1．這個品牌已經(jīng)注冊了。（　�。�

2．胡德林和胡福才全神貫注地瞄準敵人射擊。（　　）

3．不懂的地方你可以看注釋。（　　）

4．這一決定可以說是孤注一擲了。（　�。�

5．外面大雨如注，你怎么去呢?（　�。�

閱讀短文，回答問題。

　　蝸牛和青蛙一不小心都掉到了一口井里。

　　蝸牛決心爬出去，可是井壁很滑，爬三步退兩步。它毫不灰心，一步一步地向上爬著。

　　青蛙看蝸牛爬得很吃力，就勸蝸牛說：“像你這樣進三步退兩步，到什么時候才能爬出去？別費這個勁了，聽天由命吧！”蝸牛滿懷信心地說：“不怕慢，就怕站。我雖然爬得很慢，但前進一步，就離井口近一步。只要堅持下去，就能爬出去。”說完，它又不停地向上爬。

　　天漸漸黑了，青蛙坐在井下，先是“呱呱呱”地叫個不停，后來就迷迷糊糊地睡著了。當它一覺醒來，已是第二天黎明了。它抬頭望去，蝸牛已登上井臺。蝸牛望著那廣闊無際的藍天和大地，心里充滿了勝利的喜悅。而青蛙仍舊坐在井下，只能低頭嘆氣，或者抬起頭仰望藍天。

1．填空。

（　�。┑叵蛏吓馈　。ā　。┑卣f　�。ā　。┑厮�著了

2．給加粗的字選擇正確的解釋，并打“√”。

（1）毫不灰心：A．長而尖的毛　　C．長度單位名

　　　　　　　 B．貨幣單位名　　D．數(shù)量極少，一點

（2）廣闊無際：A．交界或靠邊的地方　　C．彼此之間

　　　　　　 　B．時候　　　　　　　　D．當，正逢這個時候

3．按短文內容回答問題。

蝸牛退三步爬兩步，那是因為________________________

蝸牛能爬上井臺，那是因為________________________

4．在文中用“______”畫出蝸牛爬出井臺決心大的句子。

5．文中的“蝸牛”和“青蛙”你比較喜歡誰？為什么？

________________________________________________

6．作者為什么要寫這篇文章？他想通過這篇文章告訴我們一個什么道理？

________________________________________________

　　一只（zh9 zh!）螞蟻偶然爬上了一幅地圖。一位男孩看見了，驚喜地歡呼：“哈！小螞蟻登上了珠穆朗瑪峰！”“喲！小螞蟻越過太平洋啦！”

　　小螞蟻聽了很（滿意　得意），心想：“��！地球上最高的山和最大的洋都被我（征服　打敗）了，我多偉大！得（d6 d7i）趕快回去，向伙伴們（榮耀　炫耀）一番！”于是，它調（ti2o di4o）頭向大樹下的巢里爬去。

　　不想，歸途中它不知被什么擋住了去路，好不容易爬到一半，一陣風又吹得它騰空而起，pi1o lu^（　　）在一片汪洋之中。幸好，又被那位男孩看見了，那孩子一面伸過一根枯枝，帶他tu# xi3n（　�。�，一面t4n x9（　�。┑溃骸鞍Γ�真k7 li2n（　�。�，連這么個小土堆和小水洼都過不去！”

1．給加粗的多音字選擇正確的讀音，并打“√”。

2．讀第2段，在括號里選擇恰當?shù)脑~語，并打“√”。

3．讀第3段的拼音，把詞語寫在括號里。

4．用自己的話解釋詞語。

疑惑不解：________________________________________________

深思：________________________________________________

5．給文章加個題目。

________________________

1．給句中的加粗的字選擇正確的解釋。

（1）她把自己的身體全部纏繞在籬笆上，一點也不游離。

[　　]

（2）魚兒在水里游來游去。

[　　]

（3）上海在長江的上游。

[　　]

2．照樣子選擇合適詞語填空。

（1）茉莉花因為_____________________而美麗。

（2）寶石花因為_____________________而美麗。

（3）牡丹花因為_____________________而美麗。

（4）________花因為_____________________而美麗。

3．聯(lián)系上下文理解加粗詞語的意思。

（1）樂于向高處攀登，這是牽�；ǖ谋旧�。________________

（2）一天、兩天，一月、兩月，直到霜打葉落，生命到了最后一息才罷休。_____________________________________

4．我愛牽牛花是因為_______________________________。

　　森林中舉辦比“大”比賽。牛老大走上擂臺，動物們高呼：“大！”大象登場表演，動物們也歡呼：“大！”臺下角落里的一只青蛙氣壞了：難道我不大嗎?青蛙“嗖”地跳上一塊巨石，拼命鼓起肚皮，并神采飛揚地高喊；“我大嗎?”“不大！”傳來一片嘲諷之聲。

