給加粗字選擇錯(cuò)誤讀音。
A、①cōng;zhòu;mǔ;②zhàng;qiàn;qáo B、①cōng;zòu;mǔ;②zhàng;qiàn;qáo C、①cōng;zòu;mǔ;②zhàng; jiàn;qiáo D、①chōng;zòu;mǔ;②zhàng;qiàn;qáo |
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:048
閱讀短文回答問(wèn)題。
“是啊,鶯兒,你要好好保存(
c*n ch*n)!這梅花,是我們中國(guó)最有名的花。旁的花,大抵是春暖才開花。她卻不一樣,愈(y) yu8)是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓(y1 y4),花開得愈精神,愈秀氣。她是最有品格、有靈魂、有骨(g* g()氣的呢!幾千年來(lái),我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物,他們________歷盡多少磨難,________受到怎樣的欺凌,從來(lái)都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個(gè)中國(guó)人,________在怎樣的境遇里,_________有梅花的秉性才好!”1
.用自己喜歡的符號(hào)畫去加粗字的錯(cuò)誤讀音。2
.給句子畫橫線處填上關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),并自由選擇其中一個(gè)寫一句話。3
.外祖父是通過(guò)梅花來(lái)表達(dá)自己的情感的。他贊美梅花的話有三層意思:第一層:
___________________________________第二層:
___________________________________第三層:
___________________________________4
.用“________”畫出表現(xiàn)梅花魂的句子!科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:課堂三級(jí)練習(xí)語(yǔ)文四年級(jí)(上) 題型:048
閱讀,完成練習(xí)。
繼續(xù)向縱深行進(jìn),四處(ch( ch))林深葉茂,游人逐漸稀少。注意,這時(shí)你已經(jīng)走到了珍稀動(dòng)物經(jīng)常出沒(méi)(m6i m^)的地區(qū)。也許,就在不遠(yuǎn)處,有一只體態(tài)健壯的金絲猴,正攀吊在一顆大樹上,眨巴著一對(duì)機(jī)靈的小眼睛向你窺視。也許,會(huì)有一群善于奔跑的羚羊突然竄(cu4n chu4n)出來(lái),還沒(méi)等你完全看清它們,又消失在前方的叢林中。也許,你的運(yùn)氣好,會(huì)在遠(yuǎn)處密密的竹叢中,發(fā)現(xiàn)一只憨態(tài)可掬(j_ j&)的大熊貓,正若無(wú)其事地坐在那里咀嚼鮮嫩的竹葉。也許,你還會(huì)看見一只行動(dòng)敏捷的小熊貓,從山坡跑下谷底,對(duì)著湖面美滋滋地照境子。
1.劃去文中錯(cuò)誤的讀音。
2.在文中的錯(cuò)別字下面劃?rùn)M線,把正確的寫下來(lái)。
3.文中寫了四種珍稀動(dòng)物,在文中它們的名稱下面畫圓圈兒。
4.給加粗字選擇恰當(dāng)?shù)牧x項(xiàng)。
窺視
[ ]
A.看 B.看待 C.觀察,視察
照鏡子
[ ]
A.照相,攝影
B.按著,依著
C.對(duì)著能反光的東西看自己或他人的影像。
5.選擇適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填在括號(hào)里。
不但……而且…… 雖然……但是…… 如果……就……
(1)( 。┠闳ゾ耪瘻,( )會(huì)看到許多神奇的景觀。
(2)九寨溝( 。┯性S多珍稀動(dòng)物,( 。┦且粋(gè)“植物王國(guó)”。
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:048
閱讀短文回答問(wèn)題。
“是啊,鶯兒,你要好好保存(
c*n ch*n)!這梅花,是我們中國(guó)最有名的花。旁的花,大抵是春暖才開花。她卻不一樣,愈(y) yu8)是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓(y1 y4),花開得愈精神,愈秀氣。她是最有品格、有靈魂、有骨(g* g()氣的呢!幾千年來(lái),我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物,他們________歷盡多少磨難,________受到怎樣的欺凌,從來(lái)都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個(gè)中國(guó)人,________在怎樣的境遇里,_________有梅花的秉性才好!”1
.用自己喜歡的符號(hào)畫去加粗字的錯(cuò)誤讀音。2
.給句子畫橫線處填上關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),并自由選擇其中一個(gè)寫一句話。3
.外祖父是通過(guò)梅花來(lái)表達(dá)自己的情感的。他贊美梅花的話有三層意思:第一層:
___________________________________第二層:
___________________________________第三層:
___________________________________4
.用“________”畫出表現(xiàn)梅花魂的句子!科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:期末題 題型:閱讀理解與欣賞
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