美國有個著名的作家叫海明威。他的家里常常有人來拜訪，許多來客喜歡請他簽名題字，留作紀念。     
       有一天，一個大地主也跑來要作家簽名。這個地主，是�？克压蔚仄て鸺业�。他經(jīng)常組織暴徒，去搶占農民的土地，索要高稅。當?shù)剞r民恨透了他。     
       面對這樣一個惡棍，該怎樣對付呢？拒絕簽名吧？恐怕要引出矛盾來。照常簽名吧？ 實在忍無可忍。     
       海明威望著地主，突然靈機一動，來了個別開生面的簽名。     
       名雖然簽完了，但大地主卻拿不走，只好氣呼呼地溜走了。       
       小朋友們，你們能猜出海明威是怎樣簽名的嗎？    
       原來，海明威用木棍在地上畫了“海明威”三個字，并在名字外畫了一個圓圈，然后客客氣氣地對那個大地主說：“喏，請把我的簽名同這塊地皮收下，帶回到你的金庫里去吧！”  
1．這篇文章共有____個自然段。   
2．請將詞語和正確的解釋連一連。    
靈機           另外創(chuàng)造新的形勢     
拜訪           訪問    
別開生面    靈巧的心思   
3．海明威是怎樣智氣大地主的？
                                                                                                                                                          
                                                                                                                                                          

       那是個晴朗的日子，我乘汽車來到藏龍山，只見漫山遍野都是大大小小的水池。無數(shù)的水池在燦爛的陽光下，閃耀著各種不同顏色的光輝，好像是鋪展在巨幅地毯上的寶石。水池大的面積不足一畝，水深不過一丈，小的像個菜碟，水很淺，用小拇指就能觸到池底。池邊是由金黃色的石粉凝成的，像一圈圈彩帶，把大大小小的水池圍成各種不同的形狀，有像葫蘆的，有像鐮刀的，有像盤子的，有像蓮花的……     
       更使我驚奇的是，所有的池水來自同一條溪流，溪水流到各個水池里，顏色卻不同了。有些水池的水還不止一種顏色，上層是咖啡色的，下層卻成了檸檬黃；左半邊是天藍色的，右半邊卻成了橄欖綠。可是把水舀起來看，又跟普通的清水是一個樣，什么顏色也沒有。 
1．把搭配恰當?shù)脑~語連一連。
     晴朗的           陽光        一條           彩帶
     無數(shù)的          日子         一圈           溪流
     燦爛的          水池         一種           顏色
2．找出文中的比喻句，用“           ”畫出來。 
3．請你為這美麗的五彩池寫幾句廣告語吧！
                                                                                                                                              
                                                                                                                                             

       秋天來啦，秋天來啦，山野就是美麗的圖畫。梨樹掛起金黃的燈籠，蘋果露出紅紅的臉頰，稻海翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把。誰使秋天這樣美麗？看，藍天上的大雁作出了回答，它們排成一個大大的“人”字，好像在說——勤勞的人們畫出秋天的圖畫。
1．根據(jù)課文內容連一連。   
    梨樹掛起    金色的    波浪  
    蘋果露出    燃燒的    火把   
    稻海翻起    金黃的    燈籠   
    高梁舉起    紅紅的    臉頰 
2．是誰畫出了秋天的圖畫？
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3．將“秋天來啦”去掉一個，讀一讀，有什么不一樣？ 
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