我會選擇正確的音節(jié)。
真(zhēn zhēng) 群(qǘn qún) 亂(làn luàn) 穿(chuān cuān)

A、zhēn;qún;luàn;chuān
B、zhēn;qún;làn;cuān
C、zhēn;qǘn;luàn;chuān
D、zhēng;qún;luàn;chuān
A
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:單選題

我會選擇正確的音節(jié)。
真(zhēn zhēng) 群(qǘn qún) 亂(làn luàn) 穿(chuān cuān)

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科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:單選題

我會連。(選擇讀音正確的音節(jié)連線)
(zhú  zú)足 。▃hēn  zhēng)真  (rě  ěr)耳 。╭íu  qiú)球

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科目:小學(xué)語文 來源:專項題 題型:閱讀理解與欣賞

課外閱讀。
心田上的百合花
       在一個偏僻遙遠(yuǎn)的山谷,有一個高達數(shù)千尺的斷崖。不知道什么時候,長出了一株小小的百合。百合剛剛誕生的時候,長得和雜草一模一樣。但是它心里知道自己并不是一株野草。它的內(nèi)心深處,有一個純潔的念頭:“我是一株百合,不是一株野草。 (唯     為)一能證明我是百合的方法,就是開出美麗的花朵!庇辛诉@個念頭,百合努力地(吸     汲)收水分和陽光,深深地扎根,直直地挺著胸膛。終于在一個春天的清晨,百合的頂部結(jié)出了第一個花苞。     
       百合心里很高興,附近的雜草卻很不屑,它們在私下嘲笑著百合:“這家伙明明是一株草,偏偏說自己是一株花。我看它頂上結(jié)的不是花苞,而是頭腦長了瘤了。”公開場合,它們譏諷百合: “你不要做夢了,即使你真的會開花,在這荒郊野外,你的價值還不是跟我們一樣!”     
       百合說:“我要開花,是因為我知道自己有美麗的花;我要開花,是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命;我要開花,是由于喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞,不管你怎么看我,我都要開花!”     
       在野草的鄙夷下,野百合努力地釋放著自身的能量。有一 天,它終于開花了。它以自己靈性的潔白和秀挺的風(fēng)(資   姿)成為野草中最美麗的花。這時候,野草再也不敢嘲笑它了。
       百合一朵兩朵地盛開著,花朵上每天都有晶瑩的水珠,野草們以為那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是極深沉的歡喜所結(jié)的淚滴。年年春天,野百合努力地開花、結(jié)籽。它的種子隨著風(fēng)落在山谷和懸崖上,到處開滿了野百合。     
       幾十年后,無數(shù)的人,從城市,從鄉(xiāng)村,千里迢迢趕來欣賞百合花。人們看到這從未見過的美,感動得落淚,觸動內(nèi)心那純凈溫柔的一角。     
      不管別人怎么欣賞,滿山的百合花都(謹(jǐn)   緊)記著第一株百合的教導(dǎo):“我們要全心全意默默開花,以花來證明自己的存在! 
1.選擇文中括號中正確的字,用“√”表示。 
2.“誕”字用音序查字法應(yīng)查字母(      ),再查音節(jié)(      ),用部首查字法應(yīng)查(      )部,再查(      )畫,“誕”的第六畫的名稱是(      ),第七畫的名稱是(      )!罢Q”還可組詞   (      )(      )。
3.在文中找出三對近義詞。
   (       )——(        )    (        )——(        )    (        )——(        ) 
4.仿照畫線的句子寫一段話。
                                                                                                                                                
                                                                                                                                               
 5.給下列句子畫線的字選擇正確的讀音。
    (1)有一個高達數(shù)千尺的(duàn   dàn)崖。   
    (2)百合剛誕生時長得和雜草一(mó   mú)一樣。   
    (3)無數(shù)人千里迢(zhāo   tiáo)趕來欣賞百合開花。   
    (4)附近的雜草卻很不(xiāo   xiè)。 
6.用“____”畫出描寫百合開的價值與野草不一般的地方。
7.理解“心田上的百合花”一句的意思。
[     ]
      A.人們心目中美麗的百合花。   
      B.與雜草長得一樣的百合花心里有堅定的信念,通過努力終于開花了,實現(xiàn)了自己的價值。   
      C.野草心目中美麗的百合花。

