下面詞語中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是
A、寒風(fēng)凜凜 洶涌澎湃
B、心驚肉跳 惴惴不安
C、低吟箋唱 傾訴衷腸
D、飽經(jīng)滄桑 竊竊低語 |
相關(guān)習(xí)題
科目：小學(xué)語文
來源：模擬題
題型：填空題
選擇正確的答案，把序號寫在( )里。
1．下面三種說法中，正確的一項(xiàng)是 ( )
A．“B、F、H、N、M”是按音序順序排列的。
B．“yī、yān、yīn、yùn”都是整體認(rèn)讀音節(jié)。
C．“假借、滑行、因?yàn)�、肖像”每個(gè)詞語中都有多音字。
2．下列每組詞語中，沒有錯(cuò)別字的一組是 ( )
A．巧奪天工 白璧微瑕 B．富麗堂皇 理曲詞窮 C．言簡義賅 興國安邦
3．在“盛氣凌人”一詞中，“凌”的意思是 ( )
A．逼近 B．侵犯欺侮 C．升高
4．在下列句子中填上( )組關(guān)聯(lián)詞語最恰當(dāng)。
困難有多大，我們____要努力克服它。
A．即使……也…… B．雖然……但是…… C．不論……都……
5．把下面的成語補(bǔ)充完整，你能行的！
( )( )不安 理( )氣( ) 開卷有( )
自( )自( ) ( )肩( )踵 ( )而不舍
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科目：小學(xué)語文
來源：期末題
題型：閱讀理解與欣賞
閱讀并回答問題。
�、儆幸惶欤粋�(gè)當(dāng)小學(xué)老師的朋友講了一個(gè)小男孩的故事。
�、谒� 7 歲，上小學(xué)二年級。他有一雙非常水靈的大眼睛，烏黑的、不諳 （ān）世事的、清澈的眼睛，凝視他的眼睛的時(shí)候，老師常常會(huì)有一種錯(cuò)覺，以為那里面正含著眼淚，像一潭水似的，晃動(dòng)著，但不涌出來。
�、鬯且粋�(gè)可憐的孩子，跟著年邁的奶奶一起生活，奶奶只有菲薄 （fěi bó）的退休費(fèi)，祖孫兩人有了吃的就沒有穿的，總有一樣要湊合。“這個(gè)孩子特別懂事，一 個(gè)小男孩呀，你們不能想象他有多么細(xì)膩的內(nèi)心世界�！�
�、芘笥迅锌e了一個(gè)例子：小學(xué)生的作業(yè)本通常都是用得很快的，用不了多久就要買新的。有一個(gè)同學(xué)對這件事有疑義，有一次，是在課間休息的時(shí)候吧，所有的同學(xué)都在操場上玩，只有他，囁嚅 （niè rú）著走到講臺(tái)旁，仰著小小的臉，伸出小小的手，遞給老師一支鉛筆，他說：“老師，我想讓您以后用鉛筆給我判作業(yè)，這樣，作業(yè)本用完了，我用橡皮一擦，就像新的一樣了�！�
⑤當(dāng)老師的朋友對我說：“當(dāng)時(shí)我注視著這個(gè)孩子的眼睛，他的臉特別圣潔。你知道嗎？那種天使一樣的小孩子，充滿了對世界的悲憫（mǐn）和諒解。我看著他，看著看著就要掉眼淚，我拿過了那支鉛筆，我說，這是我們兩個(gè)人之間的秘密，我一定用只有我們倆能看清楚的符號來批改你的作業(yè)，孩子特別開心，跑出教室，沖進(jìn)同學(xué)當(dāng)中�！贝撕�，有好幾個(gè)星期的時(shí)間，老師真的用鉛筆給他改作業(yè)，而且悄悄地告訴他：“如果你都做對了，老師就只寫上，優(yōu)秀，兩個(gè)字，擦的時(shí)候也好擦了�！边@樣，孩子一直保持了優(yōu)秀的成績，老師和他一直共有著這個(gè)秘密。
