把下面的詞語(yǔ)連成一句通順的話(huà)。 手工課作業(yè) 自己的 大家 老師 交給了 都把 A、自己的手工課作業(yè)都把大家交給了老師。 B、大家都把自己的老師交給了手工課作業(yè)。 C、大家都把自己的手工課作業(yè)交給了老師。 |
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:寫(xiě)句子
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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:新課程同步練習(xí) 語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè) 題型:071
把下面的詞語(yǔ)連成一句通順的話(huà)。
就 小鐵錘 三個(gè)學(xué)生 順利地 提了 把 一個(gè)一個(gè) 出來(lái)
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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:046
把下面的詞語(yǔ)連成一句通順的話(huà)。
1.米佳 草地上采野花 地 在 興高采烈
_________________________________________
2.童話(huà) 我 寄了出去 把 悄悄地
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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:046
把下面的詞語(yǔ)連成一句通順的話(huà)。
1.抖動(dòng) 白楊樹(shù) 葉子 會(huì) 的
__________________________________________________
2.大樹(shù) 風(fēng) 種子 很遠(yuǎn)很遠(yuǎn) 帶到 地方 把 的 的
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3.我們 跑跑跳跳 上面 可以 在
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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:046
把下面的詞語(yǔ)連成一句通順的話(huà)。
1.米佳 草地上采野花 地 在 興高采烈
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2.童話(huà) 我 寄了出去 把 悄悄地
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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:046
把下面的詞語(yǔ)連成一句通順的話(huà)。
1.抖動(dòng) 白楊樹(shù) 葉子 會(huì) 的
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2.大樹(shù) 風(fēng) 種子 很遠(yuǎn)很遠(yuǎn) 帶到 地方 把 的 的
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3.我們 跑跑跳跳 上面 可以 在
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