讀句子,選擇適合句子意思的詞。
1.秋風(fēng)一吹,楊樹的葉子(長出來、落光)了。 

A.長出來
B.落光
2.冬天,刺猬正在(冬眠、找松果)。

A.冬眠
B.找松果
3.春天,金色的(菊花、迎春花)發(fā)出陣陣香味。秋天,黃色的(菊花、迎春花)綻出笑臉。

A.菊花;迎春花
B.迎春花;菊花
B,A,B
請?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)語文 來源:期中題 題型:填空題

選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填在句子里。
不僅……而且…… 一邊……一邊…… 既……也…… 一……就……
1.每個(gè)人( 。┮v究“公德”,( 。┮v究“私德”,要“建筑人格長城”。
2.法布爾( 。┗氐郊,父親( 。┡瓪鉀_沖地責(zé)罵他。
3.賈島騎著毛驢,( 。┮髋叮鲋瞄T、推門的動(dòng)作,不知不覺進(jìn)了長安城。
4.這樣做,( 。┳忠羧菀鬃x錯(cuò),( 。┳衷~的意思很難正確理解。

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科目:小學(xué)語文 來源: 題型:046

讀課文片斷,完成練習(xí)

  秋天的雨,( 。┲浅:寐劦臍馕。梨香香的□菠蘿甜甜的□還有蘋果□橘子□好多好多香甜的氣味□都( 。┰谛∮甑卫锬亍跣∨笥训哪_,常被那香味( 。┳×。

1.照樣子寫詞語。

香香的  甜甜的___________ ____________

好多好多  好大好大_______ ____________

2.選擇最合適的詞語,將序號(hào)填進(jìn)文中的括號(hào)里。

①放

②藏

③勾

④有

⑤躲

⑥留

3.給第二句話加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào),填在方框里。

4.選擇正確的答案。

1)這三句話是圍繞(  )寫的。

[  ]

A.秋天的水果

B.秋天的小朋友

C.秋天的氣味

2)最后一句話的意思是。

[  ]

A.小朋友常被果樹枝絆到。

B.小朋友常被香味吸引住。

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科目:小學(xué)語文 來源:語文教研室 題型:046

讀課文片斷,完成練習(xí)

  秋天的雨,( 。┲浅:寐劦臍馕丁@嫦阆愕摹醪ぬ}甜甜的□還有蘋果□橘子□好多好多香甜的氣味□都( 。┰谛∮甑卫锬亍跣∨笥训哪_,常被那香味( 。┳×恕

1.照樣子寫詞語。

香香的  甜甜的___________ ____________

好多好多  好大好大_______ ____________

2.選擇最合適的詞語,將序號(hào)填進(jìn)文中的括號(hào)里。

①放

②藏

③勾

④有

⑤躲

⑥留

3.給第二句話加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào),填在方框里。

4.選擇正確的答案。

1)這三句話是圍繞( 。⿲懙。

[  ]

A.秋天的水果

B.秋天的小朋友

C.秋天的氣味

2)最后一句話的意思是。

[  ]

A.小朋友常被果樹枝絆到。

B.小朋友常被香味吸引住。

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科目:小學(xué)語文 來源:實(shí)驗(yàn)班題庫 四年級(jí)語文 下(國標(biāo)北師大版) 北師大版 題型:048

精彩再現(xiàn)。閱讀后回答問題。

“春天到了,可是……”這富有詩意的語言,產(chǎn)生了這么大的作用,就在于它有非常濃厚的感情色彩。是的,春天是多么美好啊,那( 。,( 。墙烫眉忭?shù)模ā 。,那塞納河畔嬉戲的孩子,怎么不叫人陶醉呢?但這( 。,對于一個(gè)雙目失明的人來說,只是一片漆黑。這是多么令人心酸呀!當(dāng)人們想到這個(gè)盲老人連( 。┑拇禾於疾辉吹剑跄懿粚λa(chǎn)生同情之心呢?