�、捱^了幾個(gè)月，孩子的生日到了，老師買了整整 100 個(gè)小學(xué)生常用的作業(yè)本給他。老師說，這是對他作業(yè)一直優(yōu)秀的獎(jiǎng)勵(lì)。
1．聯(lián)系上下文給文中加粗詞語選擇恰當(dāng)?shù)慕忉�。（在序號前畫“√”�?nbsp;
菲薄：①微薄 （指數(shù)量少、質(zhì)量次） ②瞧不起
2．對文中畫橫線的句子理解正確的一項(xiàng)是 （ ）。
A．全體同學(xué)對這件事都有疑義。
B．全體同學(xué)對這件事都沒有疑義。
C．只有一個(gè)同學(xué)對這件事有疑義。
3．短文第_________和第_________自然段圍繞“秘密”具體寫了一件事。
4．短文寫誰與誰之間的秘密？“秘密”的內(nèi)容是什么？
_________________________________________________________
5．短文主要描寫了小男孩的語言、__________和__________，表現(xiàn)了他是一個(gè)________________________________________________________的孩子。
6．從以下兩題中任選一題回答。（寫幾句連貫的話）
（1）如果小男孩長大以后又見到這位老師，他會(huì)說些什么？
_________________________________________________________
（2）讀了這篇短文，你想對自已的老師說些什么？
_________________________________________________________
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科目：小學(xué)語文
來源：北京期中題
題型：閱讀理解與欣賞
那年初春的一個(gè)早晨，當(dāng)我起床時(shí)，已經(jīng)來不及( )地走大路去上學(xué)，我( )地抄近路趕往學(xué)校。河上的冰看上去還沒融化，我三步并作兩步?jīng)_上冰面。剛剛走到河中央，“撲哧”一 聲，一塊冰面塌落了，我的兩條腿踏進(jìn)了冷徹骨髓的河水里。
教室供暖不足，平常就十分陰冷，我穿著濕透的棉褲坐在椅子上，全身仿佛都麻木了，我沉默地挺著，臉和唇都變成了青紫色。
中午回到家，母親很驚訝，卻什么也沒問，只是讓我圍著被褥坐在燒得熱熱的炕頭上暖和，她站在火爐前為我烘烤棉褲。爐火灼灼，不時(shí)爆出響聲來，而母親卻一言不發(fā)。當(dāng)母親把烘干的棉褲交給我時(shí)，眼圈有些紅腫，不知是被爐火烘得還是剛剛哭過。
那以后，有一兩個(gè)月我沒抄近路去上學(xué)。日子 一天天過去，高考( )。有一夜下了暴雨，清早上學(xué)時(shí)盼望母親能關(guān)照幾句，諸如要走大路千萬別抄近路趟河之類，可母親不停地忙前忙后，根本不理會(huì)跟隨她轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的目光。于是我賭氣地再一 次來到那條河邊。突然我發(fā)覺有什么人早在暴漲的河水里放了一些大石頭。那石頭一塊塊緊密地挨著，水深的地方甚至是用好些石塊壘起來的，石面高出水面數(shù)厘米，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一座簡陋的石橋。我踏石而過的時(shí)候，心里淌過一股莫名的感激。那天晚上回到家，我無意中看到母親手上纏著白紗布，血透過來，紅紅的一片，驚問她為什么會(huì)受傷，母親淡淡地回答道：“我不小心碰的�！闭驹谝贿叺拿妹脫屩嬖V我：“媽媽的手是搬石頭碰傷的�！薄皨尠崾^干什么？”我不解地問�！鞍崾^搭橋呀！”
