| 選詞填空對(duì)的是？ 用心 小心 （1）明明（ �。┑啬贸霎嫻P，畫藍(lán)天和白云。 （2）小雨（ �。┑刈鲎鳂I(yè)。 災(zāi)害 災(zāi)難 （3）洪水淹沒(méi)農(nóng)田和房屋，給人民帶來(lái)了（ �。� （4）（ �。┯忠淮谓蹬R到小王的身上。 歡快 歡樂(lè) （5）（ �。┑臅r(shí)光總是那么短。 A、（1）用心；（2）小心；（3）災(zāi)害；（4）災(zāi)難；（5）歡樂(lè) B、（1）小心；（2）用心；（3）災(zāi)害；（4）災(zāi)難；（5）歡樂(lè) C、（1）小心；（2）用心；（3）災(zāi)難；（4）災(zāi)害；（5）歡樂(lè) D、（1）小心；（2）用心；（3）災(zāi)害；（4）災(zāi)難；（5）歡快 |
科目：小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源：江蘇小考真題 題型：閱讀理解與欣賞
| 閱讀。 人的一生中，總會(huì)出現(xiàn)（ �。Ｃ慨�(dāng)我陷入（ �。⿻r(shí)，我就會(huì)不由自主地想起那次迷路。 那是暑假期間，我與好友李曉南到一處森林旅游，因?yàn)椋ā 。┚吧�，不知不覺(jué)走進(jìn)了腹地。 迷路時(shí)，天色已晚，我們?cè)谏郊股献�，開始路還相當(dāng)寬，后來(lái)越來(lái)越窄。根據(jù)經(jīng)驗(yàn)（ ），我們左右都是無(wú)底的深淵。山脊越來(lái)越窄小，而且風(fēng)化的巖石碎片不斷從我們的腳下滾落下去。 “沒(méi)有辦法，我們只好爬著走了�！崩顣阅险f(shuō)。的確，只好這樣辦了。我們?cè)谏郊股吓乐斑M(jìn)，像兩只黑猩猩。過(guò)了不久，連爬也沒(méi)法爬了。這條巖石的山脊小路比馬背還要窄小。李曉南跨開雙腿，騎在山脊上，我也跟著他坐了下來(lái)。我們手拉手，一點(diǎn)一點(diǎn)地往前移動(dòng)。 過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間。我聽到李曉南的聲音：“繼昌，山脊到頭了。前面可能是懸崖�！薄澳銚靿K石頭扔下去，聽聽有多深�！� 我聽見李曉南在黑暗中用雙手摸石頭，然后又對(duì)我說(shuō)：“我扔你聽著�！� 我們兩個(gè)都側(cè)耳傾聽。石頭扔出去，一片（ �。�。 “難道真是深不見底嗎？” “沒(méi)有辦法，我們只有在這里坐等天亮了。” 可能已經(jīng)是午夜時(shí)分，天開始下起了毛毛雨，周圍一片漆黑，靜極了，我甚至能聽見血在我血管里流動(dòng)，心在（ �。┑靥�。有時(shí)還傳來(lái)幾聲什么野獸的低沉的吼聲。我越來(lái)越覺(jué)得有些不是滋味。 我們一聲不吭，又過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間。突然，我聽到有鳥類拍打翅膀的聲音。天空還是黑黝黝的，什么也看不見。不過(guò)憑經(jīng)驗(yàn)，這是預(yù)示著黎明的到來(lái)。隨后，我漸漸能看見自己扶在巖石上的雙手了。接著，我看見了李曉南肩背的輪廓。一抹淡淡的銀光射在巖石上，黑暗變成灰色，又變成了乳白色。 “真見鬼，我們這兩個(gè)傻瓜！”李曉南轉(zhuǎn)身對(duì)我說(shuō)，“繼昌，快看！” 我俯身向下看，原來(lái)我們坐在一塊離地面不高的巖石上，四周是長(zhǎng)滿青草的草地，一定是草地上的苔蘚使李曉南扔出去的那些石塊的聲音消失了。草地很平整，遠(yuǎn)處是一條大路。我們只要把腿往巖石下面一伸，就能平安地走到大路上�？晌覀儏s呆呆地坐在這塊巖石忍耐了一夜的寂寞。 人生就是這樣，有時(shí)候我們總以為自己處在深淵的邊緣，但只要勇敢地跨出一步，前面就是平坦的大道。 1．用“√”選擇下面的加粗字的正確讀音。
①困難 ②困境�、圬潙佟、茇潏D�、莨烙�(jì) ⑥估算�、甙察o�、嗉澎o ⑨激烈�、鈩×� 3．寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。 平坦——（ �。 ∠Аā 。� 4．摘錄文中一句比喻句，正確端正地抄寫下來(lái)，并試著自己寫一句比喻句。 抄寫：______________________________________________________________ 造句：______________________________________________________________ 5．文中說(shuō)：“我越來(lái)越覺(jué)得有些不是滋味”，如果你是文中的“我”，當(dāng)時(shí)會(huì)有什么心情？ ____________________________________________________________________ 6．認(rèn)真讀讀最后一段，聯(lián)系全文，寫出你對(duì)它的理解。 ____________________________________________________________________ |
