查字典,判斷下面的說法是否正確
1.“錘”的音序是C,音節(jié)是chui,用部首查字法查钅部,再查8畫。   
2.“龜”的音序是G,音節(jié)是gui,用數(shù)筆畫查字法查7畫,最后一筆是乚。
3.“攀”的音序是P,音節(jié)是pan,用部首查字法查手部,再查15畫。

A.√
B.×
A
請?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀短文,完成習(xí)題。

迷人的香山

  早聽說香山紅葉是北京最濃最濃的秋色,能去看看,自然樂意。我去的那日,天也作美,明凈高爽,好得不能再好。
  我和同游的朋友,沿著石砌的山路,順著南坡上山,兩旁滿是古松古柏(bǎi),遮天蔽日的,聽說三伏天走在樹蔭里,也不見汗。    
  我們來到半山亭,朝東一望,真是一片好景。茫茫蒼蒼的河北大平原就擺在眼前,煙樹深處,正藏著北京城。也妙,本來也算有點(diǎn)氣魄的昆明湖,看起來只像一盆清水。萬壽山、佛香閣,不過是些點(diǎn)綴的盆景。紅葉就在高高的山坡上,滿眼都是,半黃半紅的,像一片彩霞,倒還有意思。只是葉子紅得還不透,要是紅透了,太陽一照,那顏色該多濃。      
  據(jù)說,原先這地方什么也沒有,后面是一片荒山,只有一家財(cái)主雇了個(gè)做活的給他種地、養(yǎng)豬。豬食倒在一個(gè)破石槽里,可是倒進(jìn)去一點(diǎn)兒食,豬怎么吃也吃不完。那做活的覺得有點(diǎn)怪,放進(jìn)石槽里幾個(gè)銅錢,錢也拿不完,就知道這是個(gè)聚寶盆了。到算工錢的時(shí)候,做活的什么也不要,單要這個(gè)石槽。一個(gè)破石槽能值幾個(gè)錢?財(cái)主樂得送個(gè)人情,就給了他。石槽太重,做活的扛到山里,就扛不動(dòng)了,便挖了個(gè)坑埋好。怕忘了地點(diǎn)又拿一 棵松樹和一棵柏樹插在上面做記號,自己回家去找人幫著抬。誰知道他帶著人返回來一看,滿山都是松柏樹,數(shù)也數(shù)不清,望也望不到邊。這真是有山就有水,有水就有脈,有脈就有苗,難怪有人說下面埋著聚寶盆。     
  香山,它那迷人的風(fēng)景和奇妙的神話色彩,使我流連忘返。
1.查字典,認(rèn)識(shí)下面的字,在括號里寫出它們的讀音。
  砌( 。   魄(  )    綴( 。    雇(  )
2.下面兩個(gè)詞語各是什么意思,用自己的話解釋在橫線上。
  遮天蔽日:________________________________________________   
  流連忘返:________________________________________________
3.細(xì)讀第3自然段,完成下列練習(xí)。   
。1)我們來到半山亭,向東望見的景物有________、________、________、________、________、________。     
 (2)用橫線畫出此段中的比喻句,讀一讀。     
    第一個(gè)比喻句把________比做________;第二個(gè)比喻句把________和________比做________;第三個(gè)比喻句把________比做________。     
4.“那迷人的風(fēng)景和奇妙的神話色彩”一句中,“迷人的風(fēng)景”主要指文章第________自然段 描寫的內(nèi)容,而文章第________自然段則主要寫了“奇妙的神話色彩”。    
5.香山的楓葉是很有名氣的,那秋日中滿山的紅葉會(huì)讓我們想起杜牧《山行》一詩中贊美楓葉的名句:________________________________,________________________________。