那一瞬間，我的心轟響著，久久說不出一句話來。
那年9月[ ]我踏過[ ]母親橋[ ]去遠(yuǎn)方上大學(xué)[ ]獨(dú)在異鄉(xiāng)漂泊[ ]仍是母親用無言的關(guān)注幫我度過每 一次的疲憊和寂寞[ ]漸漸地，我知道，母親用青春搭起我的生命之橋，還執(zhí)著地用希望和奉獻(xiàn)為我搭 起通向成功和幸福的橋。
如今，河上的“母親橋”已經(jīng)為風(fēng)雨侵蝕殘舊，而在我成長的心靈中，“母親橋”卻永遠(yuǎn)踏不斷。 1．用“＼”劃去畫線字的錯(cuò)誤讀音。
骨髓(suǐ shuǐ) 執(zhí)著(zhuó zhuò)
2．在文中括號內(nèi)填入正確的一項(xiàng)是____。
A．從容不迫 氣急敗壞 危在旦夕
B．從容鎮(zhèn)定 垂頭喪氣 千鈞一發(fā)
C．從從容容 氣急敗壞 迫在眉睫
D．從容不迫 水頭喪氣 迫在眉睫
3．本文是一篇回憶性記敘文，表示回憶及回憶結(jié)束的詞語分別是什么？
4．文章題目的深刻含義是 (多選)
A．母親用石塊搭起過河的橋。
B．用磚頭、瓦片、石塊搭起過河的橋。
C．母親用青春搭起“我”生命的橋。
D．親用希望和奉獻(xiàn)為“我”搭起通向成功的幸福的橋。
5．給文中沒標(biāo)點(diǎn)的句子加上標(biāo)點(diǎn)。
6．文中畫“——”句子的含義是什么。
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科目：小學(xué)語文
來源：海淀名�！っ空n一考語文 四年級（下）
題型：048
閱讀下面短文。
母親橋
那年初春的一個(gè)早晨，當(dāng)我起床時(shí)，已經(jīng)來不及（ ）地走大路去上學(xué)，我（ ）地抄近路趕往學(xué)校。河上的冰看上去還沒融化，我三步并作兩步?jīng)_上冰面。剛剛走到河中央，“撲哧”一聲，一塊冰面塌落了，我的兩條腿踏進(jìn)了冷徹骨髓的河水里。
教室供暖不足，平常就十分陰冷，我穿著濕透的棉褲坐在椅子上，全身仿佛都麻木了，我沉默地挺著，臉和唇都變成了青紫色。
中午回到家，母親很驚訝，卻什么也沒問，只是讓我圍著被褥坐在燒得熱熱的炕頭上暖和，她站在火爐前為我烘烤棉褲。爐火灼灼，不時(shí)爆出響聲來，而母親卻一言不發(fā)。當(dāng)母親把烘干的棉褲交給我時(shí)，眼圈有些紅腫，不知是被爐火烘得還是剛剛哭過。
那以后，有一兩個(gè)月我沒抄近路去上學(xué)。日子一天天過去，高考（ ）。有一夜下了暴雨，清早上學(xué)時(shí)盼望母親能關(guān)照幾句，諸如要走大路千萬別抄近路趟河之類，可母親不停地忙前忙后，根本不理會(huì)跟隨她轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的目光。于是我賭氣地再一次來到那條河邊。突然我發(fā)覺有什么人早在暴漲的河水里放了一些大石頭。那石頭一塊塊緊密地挨著，水深的地方甚至是用好些石塊壘起來的，石面高出水面數(shù)厘米，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一座簡陋的石橋。我踏石而過的時(shí)候，心里淌過一股莫名的感激。那天晚上回到家，我無意中看到母親手上纏著白紗布，血透過來，紅紅的一片，驚問她為什么會(huì)受傷，母親淡淡地回答道：“我不小心碰的。”站在一邊的妹妹搶著告訴我：“媽媽的手是搬石頭碰傷的。”“媽搬石頭干什么？”我不解地問�！鞍崾^搭橋呀！”
那一瞬間，我的心轟響著，久久說不出一句話來。