科目：小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源：期末題 題型：閱讀理解與欣賞
A．如果……就…… B．因?yàn)椤浴?nbsp;
C．即使……也…… D．雖然……但是……
4．為文章最后一個(gè)自然段選擇正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)
科目：小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源：同步題 題型：閱讀理解與欣賞
曹沖智救庫(kù)吏
科目：小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源：語(yǔ)文教研室 題型：048
閱讀課文回答問(wèn)題
逃命流戲不久以前，一位來(lái)中國(guó)觀光旅游的美國(guó)老太大，用那根曾經(jīng)指點(diǎn)過(guò)世界許多名勝的手指，在一群中國(guó)孩子中指點(diǎn)了三下，于是三個(gè)孩子，一個(gè)十歲的女孩，一個(gè)七歲的男孩和一個(gè)大約有五歲的女孩，站到了這位美國(guó)老太太的面前。
美國(guó)老太太拿出一個(gè)玻璃瓶子。瓶肚很大，瓶口很小，三只剛能通過(guò)瓶口的小球上各系一根絲繩，像青藤一樣從瓶口爬出來(lái)，攥在這個(gè)美國(guó)老太太的手里。
美國(guó)老太太狡黠而自負(fù)地笑了一下，對(duì)著一旁的中國(guó)主人說(shuō)，都說(shuō)中國(guó)人是世界上最聰明的，現(xiàn)在我要試一試。
三個(gè)中國(guó)孩子露出緊張惶恐的神色。
她宣布游戲規(guī)則，這三個(gè)小球分別代表你們?nèi)齻€(gè)人，這個(gè)瓶子代表一口干井。你們正在井里玩。突然，干井里冒出水來(lái)，水漲得很快，你們必須趕快逃命。記住，我數(shù)七下，也就是只有七秒鐘，如果你們誰(shuí)還沒(méi)有逃出來(lái)，誰(shuí)就被淹死在井里了。
她把三根絲繩遞給了三個(gè)中國(guó)孩子。
空氣驟然凝滯了，好象死神正在四周________。（A．躊躇 B．徘徊 C．徜徉）
美國(guó)老太太作出一個(gè)表示開始的手勢(shì)。只見那大約五歲的女孩很快從瓶里拉出了自己的球；接下來(lái)是那個(gè)七歲的男孩，他先是看了一眼比自己大的女孩，接著迅速地將自己的球拉出瓶口；最后是那個(gè)十歲的女孩，從容又輕捷。全部時(shí)間不到五秒。
美國(guó)老太太驚呆了。本來(lái)一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的游戲，竟這么平凡而乏味地結(jié)束了。
她先問(wèn)那個(gè)小男孩，你為什么不爭(zhēng)先逃命？小男孩擺出一副很________（A．勇敢 B．英雄 C．英勇）的勁頭，手指著那個(gè)最小的女孩：“她最小，我應(yīng)當(dāng)讓她�。 彼謫�(wèn)那個(gè)十歲的女孩。“三個(gè)人里我最大，我是姐姐，我應(yīng)該最后離開。”女孩說(shuō)。美國(guó)老太大又問(wèn)，那你就不怕自己淹死？女孩答道：“淹死我，也不能淹死弟弟妹妹�！�
淚水刷地一下就從美國(guó)老太太的眼里________（A．流 B．滾 C．涌）了出來(lái)，她說(shuō)她在許多國(guó)家試過(guò)這種游戲，幾乎沒(méi)有一個(gè)國(guó)家的孩子能夠這樣完成它，他們爭(zhēng)先恐后，互不相讓……
聰明究竟是什么？三個(gè)孩子告訴我們：聰明不僅僅是智力發(fā)達(dá)，聰明是一種愛(ài)，一種忘我無(wú)畏的品格。
（1）為文中空白處選詞填空。
（2）文章的體裁是________
（3）美國(guó)老太太之所以狡黠而自負(fù)地笑了一下，是因?yàn)?/P>