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科目:小學(xué)語文 來源:英才之路 天天輕松練小學(xué)語文六年級上冊 題型:048

閱讀文章,完成練習(xí)

樹·人·魅力

  第一次見到這棵樹,是在一個黃昏。這是一棵普通的樹,沒有柳“萬條垂下綠絲絳”的嫵媚,沒有蓮的“亭亭玉立”,只有筆直的枝、濃濃的葉。然而,這又是怎樣的一棵樹呀!枝條都向上挺立著,閃耀著生命的光輝,在落日映照下,形成一道筆直的風(fēng)景。

  再一次見到它,是在一次暴雨中?耧L(fēng)夾著雨點,四處肆虐(nǜ)著。花落了,草倒了,鳥兒飛走了?伤,仍舊直立著!每一片葉、每一根枝條,都更加倔強地、頑強地挺立著,絲毫未被暴風(fēng)雨嚇倒。經(jīng)過暴雨的一番沖刷,枝葉反而更加蒼翠,更加充滿活力。在風(fēng)雨中,它仍是一道勃勃向上的風(fēng)景。

  這些都是樹的品格,樹的魅力。

  我不禁想起了一位老音樂家的故事。在“文革”浩劫中,許多人都不堪重壓自殺了。他也被下放到農(nóng)村,為牲口鍘(zhá)了整整七年的草。當(dāng)他平反歸來后,人們卻驚奇地發(fā)現(xiàn)他仍舊神采奕奕。他笑道:“怎么會老呢,每天鍘草,我都是按44拍鍘的呢!”為此,我對他肅然起敬。生活中充滿了坎坷、曲折,有人倒下了,有人屈服了,也有人頑強地堅持著,并最終活了下來。保爾·柯察金經(jīng)歷的種種磨難,非常人所能比,但他卻因此練就了鋼鐵般的意志;陶淵明挺直了腰板,不為五斗米折腰,活出一身傲骨;方志敏不為金錢美女所動,活出一個大寫的“人”字……在逆境的折磨下,他們以樹的姿態(tài),挺立著,頂天立地的活著,活出一個真實的自己,活出了尊嚴(yán)和氣節(jié)。這些,便是它們的品格,他們所散發(fā)出來的人格魅力。

  樹,立著,是生長的狀態(tài)。

  人,活著,是生存的形式。

  立著與活著,都要展示出生命的魅力——拼搏向上,頑強不息。

1.給下列加粗字選擇正確的讀音。

lüè nüè)  舊(rén réng)  倔qiáng jiàng

境(lì nì)   腰(shé zhé)  不jìn jīn

2.解釋下列詞語。

神采奕奕:______________________________________

不堪重壓:______________________________________

3.寫出反義詞。

筆直( 。 ☆B強( 。 ∏ā 。 】部溃ā 。

4.文章由________談到________,告訴我們:不管生命以什么樣的形式存在,都要展示出____________________________

5.文中的“……”省略了什么?你能仿照文中的句子,把省略掉的內(nèi)容補充一些,再寫一兩個分句嗎?

