對號入座（給加粗字選擇正確解釋的一項）。
懷：a．思念；b．胸前；c．包藏。
1．工程技術(shù)人員滿懷（ �。┫Ｍ氐却且豢痰牡絹�。
2．奶奶把孩子緊緊抱在懷（ �。├�。
揚：a．高舉，向上；b．向上播撒；c．在空中飄動；d．傳播，說人的優(yōu)點。
3．飄揚（ �。┲逍羌t旗的船隊向我們駛過來。
4．高老師表揚（ �。┝送蹯o同學(xué)。
按：a．依照；b．抑制；c．用手壓或摁。
5．哪一個中國人能夠按（ ）住體育健兒一次次奪冠的喜悅之情呢？
6．我們必須按（ �。⿲W(xué)校的制度辦事。
A．1．c；2．b；3．c；4．d；5．b；6．a(chǎn)
B．1．c；2．b；3．c；4．b；5．d；6．a(chǎn)
C．1．b；2．c；3．c；4．d；5．b；6．a(chǎn)
D．1．c；2．b；3．a(chǎn)；4．d；5．b；6．a(chǎn) |
相關(guān)習(xí)題
科目：小學(xué)語文
來源：同步題
題型：填空題
對號入座（給加粗字選擇正確解釋）。
固：①結(jié)實，牢固；②堅硬；③堅決地，堅定地；④本來，原本。
1．俗話說得好：“本固枝榮”。（ ）
2．河水已凝固成冰了。（ ）
3．戰(zhàn)士們固守陣地。（ ）
4．人固有一死。（ ）
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科目：小學(xué)語文
來源：同步題
題型：填空題
對號入座（給加粗字選擇正確的解釋）。
顏：①臉上的表情 �、陬伾 、垠w面；面子
1．奧運賽場上，五顏六色的旗幟隨風(fēng)飄揚。（ �。�
2．三軍過后盡開顏。（ �。�
3．無顏見江東父老。（ �。�
盡：①完 ②達到極端 �、廴坑贸觥 、苋�，所有的
4．解放軍叔叔盡全力把被壓在廢墟下的小朋友救了出來。（ ）
5．知識是無窮無盡的，永遠學(xué)不完。（ �。�
6．三軍過后盡開顏。（ �。�
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科目：小學(xué)語文
來源：同步題
題型：填空題
對號入座（給加粗字選擇正確的解釋）。
懷：A．思念；B．胸前；C．包藏。
1．工程技術(shù)人員滿懷（ �。┫Ｍ氐却且豢痰牡絹�。
2．奶奶把孩子緊緊抱在懷（ ）里。
揚：A．高舉，向上；B．向上播撒；C．在空中飄動；D．傳播，說人的優(yōu)點。
3．飄揚（ ）著五星紅旗的船隊向我們駛過來。
4．高老師表揚（ ）了王靜同學(xué)。
按：A．依照；B．抑制；C．用手壓或摁。
5．哪一個中國人能夠按（ �。┳◇w育健兒一次次奪冠的喜悅之情呢？
6．我們必須按（ �。⿲W(xué)校的制度辦事。
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科目：小學(xué)語文
來源：同步題
題型：填空題
對號入座（給加粗字選擇正確的解釋）。
典：①標(biāo)準(zhǔn)�、诘浞缎詴、鄣涠Y�、艿涔省、葜鞒帧、拗鞴�
1．開國大典（ �。 �2．現(xiàn)代漢語詞典（ ）
禁：①禁受，受得住 ②忍住
3．情不自禁（ �。 �4．他禁得起考驗（ �。�
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科目：小學(xué)語文
來源：同步題
題型：填空題
對號入座（給加粗字選擇正確的解釋）。
穿：A．破，透 B．通過 C．用繩線等通過物體把物品連貫起來 D．把衣服套在身上
1．小松鼠穿過這片樹林。（ �。�
2．我特別喜歡“滴水穿石”這個故事。（ �。�
3．我把幾件沒穿的衣服寄給了災(zāi)區(qū)的小朋友。（ �。�
4．姥姥花了很長時間穿了—個門簾。（ �。�
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科目：小學(xué)語文
來源：同步題
題型：填空題
對號入座（給加粗字選擇正確的解釋）。
1．?dāng)M：①打算 ②設(shè)計；起草 �、鄯抡�
擬定電報（ �。 �擬人（ �。 �擬往上海（ ）
2．禁：①忍住 �、诮�，受得住
情不自禁（ �。 ∷�禁得起考驗（ �。�
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科目：小學(xué)語文
來源：同步題
題型：填空題
對號入座（給加粗字選擇正確的解釋）。
務(wù)：①事情；②從事，致力；③必須，一定。
1．下屆奧運會，你務(wù)必參加。（ �。�
2．連隊把掩護群眾和連隊轉(zhuǎn)移的任務(wù)交給了六班。（ �。�
3．哥哥到鄉(xiāng)下務(wù)農(nóng)去了。（ �。�
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科目：小學(xué)語文
來源：
題型：013
對號入座（給加粗字選擇正確的解釋，把序號填在括號內(nèi)）。
費：
A．費用；B．花費，耗費；C．姓。
（
1）我費了好大的勁兒，才把這件事做完。（ ）
（
2）奶奶最近住院花了很多醫(yī)藥費。（ �。�
（
3）這孩子真讓人費心。（ �。�
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科目：小學(xué)語文
來源：
題型：022
對號入座（給加粗字選擇正確的解釋，把序號填在括號內(nèi)）。
廢：
A．不再使用，不再繼續(xù)；B．沒有用的或失去原來作用的；C．殘廢。
（
1）范仲淹十分珍惜這寶貴的學(xué)習(xí)機會，廢寢忘食地苦讀詩書，鉆研學(xué)問。（ ）
（
2）一次偶然的交通意外，原本健全的雙腿就這樣殘廢了。（ �。�
（
3）這些廢品回收之后還可以利用。（ �。�
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科目：小學(xué)語文
來源：同步題
題型：填空題
對號入座（給加粗的字選擇正確的解釋）。
混：A．摻雜在一起；B．茍且度過；C．蒙混；D．胡亂。
1．在國慶60周年慶典中，沒有一個壞人混進來。（ �。�
2．在混亂中，一位年輕的父親沖向兒子的學(xué)校。（ �。�
3．你要努力學(xué)習(xí)，不能混日子。（ �。�
4．你不要混出主意。（ �。�
疾：A．病，身體不舒適；B．恨；C．快，迅速；D．疼痛。
5．他知道兒子的教室，便疾步走到那里。（ �。�
6．事情過后，他痛心疾首。（ �。�
7．奶奶多年疾病纏身，行動不便。（ �。�
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