那年
9月 我踏過 母親橋 去遠(yuǎn)方上大學(xué) 獨(dú)在異鄉(xiāng)漂泊 仍是母親用無言的關(guān)注幫我度過每一次的疲憊和寂寞 漸漸地，我知道，母親用青春搭起我的生命之橋，還執(zhí)著地用希望和奉獻(xiàn)為我搭起通向成功和幸福的橋。
1
．用“＼”劃去加粗字的錯(cuò)誤讀音。
骨髓（
su! shu!） 執(zhí)著（zhu$ zhu^）
2
．在文中括號內(nèi)填入正確的一項(xiàng)是
[
]
A
．從容不迫 氣急敗壞 危在旦夕
B
．從容鎮(zhèn)定 垂頭喪氣 千鈞一發(fā)
C
．從從容容 氣急敗壞 迫在眉睫
D
．從容不迫 水頭喪氣 迫在眉睫
3
．本文是一篇回憶性記敘文，表示回憶及回憶結(jié)束的詞語分別是什么？
________
________
4
．文章題目的深刻含義是
[
]
A
．母親用石塊搭起過河的橋。
B
．用磚頭、瓦片、石塊搭起過河的橋。
C
．母親用青春搭起“我”生命的橋。
D
．母親用希望和奉獻(xiàn)為“我”搭起通向成功的幸福的橋。
5
．給文章畫“
”的句子加上標(biāo)點(diǎn)。
6
．文中畫“
”句子的含義是什么？
________________________
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科目：小學(xué)語文
來源：福建省小考真題
題型：閱讀理解與欣賞
閱讀理解。
①太空是個(gè)充滿魅力的世界，在太空生活更富有神秘色彩。自1961年4月12日蘇聯(lián)航天員成功地飛上太空以來，人類已有500多人次進(jìn)入太空，去太空生活已成為許多富有探險(xiǎn)精神的入和宇宙開拓者夢寐以求的事。在太空生活，微重力(失重)會(huì)給人帶來一些麻煩，但這正是太空生活的特色和樂趣所在。那么航天員是如何在太空生活的呢？
②太空食品是由航天系統(tǒng)的專家們精心研制開發(fā)的，品種豐富多彩。每餐飯都是用食品袋提前包好的，每個(gè)食品袋上均標(biāo)有哪一天哪一餐的字樣，每袋食品僅供一名宇航員食用。太空食品均為脫水食品，臨吃前要用注射器注入一定數(shù)量的水，然后放進(jìn)烤箱里加熱食用。
③在太空吃飯的規(guī)矩比地面復(fù)雜得多。太空艙內(nèi)備有簡易餐桌，餐桌具有磁性，能吸住金屬餐具。吃飯時(shí)，航天員必須先把腳固定在地板上，身體也用座椅上的帶子系緊以免飄動(dòng)。動(dòng)作不能太大太猛，以免食物飄走。夾菜要夾準(zhǔn)、夾牢；最好用叉子，食物進(jìn)嘴時(shí)要快，以免食物“飛走”。吃飯時(shí)嚴(yán)禁說話聊天，那樣會(huì)使食物飛出嘴外，造成生活艙的環(huán)境污染，同時(shí)稍不注意還會(huì)吸進(jìn)鼻腔，容易發(fā)生危險(xiǎn)。
④在太空睡覺，就不能遵循地面早起晚睡的習(xí)慣。由于空間站宇宙飛船或航天飛機(jī)等載入飛行器的飛行高度通常都在400千米左右，繞地球飛行一圈的時(shí)間約一個(gè)半小時(shí)，這樣，在太空艙內(nèi)睡覺是不分晝夜的，只能按鐘點(diǎn)機(jī)械地安排睡眠。
⑤太空入睡姿奇特，這是由于在失重環(huán)境中，航天員失去了在地面上的“上”“下”感覺處于飄浮狀態(tài)造成的。在太空艙內(nèi)睡覺只要不危及艙內(nèi)設(shè)備和人員安全，到處都可以睡，可以浮在艙里睡，( )在壁上睡，( )在床上睡，也可以( )在梁上睡。為了獲得安全感，航天員一般睡在特別的小床上或固定的睡袋里。用睡袋睡覺是一個(gè)好方法，睡袋拉緊后能給人體施加一定的壓力，使入消除搖搖欲墜的恐慌感。同時(shí)在睡袋里睡覺，手腳不會(huì)飄浮在外，避免了手腳對倉內(nèi)儀器設(shè)備的碰撞，增加了安全性。