________________________________________________

________________________________________________

________________________________________________

________________________________________________

6.讀了本文,那句話給你印象最深?請摘抄下來,并說說你由此想到的。

________________________________________________

________________________________________________

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科目:小學(xué)語文 來源:期中題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀短文,回答問題。
茶 鄉(xiāng)

  每當(dāng)有客光臨時,我那小女兒便會歡呼雀躍:“媽媽,我去拿茶葉!庇谑,她搖搖擺擺地爬上方凳,從五斗柜上拿下茶葉罐。不一會兒,屋里便洋溢著淡淡的清香。
  “真香!”客人嘗了一口,“這茶真夠味,哪里的?”我便自豪地回答:“當(dāng)然是龍井,我們鄉(xiāng)下的!
  那是個只有幾十戶人家的小山村——竹村,坐落在杭州市郊的青龍山腳下。它是那樣的不顯眼,在一般的地圖上是找不到的。
  竹村三面環(huán)山,一面靠水,每當(dāng)春暖花開的時節(jié),那蜿蜒曲折的溪水便潺潺地由山上流入村前的青龍河中。河水是那樣的清澈明凈,連小魚兒的追逐嬉戲也清晰可見。
  村后,漫山遍野郁郁蔥蔥,蒼翠欲滴。那高大挺拔的是青竹,那纖巧細(xì)嫩的是茶樹, 相互掩映,交織成一張翡翠絲網(wǎng)。
  春天,茶農(nóng)家家戶戶起早貪黑地摘春茶。姑娘們身背茶簍,迎著朝霞,踏著晨露,穿梭般地巡回在茶樹旁。她們用那靈巧如鋼琴家嫻熟的十指演奏貝多芬的《田園交響曲》。一大捧一大捧鮮嫩的茶葉裝進了背簍。她們那絢爛的花衣裳點綴著明麗柔和的綠色海洋,引得那小蜜蜂看花了眼,忙著追逐那不斷晃動著的花朵兒。
  太陽升上了頭頂,晶瑩的露珠不知什么時候悄悄地隱沒了身子。背簍快滿了,只聽見此起彼伏的山歌在山坡與田頭互相應(yīng)和。水田里微波粼粼,藍天、白云、青山的倒影映在水田里,明明白白的。插秧的小伙子用他那深厚粗獷的嗓音唱著“妹妹呀,東山西山采花忙……”,姑娘們用那甜美悠揚的歌聲應(yīng)著“哥哥呀,上田下田勤插秧……”。小鳥兒也不示弱,爭先恐后像開賽歌會似的在枝頭吱吱喳喳?諝庵袕浡绮璧那逑悖呷诵钠,使人陶醉。
  落日的余暈映紅了天空,小鳥歸巢了,晚霞也回家了。村里家家的煙囪冒出縷縷青煙。蜿蜓的山路上晃動著姑娘們的衣衫,小扁擔(dān)吱嘎吱嘎地響著,把一擔(dān)擔(dān)冒尖的新茶挑下山來,焙制成馳名中外的龍井。
  每當(dāng)我品嘗這甘醇晶瑩的碧茶時,心中便涌起陣陣鄉(xiāng)思,我想起了那彎彎的青龍河,高高的青龍山,心靈手巧的采茶姑娘們……
1.為下列加粗字選擇正確的讀音。
朝霞(zhāo cháo) 應(yīng)和(hé hè) 彌漫(mí ní) 隱沒(méi mò)
2.在括號里填上恰當(dāng)?shù)淖纸M成詞語。
(  )山(  )野。ā )(  )粼粼 不( 。┦荆  )
郁郁(  )(  )   ( 。ā )可見 (  )人心( 。
3.用下面的詞語造句。
爭先恐后:____________________
陶醉:________________________
4.“那是個只有幾十戶人家的小山村——竹村”,這里破折號的作用是(   )。
A.解釋說明
B.意思轉(zhuǎn)折
C.意思遞進
D.聲音延長
5.下面的句子用了什么修辭方法?
(1)太陽升上了頭頂,晶瑩的露珠不知什么時候悄悄地隱沒了身子。(   )
(2)她們用那靈巧如鋼琴家嫻熟的十指演奏貝多芬的《田園交響曲》。(   )
(3)小鳥兒也不示弱,爭先恐后像開賽歌會似的在枝頭吱吱喳喳。(   )
6.作者寫姑娘們采茶時是按照________順序來敘述的。

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同步練習(xí)冊答案