶來福音的“導(dǎo)盲犬”。
導(dǎo)盲犬原是一種身材高大的純種獵狗，體格強壯，善于游泳和長距離奔跑，記憶力驚人，一身厚實的皮毛呈淡淡的金黃色，所以也有“金獵犬”的美稱。
導(dǎo)盲犬的訓(xùn)練一般為四個月至半年左右，分為室內(nèi)訓(xùn)練、室外練習(xí)和熟悉環(huán)境三個階段。一般幼犬?dāng)嗄毯缶涂砷_始訓(xùn)練，首先要培養(yǎng)它同人們之間的感情，然后練認(rèn)路，過路障，識別交通標(biāo)志和領(lǐng)路，最后，由馴犬員將其帶到未來主人的家里，熟悉周圍的環(huán)境和主人的生活規(guī)律，直到馴犬員認(rèn)為它已完全可以勝任工作時，才由主人正式領(lǐng)養(yǎng)。
導(dǎo)盲犬能充分了解主人的習(xí)慣，整日同主人形影不離聽從召喚。主人出門，它盡心盡職地為主人代目 引導(dǎo)主人走安全地帶 碰到臺階和上下坡 它會用身體緊緊地貼著主人的腿示意抬腳落腳 在深溝旁 它站著不動 吠叫幾聲呼喚過路人幫忙 或帶主人繞道而行 最有趣的是，它熟識一切交通標(biāo)記，是人們公認(rèn)的遵守交通規(guī)則的“模范”。過馬路時，它必走畫有斑馬線的人行橫道，（ �。┞访嫔嫌熊嚺軇樱ā 。┎粫半U領(lǐng)主人橫穿馬路�？克臋C敏和高超的記憶力，（ �。┦窃卩须s紛亂的地鐵出口，還是熙熙攘攘的繁華鬧市，它（ �。┠軠�(zhǔn)確無誤地為主人導(dǎo)路。工作經(jīng)驗豐富的導(dǎo)盲犬能幫助主人做更多的事，如領(lǐng)主人進(jìn)商店購物，代主人取送物品等等。
與那些家養(yǎng)愛犬相比，導(dǎo)盲犬以它對盲人忠誠的服務(wù)贏得人們特別的尊敬，被譽為“人類的朋友”。
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．選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語，填在文中加粗句子的（ �。┲�無論……都…… 不是……而是…… 只要……就
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．第四自然段是圍繞第（ �。┚湓拰懙�。3
．根據(jù)段意，給短文分段第一段：第（ �。┳匀欢巍 皩�(dǎo)盲犬”是盲人的福音。
第二段：第（ ）自然段 “導(dǎo)盲犬”經(jīng)過訓(xùn)練才由主人正式領(lǐng)養(yǎng)。
第三段：第（ �。┳匀欢巍 皩�(dǎo)盲犬”理解主人習(xí)慣，整日同主人形影不離，聽從召喚。
第四段：第（ ）自然段 “導(dǎo)盲犬”是人類的朋友。
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．填上句子的標(biāo)點湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
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