　　有一名登山隊員，有幸參加了攀登珠穆朗瑪峰的活動。在6400米的高度，他體力不支，決定下山去。當他講起這段經(jīng)歷時，別人替他惋惜，問他：“你為何不再堅持一下呢?再攀一點高度，再咬緊一下牙關。”

　　“不，我最清楚，6400米的海拔是我登山生涯的最高點，我一點都沒有遺憾�！彼�說。

1．同音字組詞。

2．解釋加粗字的意思：至死（　　）　體力不支（　�。�

3．劃出加粗字的正確讀音：擂（l6i　l8i）臺　有幸（x@ng　x@n）

4．從文中找出下列詞語的反義詞�！蔡崾荆阂来螐牡谝�、第三、第四節(jié)找�！�

5．不改變句意，把下面的句子換一種說法

你為何不再堅持一下呢?

6．填空。

短文中寫到兩個事例：青蛙在比“大”比賽中，為了__________，結果________；登山隊員因為_________，結果________。

7．分別用一個合適的詞語表達你對青蛙和登山隊員的看法。

對青蛙：____________對登山隊員：_____________

8．用“∥”給短文分段，并寫出段意。

9．選擇。

[　　]

A．他有攀登珠穆朗瑪峰的勇氣。

B．他達到了自己登山生涯的最高點。

C．他懂得不是任何人都能夠超越極限，抵達更高層次的，能正確地對待自己。

閱讀短文，回答問題

    花兒是春天的諾言，潮汛是大海的諾言，遠方是道路的諾言。世界，因為信守許多大大小小的諾言，肅穆而深情。

執(zhí)拗（A. 4o B. ni)）

肅穆（A.m^ B. m)）

穹宇（A.qi$ng B.g#ng）

軍銜（A.ji5 B.xi2n）））））

2.作者由這個故事，引出了花兒是（　　）的諾言，潮汛是（　　）的諾言，遠方是（　　）的諾言，的精辟論述，為的是告訴我們（　　 ）是多么重要而美好。

3.選擇正確的答案（請選序號）

“軍官沒說什么，臉上充滿著柔和、肅穆的神情”是因為

[    ]

A.軍官想裝出認真的樣子。

B.軍官被婦女的精神所感動。

C.軍官被孩子信守諾言的精神所感動。

4.短文表現(xiàn)中心的句子是

[    ]

A. 世界，因為信守許多大大小小的諾言，肅穆而深情。

B. 信守和尊重一個諾言，或許要比登一座山更難。

C. 穹宇下的三個生靈為一個諾言，有一刻莊嚴的相逢。

閱讀短文，回答問題

　　信守和尊重一個諾言，或許要比登一座山更難。

　　我一直記得少年時讀過的一則異國故事：在一座城市的冬夜，一位正要趕末班車回軍營的軍官被一位婦女攔住，軍官有些生氣，婦女趕忙解釋：她在行人漸稀的街頭看到一個孩子，他是黃昏玩打仗游戲時被派到街角站崗的，他的“指揮官”說過，沒有命令，不得撤退。婦女明白，這個時候，已忘記這件事的其他孩子可能已熟睡在熱被窩里，就勸他趕快回家，但執(zhí)拗的孩子堅持接到命令才離開。無奈中她想到請一位軍人幫忙。軍官沒說什么，臉上充滿柔和、肅穆的神情。他邁著軍人的步子走到孩子面前，敬了一個軍禮，報上軍銜道：“你已出色完成任務，我命令你立刻撤崗回家�！焙⒆有欧�地看了看軍官，回了一個軍禮歡蹦著離去。

　　寒寂的夜空看到了，穹宇下的三個生靈為一個諾言，有一刻莊嚴的相逢。

　　花兒是春天的諾言，潮汛是大海的諾言，遠方是道路的諾言。世界，因為信守許多大大小小的諾言，肅穆而深情。

執(zhí)拗（A. 4o B. ni)）

肅穆（A.m^ B. m)）

穹宇（A.qi$ng B.g#ng）

軍銜（A.ji5 B.xi2n）））））

2.作者由這個故事，引出了花兒是（　　）的諾言，潮汛是（　�。┑闹Z言，遠方是（　�。┑闹Z言，的精辟論述，為的是告訴我們（　　 ）是多么重要而美好。

3.選擇正確的答案（請選序號）

“軍官沒說什么，臉上充滿著柔和、肅穆的神情”是因為

[    ]

A.軍官想裝出認真的樣子。

B.軍官被婦女的精神所感動。

C.軍官被孩子信守諾言的精神所感動。

4.短文表現(xiàn)中心的句子是

[    ]

A. 世界，因為信守許多大大小小的諾言，肅穆而深情。

B. 信守和尊重一個諾言，或許要比登一座山更難。

C. 穹宇下的三個生靈為一個諾言，有一刻莊嚴的相逢。