給加粗字選擇正確讀音的一項(xiàng) 其他 (qī qí) 臉頰 (jiá xiá) A、qī;jiá B、qí;xiá C、qí;jiá |
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:課堂三級(jí)練習(xí)語(yǔ)文四年級(jí)(上) 題型:048
閱讀,完成練習(xí)。
繼續(xù)向縱深行進(jìn),四處(ch( ch))林深葉茂,游人逐漸稀少。注意,這時(shí)你已經(jīng)走到了珍稀動(dòng)物經(jīng)常出沒(méi)(m6i m^)的地區(qū)。也許,就在不遠(yuǎn)處,有一只體態(tài)健壯的金絲猴,正攀吊在一顆大樹(shù)上,眨巴著一對(duì)機(jī)靈的小眼睛向你窺視。也許,會(huì)有一群善于奔跑的羚羊突然竄(cu4n chu4n)出來(lái),還沒(méi)等你完全看清它們,又消失在前方的叢林中。也許,你的運(yùn)氣好,會(huì)在遠(yuǎn)處密密的竹叢中,發(fā)現(xiàn)一只憨態(tài)可掬(j_ j&)的大熊貓,正若無(wú)其事地坐在那里咀嚼鮮嫩的竹葉。也許,你還會(huì)看見(jiàn)一只行動(dòng)敏捷的小熊貓,從山坡跑下谷底,對(duì)著湖面美滋滋地照境子。
1.劃去文中錯(cuò)誤的讀音。
2.在文中的錯(cuò)別字下面劃?rùn)M線,把正確的寫(xiě)下來(lái)。
3.文中寫(xiě)了四種珍稀動(dòng)物,在文中它們的名稱下面畫(huà)圓圈兒。
4.給加粗字選擇恰當(dāng)?shù)牧x項(xiàng)。
窺視
[ ]
A.看 B.看待 C.觀察,視察
照鏡子
[ ]
A.照相,攝影
B.按著,依著
C.對(duì)著能反光的東西看自己或他人的影像。
5.選擇適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填在括號(hào)里。
不但……而且…… 雖然……但是…… 如果……就……
(1)( )你去九寨溝,( )會(huì)看到許多神奇的景觀。
(2)九寨溝( )有許多珍稀動(dòng)物,( 。┦且粋(gè)“植物王國(guó)”。
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:期中題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:期末沖刺100分·語(yǔ)文四年級(jí)(上)人教版新課標(biāo) 人教版新課標(biāo) 題型:048
呆呆地坐在燈下,我又想起那件永遠(yuǎn)忘不了的小時(shí)候的事。
六歲的我酷愛(ài)畫(huà)畫(huà),因?yàn)橄氲玫揭粡垵嵃椎拇螽?huà)紙,我偷偷拿了母親的一元錢。那個(gè)時(shí)代,一元錢可以買許多許多的東西,我到手后仍不敢用,藏在母親的枕頭下——倘若母親發(fā)現(xiàn)了,我就說(shuō)她記錯(cuò)了地方;倘若沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我就得逞了!
早上拿的,一整天坐在教室里心神不定,莫名其妙地惶恐。放學(xué)的鈴聲還沒(méi)完全落下來(lái),我已迫不及待地跑出教室——我要把錢放回原處。還未進(jìn)家門(mén),就看見(jiàn)母親陰郁著臉,握著根竹條,厲聲問(wèn)我:“你偷了那一元錢?”“偷!”這個(gè)刺耳的字眼令我驚心,望著細(xì)細(xì)的竹條我越發(fā)不寒而栗!皼](méi)有!”我斷然否認(rèn)。
這時(shí)哥也回來(lái)了,一聽(tīng)母親也懷疑他偷了,漲紅了臉大聲叫屈。
母親望著這對(duì)都不承認(rèn)的兒女舉棋不定。女兒成績(jī)好,又文靜;兒子不用功,還特愛(ài)搞破壞活動(dòng)。哥自然成了重點(diǎn)嫌疑犯。
竹條不由分說(shuō)地打在哥身上!哥流著淚,不躲不閃,倔強(qiáng)地承受這如狂風(fēng)似的疼痛,哭著喊:“不是我!”
母親也流著淚說(shuō):“打你們就像打在我身上一樣,我也心疼啊!誰(shuí)叫你們不爭(zhēng)氣,居然去偷!你們要,媽媽幾時(shí)沒(méi)給過(guò)?從小偷針,長(zhǎng)大偷金。不打,你們記不住教訓(xùn)!”
晚上,我哪能睡得著,躲在被窩里流淚。母親走過(guò)來(lái),撫摸著另一個(gè)床上熟睡的哥哥,自責(zé)地哽咽:“我的手怎么下得這么狠?”
我一聽(tīng),越發(fā)不可收拾,淚如泉涌——我可憐的哥哥,不明不白地替我挨了打。∥蚁崎_(kāi)被窩——媽,錢是我拿的,您冤枉了哥!打我吧!這事雖然判斷不公,但母親的竹條卻幫著我與哥健康而正直地成長(zhǎng)。
1.給下列加粗的字選擇正確的讀音。
(1)哥漲(zh1ng zh4ng)紅了臉。
(2)哥倔強(qiáng)(qi2ng ji4ng)地承受這如狂風(fēng)似的疼痛。
2.解釋下面詞語(yǔ)。
(1)心神不定:________
(2)舉棋不定:________
(3)不由分說(shuō):________
3.讀下面句子,把理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填在括號(hào)里。
(1)“倘若沒(méi)發(fā)現(xiàn),我就得逞了!”“得逞”在文中指( 。
A.我去拿媽媽的錢。
B.我就可以得到那一元錢。
C.我可以瞞過(guò)媽媽。
(2)“早上拿的,一整天坐在教室里心神不定,莫名其妙地惶恐!薄拔摇毙纳癫欢ǎ澳涿畹鼗炭帧笔且?yàn)椋ā 。?/P>
A.擔(dān)心錢不見(jiàn)了。
B.自己做了不該做的事。
C.擔(dān)心媽媽發(fā)現(xiàn)枕頭下的錢。
4.請(qǐng)說(shuō)說(shuō)文中畫(huà)線句的含義。
________________________
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:期末題 題型:閱讀理解與欣賞
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com