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科目:小學(xué)語文 來源:專項(xiàng)題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀短文,完成練習(xí)。
  “六一”兒童節(jié)那天,媽媽帶我去動(dòng)物園玩。
  走進(jìn)動(dòng)物園,我一眼就看到兩只胖乎乎的大熊貓,正津津有味地吃著竹筍。這兩只大熊貓的頭和身子都是白的,耳朵和四肢黑糊糊的,還有兩個(gè)圓圓的黑眼圈,全身毛茸茸的,可愛極了。再往右一拐,我看到了猴媽媽正背著小猴子在蕩秋千呢,它們玩得好開心!還有一頭大象正站在草地上,用它那長長的鼻子卷著一個(gè)金色的鈴鐺,自由自在地?fù)u來搖去。一只美麗的孔雀展開它那漂亮的大尾巴,與前來觀賞的客人比美,它的尾巴真像一把五彩繽紛的大扇子!
  動(dòng)物園里的動(dòng)物真有趣。
1.你用什么方法解決短文中不認(rèn)識(shí)的字,請?jiān)谄浜筮叺睦ㄌ柪锎颉啊獭薄?BR>(1)看字形( 。 。2)讀半邊(  )  。3)看拼音( 。
(4)間別人( 。 。5)看上下文猜(  )。6)查字典( 。
2.請你按部首查字法查出下面的字,并填好表格。
要查的字
部首
除部首外還有幾畫
音節(jié)
組詞
 
 
 
 
3.你能用自己喜歡的符號把作者在動(dòng)物園看到的動(dòng)物的名稱在文中畫出來嗎?
4.讀了這篇短文,請你把最想說的一句話(或最想提的一個(gè)問題)寫下來。
_____________________________________________________________________

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科目:小學(xué)語文 來源:期中題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀短文,完成練習(xí)。
誠實(shí)的叔叔

  李叔叔下崗后天天在我們弄堂口擺攤修車。一天,我正在他的攤位旁邊玩耍,只聽見一聲帶著洋腔的、不太(熟練  熟悉)的普通話:“先生,自行車……請修一下……”呵,原來是一個(gè)頭發(fā)卷曲、膚色黝黑的老外,胸前還佩戴著“西安交通大學(xué)”的;眨海ù_實(shí)  分明)是一個(gè)外國留學(xué)生。     
  李叔叔接過車,一會(huì)兒就修好了。他說:“修好了。如果原處再有(損失 損壞),免費(fèi)修理!  
  外國朋友看了,滿心喜悅,說:“你的修車技術(shù)一流,服務(wù)態(tài)度也一流!边呎f邊將一張陌生的鈔票塞給李叔叔,跨上自行車走了。     
  李叔叔定神一看:“呀,10美元,我不能收超額報(bào)酬啊!”說完,推著身邊的一輛自行車就走。這時(shí),旁邊的小皮匠喊道:“傻瓜!這是人家(自愿  寧愿)給的,你又沒‘宰人’,美元可值錢呢!”
  “不,這不僅關(guān)系到人格,而且關(guān)系到國格呢!我不能多收這不義之財(cái)呀!”說完,李叔叔跨上自行車,飛快地向外國留學(xué)生的方向追去……
1.聯(lián)系上下文,從文中括號里圈出恰當(dāng)?shù)脑~。
2.你用什么方法解決短文中不認(rèn)識(shí)的字?請?jiān)谄浜筮叺睦ㄌ柪锎颉啊獭薄?BR>(1)看字形( 。。2)讀半邊( 。。3)問別人(  )
(4)查字典( 。。5)其他方法( 。
3.請你按部首查字法查出下面的字,并填好表格。

要查的字
部首
除部首外還有幾畫
音節(jié)
組詞
 
 
 
 
 
4.根據(jù)短文內(nèi)容選擇填空。
這篇短文贊揚(yáng)了李叔叔____________的好品質(zhì)。   
①為人誠實(shí)  ②助人為樂  ③工作認(rèn)真
5.讀了這篇短文,寫一句你最想說的話。
_________________________________________________________________

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科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:填空題

用部首查字法查出下面的字。
1.“踩”用部首查字法,先查部首( 。,再查( 。┊,讀音( 。
2.“芭”用部首查字法,先查部首( 。,再查(  )畫,讀音( 。

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科目:小學(xué)語文 來源:小學(xué)語文一日一練(三年級下學(xué)期) 題型:022

用音序查字法查出下面的字,再把它寫出來

                          

     l(

  

    l0n

  

  b4o

  

搖( 。

魚( 。

(  )雨

  h$ng

  

    shu^

  

     j@

  

( 。┧

閃(  )

靜( 。

  shu1i

     li8

  

 p2ng

( 。┩

惡( 。

( 。┐

  zh4n

   q9

  f5ng

(  )開

( 。┫

山(  )

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同步練習(xí)冊答案