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A．中國(guó)人最聰明。
B．她認(rèn)為她攥住了三個(gè)孩子的命運(yùn)。
C．她認(rèn)為中國(guó)孩子做這個(gè)游戲也會(huì)失敗。
D．她瞧不起中國(guó)人
（4）為什么美國(guó)老太太最后哭了？
（5）你同意文中對(duì)“聰明”的定義嗎？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的理由。
科目：小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源：期末題 題型：閱讀理解與欣賞
虛掩著的門
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科目：小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源：同步題 題型：閱讀理解與欣賞
科目：小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源： 題型：048
閱讀理解
奇怪的圣誕包裹
才踏入10月，家明的爸爸就問(wèn)道：“今年該寄什么包裹給叔公做圣誕禮物呢？”
大家都沒(méi)做聲。去年寄去人參、鹿茸，叔公回信說(shuō)他身體虛，受不了這些補(bǔ)品。前年寄去一些絨料子，是家明媽媽到百貨公司買回來(lái)的，卻沒(méi)有留意絨料的邊上繡著“日本制造”的字樣。寄去后，叔公回信斥責(zé)道：“寄什么不行?單寄些日本貨給我!我青年時(shí)受夠日本人的苦頭了，現(xiàn)在……”他老人家執(zhí)拗的性子，叫家明的爸爸和媽媽讀信后很沮喪。經(jīng)過(guò)兩年的吃力不討好，這一年寄圣誕禮物給叔公，成了家明一家頭痛的事。
家明的叔公五年沒(méi)有回來(lái)了。家明還記得他6歲那年，叔公從美國(guó)洛杉磯回香港來(lái)，每次出外游玩，總帶著他。叔公雖然年紀(jì)頗大了，但說(shuō)話很有趣，他說(shuō)得一口流利的北京話，他教家明說(shuō)：“不要說(shuō)‘食飯未’，要講‘吃飯了沒(méi)有’嘛!”家明學(xué)著學(xué)著，卻總是說(shuō)成了“食飯了煤油”，引得叔公哈哈大笑。
家明清楚地記得叔公帶他乘車到落馬洲。叔公站在山頭，向北眺望了好半天。家明問(wèn)：“叔公，你望些什么?”叔公說(shuō)：“我在遙望我們的祖國(guó)。幾十年前，日本鬼子打來(lái)了，我從北平逃到上海，后來(lái)上海也淪陷了，我逃到租界去，再后來(lái)才遠(yuǎn)渡重洋，倉(cāng)皇逃離故國(guó)呀!”
家明年紀(jì)還小，他聽得一半懂，一半不懂，便天真地說(shuō)：“那么，你現(xiàn)在可以回國(guó)走走呀!”叔公搖搖頭嘆一口氣，說(shuō)：“唉，如果我把心一橫，決定不返洛杉磯，我會(huì)回去的�？烧l(shuí)叫我的兒孫統(tǒng)統(tǒng)在美國(guó)?你們這一輩小東西呀，是不會(huì)明白老一輩想念祖國(guó)之苦的�！�
那時(shí)候美國(guó)跟中國(guó)還沒(méi)有建交，踏過(guò)了深圳橋，就不能回美國(guó)了，但家明那時(shí)只有6歲，他怎么懂?他自然更不懂叔公懷鄉(xiāng)的愁緒了。
那年叔公回洛杉磯后，就得了病，后來(lái)病愈了，卻下肢癱瘓，出入要坐輪椅。因此，他五年多沒(méi)有再來(lái)香港了，自然，也再?zèng)]有教家明學(xué)講北京話，更沒(méi)有帶家明到落馬洲山頭北望了。
爸爸說(shuō)：“近年來(lái)回國(guó)旅行的美國(guó)華僑連續(xù)不斷（ �。骞珣�(yīng)該是頭一個(gè)踏上旅程的。唉，多可惜，他癱瘓了，好像天公總叫他還不了心愿�！�
家明聽了爸爸的話，忽然大叫：“有了!我們可以寄些內(nèi)地的風(fēng)景照片給他老人家做圣誕禮物!”
爸爸說(shuō)：“國(guó)內(nèi)風(fēng)光的書籍他堆滿一房間!以前他從這里訂閱有關(guān)內(nèi)地風(fēng)光的畫報(bào)，現(xiàn)在，他還可以直接向北京訂啦!”
“寄些中國(guó)土特產(chǎn)給他吧�！眿寢屨f(shuō)。
爸爸說(shuō)：“中國(guó)已經(jīng)有貨船到美國(guó)啦，中國(guó)貨積滿唐人街，寄這些去只會(huì)白費(fèi)勁!”
妹妹天真地說(shuō)：“我們不用想了，寫信去問(wèn)問(wèn)叔公喜歡什么，就給他送什么就行啦!”
