將下列句子整理成一段通順的話,正確的順序是
( 。┒欤憋L(fēng)呼呼,銀杏樹并不在意,堅(jiān)強(qiáng)地挺立著。
( 。┿y杏樹一年四季都是那么招人喜歡。
( 。┫奶欤y杏樹密密的枝葉像一把巨大的綠傘。
( 。┑搅饲锾,像其他樹一樣,銀杏樹的葉子黃了,落了。
(  )我家門前,有一棵銀杏樹。
( 。┐禾炖,銀杏樹抽出新的枝條,長(zhǎng)出鮮嫩的葉子。

A、5;6;3;4;2;1
B、6;5;3;4;1;2
C、5;6;3;4;1;2
D、5;6;4;3;1;2
C
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將下列句子整理成一段通順的話,把正確的序號(hào)寫在括號(hào)里。
( 。┪蓓斚旅,有兩扇明亮的小窗戶。
( 。┰诎咨珶粽值南旅,是一座可愛的小房子。
( 。┬》孔佑兄{(lán)色的屋頂,打開屋頂,一陣美妙的音樂就會(huì)輕輕地響起。
( 。╋L(fēng)車旁邊,有個(gè)小人正在辛勤地工作。
(  )小臺(tái)燈既漂亮又實(shí)用,真是我的好朋友。
( 。┬∨_(tái)燈的左邊是一架大大的風(fēng)車。
( 。┬∨_(tái)燈燈泡圓圓的,它的白色燈罩就像一把大大的傘。

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:專項(xiàng)題 題型:填空題

將下列句子整理成一段通順的話,把正確的序號(hào)寫在括號(hào)里。
( 。┖乃闹苁怯粲羰[蔥的樹木,其中,最引人注目的是低垂著頭的柳樹。
(  )柳樹在微風(fēng)中舒展著柔軟的腰肢,拂動(dòng)著細(xì)長(zhǎng)的手臂。
( 。┻@是一個(gè)圓形的湖。
(  )湖水清澈見底,碧綠發(fā)亮。
( 。湎率且黄劬G的草地,草地上零星地開著各色小野花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像點(diǎn)綴著彩色的圖案的綠緞子。
( 。┖嫌幸蛔利惖奶禊Z橋,像一根腰帶系在那里,把湖打扮得更漂亮了。

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:填空題

將下列句子整理成一段通順的話,把正確的序號(hào)寫在括號(hào)里。
( 。┧派涑鋈f(wàn)道霞光,把四周的云朵都染成玫瑰色的了。
( 。榱丝慈章洌业巧狭隧敇。
( 。┫﹃(yáng)忽地全落下去了,只剩下晚霞在天邊漂浮。
(  )向西眺望,只見一輪紅日懸掛在天邊。
( 。┫﹃(yáng)漸漸下墜,不那么耀眼,顯得更紅艷。
( 。┯^看了日落的情景,我不禁贊嘆:“多么美!”

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:填空題

將下列句子整理成一段通順的話,把正確的序號(hào)寫在括號(hào)里。
( 。┒,北風(fēng)呼呼,銀杏樹并不在意,堅(jiān)強(qiáng)地挺立著。
( 。┿y杏樹一年四季都是那么招人喜歡。
(  )夏天,銀杏樹密密的枝葉像一把巨大的綠傘。
(  )到了秋天,像其他樹一樣,銀杏樹的葉子黃了,落了。
( 。┪壹议T前,有一棵銀杏樹。
(  )春天里,銀杏樹抽出新的枝條,長(zhǎng)出鮮嫩的葉子。

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:填空題

將下列句子整理成一段通順的話,把正確的序號(hào)寫在括號(hào)里。
( 。┧鼈兣郎咸覙,摘下桃子,坐在樹枝上吃,高興極了。
(  )一只老猴子帶著一群小猴子來(lái)到河邊,看見河對(duì)岸有棵桃樹,樹上結(jié)滿了又大又紅的桃子。
( 。┬『镒觽兟爮睦虾镒拥脑挘藕藐(duì),一個(gè)跟著一個(gè),又快又穩(wěn)地過了河,來(lái)到河對(duì)岸。
( 。┖由嫌凶。小猴子都想吃桃子,你推我擠地上橋搶著過河,有的差點(diǎn)掉進(jìn)河里。
( 。├虾镒涌匆娏苏f:“大家排隊(duì),一個(gè)挨著一個(gè)過河!

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將下列句子整理成一段通順的話,把正確的序號(hào)寫在括號(hào)里。
( 。┮蝗盒⊥瑢W(xué)在草地上游戲。
( 。┯袝r(shí)在他的身旁互相追逐。
(  )連眼皮都不抬一抬,好像周圍什么事都沒發(fā)生。
(  )童第周坐在校園的椅子上讀科學(xué)雜志。
(  )天色很晚了,但他也不覺得,還在全神貫注地讀著。
(  )可是童第周始終專心地讀書。

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