按課文內(nèi)容判斷。 1.《刻舟求劍》這個(gè)故事贊美了思想方法保守僵化的人。 A.√ B.× 2.埋在土里許多年以后,陶罐出土成為文物,鐵罐卻化為泥土,不復(fù)存在了。 A.√ B.× 3.從把矛和盾的長(zhǎng)處集于一身而制成坦克這個(gè)事例中,我明白了誰(shuí)善于把別人的長(zhǎng)處集于一身,誰(shuí)就是勝利者。 A.√ B.× 4.《科利亞的木匣》的作者是瑞士作家左琴科。 A.√ B.× 5.《獅子和鹿》與《陶罐和鐵罐》都是通過(guò)具體事例來(lái)說(shuō)明道理。 A.√ B.× |
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:判斷題
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