家明和媽媽都笑了。爸爸卻沉默了一會(huì)兒，然后說(shuō)：“你說(shuō)得對(duì)!現(xiàn)在才10月，趕快寄封航空信問(wèn)問(wèn)他老人家，只要他早回信，總來(lái)得及寄郵包裹的�！�
這樣，爸爸就立即動(dòng)筆了。
真猜不到這樣快，三個(gè)星期后，叔公的回信來(lái)了：“謝謝你們的心意，我老了，對(duì)吃的用的都沒(méi)有興趣。只是最近忽然想栽一盆中國(guó)菊，你們?nèi)粲虚e，不如寄一袋故鄉(xiāng)的泥土給我吧!”爸爸給大家念了這封信，媽媽聽得呆住了，家明和妹妹卻哈哈大笑。家明說(shuō)：“叔公是老天真啦，跟妹妹一樣愛(ài)玩泥沙，而且美國(guó)泥沙不玩，偏要玩中國(guó)泥沙�！�
爸爸卻嚴(yán)肅地說(shuō)：“孩子，你們是不懂叔公懷念故土的感情的!”
媽媽說(shuō)：“叔公這封信，叫我想起音樂(lè)家肖邦的故事。他青年的時(shí)候，國(guó)家被俄國(guó)蹂躪，他離開自己的祖國(guó)波蘭，什么珍貴的東西都沒(méi)有帶，只帶了一瓶祖國(guó)的泥土!”
聽媽媽這樣說(shuō)，家明收斂起笑容，倒覺(jué)得有點(diǎn)慚愧，他在這里長(zhǎng)大，實(shí)在不懂得什么叫山河故土。
家明的爸爸出乎意料（ ）地向公司請(qǐng)了三天假，從香港到廣東中山，為的是叔公的一袋泥土。
泥土帶回來(lái)了，還帶了一些名菊的花種。
媽媽用膠袋把泥土和花種包裹好了，還縫制了一個(gè)大小適度的布袋。爸爸從郵局拿回來(lái)寄包裹要填寫的表格，其中一項(xiàng)是要填寫包裹的內(nèi)容價(jià)值。這叫爸爸發(fā)愁（ �。┝�，照實(shí)寫“泥土”嗎?“價(jià)值”又是多少錢呢?這些泥土能用金錢來(lái)衡量嗎?美國(guó)的海關(guān)人員看見有人郵寄一包泥土來(lái)做圣誕節(jié)禮物，一定懷疑是弄什么玄虛呢!苦想了半天，爸爸說(shuō)：“為了別使美國(guó)人詫異和懷疑，不得不說(shuō)一個(gè)謊話，就填寫‘中國(guó)藥材’吧。美國(guó)人不懂得中國(guó)藥材，以為真是什么名貴藥材呢!”
這包泥土終于郵寄出去了。
圣誕節(jié)前一天，就收到叔公的來(lái)信。平安夜的晚上，為求“平安”，家明一家都沒(méi)有外出。晚飯后，大家圍著爸爸，聽爸爸讀叔公的來(lái)信：“……雖然外面是火樹銀花，外國(guó)人在忙著迎接他們的節(jié)日，而我這老人，卻顫抖著雙手，捧著你們寄來(lái)的鄉(xiāng)土，還有那濃郁芬芳的鄉(xiāng)土情!幾年來(lái)的圣誕禮物，這一年最合我心意了。我得栽種一盆菊，用的是地道鄉(xiāng)土，還有那地道花種。希望來(lái)年今日，我們一家不再賞圣誕花，我要教我的孩子和孫兒賞賞我們的菊花，那傲霜枝的中國(guó)菊花呀!侄兒，你也得好好教導(dǎo)你的兒女，勿忘我們是偉大的中華民族的兒女!”
爸爸讀完信，全屋寂然，連妹妹也仿佛懂事了。外面?zhèn)鱽?lái)圣誕歌聲，爸爸卻選了一張新買的民族音樂(lè)唱碟來(lái)放，一屋響起了《賽龍奪錦》那興奮的鼓鈸。
（何紫）
（1）把文中加粗詞語(yǔ)換一個(gè)合適的詞語(yǔ)，填在括號(hào)里。
（2）畫橫線的句子是
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A．疑問(wèn)句 |
B．反問(wèn)句 |
C．設(shè)問(wèn)句 |
（3）為什么要“寫信去問(wèn)問(wèn)叔公喜歡什么，就給他送什么”?___________________________。
（4）“幾年來(lái)的圣誕禮物，這一年最合我心意了�！薄斑@一年”的“圣誕禮物”，指的是________，“最合”中的“最”字不能刪去，原因是______________________。
（5）“外面?zhèn)鱽?lái)圣誕歌聲，爸爸卻選了一張新買的民族音樂(lè)唱碟來(lái)放，一屋響起了《賽龍奪錦》那興奮的鼓鈸”中“卻”表示的意思是________________；從放“新買的民族音樂(lè)唱碟”中看出_________________。
（6）從文章描寫的（ �。�、（ ）、（ �。ⅲā 。ⅲā 。�、（ �。�、（ �。┲校梢钥闯鍪骞�
___________________________________________________
（7）為什么說(shuō)“圣誕包裹”是奇怪的?
___________________________________________________
科目：小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源：同步題 題型：閱讀理解與欣賞
秋的原野
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