1.選擇下面合適的詞語填到文中的括號(hào)里。

良辰美景 綠樹紅花 鶯飛燕舞 萬紫千紅 藍(lán)天白云

2.“春天到了,可是……”這句話是________寫的。

3.這段話中的省略號(hào)包含了什么意思?為什么詩人不寫出來呢?

________________________________

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科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:填空題

認(rèn)真讀句子,體會(huì)加粗詞語的意思,選擇合適的解釋。
抽:A.(植物)長出。B.把夾在中間的東西取出來。C.打。D.從中取出一部分。
1.夏末,金黃的小麥穗了。(  )
2.爸爸從書架上出了那本他最珍愛的書。(  )
3.他把鞭子一揮,猛了一下拉車的馬。( 。
4.男孩忍著血的疼痛,對著妹妹微笑。(  )

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科目:小學(xué)語文 來源:語文教研室 題型:046

讀句子,按要求寫詞語。

  過了一些時(shí)候,外婆的警告逐漸地淡薄起來,而好奇心卻強(qiáng)烈地鼓動(dòng)著我,想要看看打碗碗花究竟是怎么使人打碎碗的。

1.選擇合適的理解,在括號(hào)里打“T”。

“淡薄”的意思是:

1)指味道不濃

(  )

2)印象因?yàn)榈:?/P>

( 。

2.寫出加粗詞語的近義詞。

1)逐漸——( 。

2)究竟——( 。

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科目:小學(xué)語文 來源: 題型:046

讀句子,按要求寫詞語。

  過了一些時(shí)候,外婆的警告逐漸地淡薄起來,而好奇心卻強(qiáng)烈地鼓動(dòng)著我,想要看看打碗碗花究竟是怎么使人打碎碗的。

1.選擇合適的理解,在括號(hào)里打“T”。

“淡薄”的意思是:

1)指味道不濃

( 。

2)印象因?yàn)榈:?/P>

( 。

2.寫出加粗詞語的近義詞。

1)逐漸——(  )

2)究竟——( 。

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科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

開心閱讀。
雪花姑娘
  天空中的水汽變成了白色的雪,她們飄哇,飄哇,來到地面上。
  下雪了。雪花姑娘有的胖,有的瘦,各人穿著不同花紋的衣裳(shang),只有她們的身體都是六角形的。她們飄哇,飄哇,被西北風(fēng)吹得像在跳舞一樣,最后落到地面上。
  地里的害蟲,昏昏沉沉地睡著,被雪花姑娘凍死了。
  小麥正在發(fā)愁:“這么冷的天,怎么過冬呢?”雪花姑娘擠在一起,給它蓋上一條厚厚的毯子,讓小麥安心睡個(gè)大(jiào  jué),一直睡到第二年的春天。
  春天到了,暖洋洋的春風(fēng)一陣陣吹來,雪花姑娘身上(jiào  jué)得癢(yǎng)癢的。慢慢地,雪花成了水。她們看見小麥還睡著,就輕輕地喊:“小麥弟弟,起來,起來,春天到啦!毙←溞褋砹耍焐鞈醒f:“啊,春天來了,睡得好香!”
  小麥喝了一些雪水,身體慢慢地往上(zhǎng  cháng)了。
1.給文中加粗字選擇正確的拼音,劃去不正確的拼音。
2.請?zhí)钌虾线m的詞語。
( 。┑奶鹤印 。ā 。┑拇猴L(fēng) 。ā 。┑厮
3.填空。
雪花姑娘是_________變成的。她把_________凍死了。給地里的_________蓋上了一條厚厚的毯子。
4.回答問題。
“小麥喝了一些雪水,身體慢慢地往上長了!边@句話的意思是什么?
___________________________________________________________________________
5.你喜歡雪花姑娘嗎?你想對雪花姑娘說些什么?
___________________________________________________________________________

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科目:小學(xué)語文 來源: 題型:048

閱讀短文,完成練習(xí)。

  小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的,園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的。

  桃樹、杏樹、梨花,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞;ɡ飵е鹞秲;閉上眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒;ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著,大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢里像眼睛,像星星,還眨呀眨的。

1.這兩個(gè)自然段描寫了________季的景色,具體寫了_______________的景象。

2.“偷偷地”的意思是指________________________。

3.“一大片一大片滿是的”聯(lián)系上下文,給加粗的字選擇合適的注釋。

[  ]

①全部充實(shí)
②達(dá)到一定期限
③全
④滿足
⑤驕傲
⑥姓

4.“紅的像火,粉的像霞,白的像雪”這句話中用了_______________兩種描寫手法。

5.作者把野花比做__________________

6.寫出三個(gè)你學(xué)到的描寫春天美景的成語或詞組。

____________________________________________________

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科目:小學(xué)語文 來源:一元三次練程  語文三年級(jí)上冊 題型:048

閱讀短文,回答問題。

無名花

  我的故鄉(xiāng)是個(gè)山清水秀、綠樹成陰的小村莊。在故鄉(xiāng)的山坡上,小溪旁,盛開著一簇簇火一樣紅、雪一樣白的小野花。村里的孩子們都叫它“無名花”。

  春天,我來到山坡上,那些無名花在春風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,好像向我傳遞春天的信息;夏天,我來到小溪旁,那些無名花舒展腰肢向我招手,仿佛對我傾訴大自然芳香的話語。每當(dāng)我看到它,就從心底涌出一股無比歡暢的愛意。我喜歡無名花,我尊敬無名花。

  清晨,陣陣幽香把我吸引到無名花的身旁,只見晶瑩發(fā)亮的露水像一顆顆珍珠在無名花的花葉上滾動(dòng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,那一片片無名花好像一片片彩云鋪在山坡上,把大地打扮得非常美麗。傍晚,我站在村口放眼望去,漫山遍野都是無名花,分不清哪兒是晚霞,哪兒是無名花。樸實(shí)無華的無名花!色彩繽紛、萬紫千紅的花圃里沒有它的身影,它不與各種名貴的花卉爭奇斗艷,只愿與茫茫的野草做伴。它不要人們的照料,只要在泥土里、雨水中吸取一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)料和水分,來維持自己并不太長的生命。它完完全全地把自己的一切獻(xiàn)給了人們:它的花美化環(huán)境。它的葉、莖是牲畜的好飼料,當(dāng)它的生命結(jié)束時(shí),又把自己的身軀化作肥料滋養(yǎng)大地……

  無名花是堅(jiān)強(qiáng)的。人們從它的身上踩過,牲畜在它的身上踐踏,它不委屈、不叫苦,昂首挺胸地站在那里,為綠色的山坡增添色彩,為人們的生活編織著錦繡……

  !樸實(shí)無華的無名花,我喜歡你,我尊敬你,因?yàn)槟闶菬o私、堅(jiān)強(qiáng)的花。

1.照樣子從文中找出結(jié)構(gòu)相似的詞語。

一簇簇  ________  ________  ________

2.找出描寫下列景物的詞語,填在( 。├。

(   。、(    )的村莊

(   。、(   。┑臒o名花

(    )、(   。┑幕ㄆ

3.給文中內(nèi)選擇一個(gè)合適的詞語[方法提示:這四個(gè)答案中都有“然”字,但表達(dá)的意思卻截然不同,請你聯(lián)系整個(gè)句子的意思選擇合適的詞語。],應(yīng)是

[  ]

A.居然
B.竟然
C.固然
D.仍然

4.第三自然段中采用了哪些修辭方法來描寫無名花?請舉例說明。[方法提示:常見的修辭方法有比喻、擬人、排比、夸張等,仔細(xì)讀一讀第三自然段,看看采用了哪幾種。]

________________________________________

5.文章是從哪些方面寫出無名花的特點(diǎn)的?重點(diǎn)是什么?[方法提示:請你認(rèn)真地讀讀文章三、四自然段,想想這兩段分別寫出無名花的什么特點(diǎn)?哪為詳寫,哪是略寫。]

________________________________________

6.作者為什么要贊美無名花?是不是有更深的含義,你能感悟到嗎?[方法提示:生活中,有許多像無名花一樣默默無聞,但又樂于奉獻(xiàn)的人,聯(lián)系這些人寫寫自己的感受吧!]

________________________________________

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同步練習(xí)冊答案