⑥洗臉、刷牙、理發(fā)、洗澡在地面是自由度比較大的動(dòng)作。在失重環(huán)境下要進(jìn)行這些活動(dòng)是非常麻煩的，總的說來是從三個(gè)方面著手解決的。首先，要從設(shè)備上想辦法，即制造失重狀態(tài)下使用的方便合理的器材和設(shè)備。如洗澡要建成一個(gè)浴罩。又如，洗發(fā)液也是特制的免沖型洗發(fā)液，它在失重條件下能變成十分細(xì)小的顆粒，洗頭時(shí)它很容易帶走頭上的污垢，洗完后用毛巾一擦，洗發(fā)液和污垢就可清除得一干二凈，這種新型洗發(fā)液在地面上也有推廣應(yīng)用的前景。其次，洗臉等要合理簡化。例如，洗臉?biāo)⒀谰涂珊喕�，一般用濕毛巾擦一擦臉就算洗臉了；刷牙時(shí)用手指蘸上牙膏來回擦幾下，然后用濕毛巾將牙齒擦干凈，刷牙就算完成了。第三，要從操作使用方面建立嚴(yán)格的規(guī)章制度。如，理發(fā)必須兩人合作：一人剪一人用吸塵器吸剪下的頭發(fā)，要是不遵守兩入合作的理發(fā)規(guī)矩，就會(huì)嚴(yán)重污染環(huán)境。
1．判斷題。(在表達(dá)正確的句子后的括號里畫“√”，表達(dá)錯(cuò)誤的畫“×”)
(1)太空人用的洗發(fā)液是特制的免沖型洗發(fā)液，這種洗發(fā)液在地球上也能用。( )
(2)在太空中作息，也像在地球上一樣，晝作夜息。( )
(3)在太空中生活，一點(diǎn)麻煩也沒有。( )
2．下面每個(gè)問題后面都有四個(gè)選項(xiàng)，請選擇你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)囊粋�(gè)，將序號填在題后的括號里。
(1)在太空中睡覺，用上睡袋，好處多，主要是
A．既溫暖又防蚊蟲叮咬。 B．既方便又容易入睡。
C．既安全又消除恐懼感。 D．既舒適又不會(huì)做夢。
(2)在太空中理發(fā)，必須兩人合作，目的是
A．培養(yǎng)合作能力。 B．避免污染環(huán)境。
C．利于美容美發(fā)。 D．增進(jìn)人際交流。
3．聯(lián)系上下文，推想畫線詞語“夢寐以求”的意思，然后用“夢寐以求”寫一句話，表達(dá)自己的想法。
(1)“夢寐以求”的意思：
(2)用“夢寐以求”寫句子：
4．聯(lián)系上下文，在第⑤自然段的括號中填上恰當(dāng)?shù)谋硎緞?dòng)作的詞，注意所填詞語不能重復(fù)。
5．根據(jù)文章內(nèi)容填空。
在失重環(huán)境下，要進(jìn)行洗臉、刷牙、理發(fā)、洗澡這些活動(dòng)是非常麻煩的，總的說來是從三個(gè)方面著手解決的：首先， ；其次， ；第三， 。(必須都是四個(gè)字概括)
6．請你根據(jù)短文的敘述順序，用簡練的語言概括主要內(nèi)容，然后填空。
這篇短文先寫太空生活 ，接著介紹 ，第三介紹 ，最后介紹 。
7．請你根據(jù)第②自然段的描寫，將“太空食品袋說明”補(bǔ)充完整。
食用時(shí)間：
食用方法：
溫馨提示：
生產(chǎn)日期：2009年4月1日
保質(zhì)期：一年
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科目：小學(xué)語文
來源：湖北省小考真題
題型：閱讀理解與欣賞
閱讀。
�、偬帐莻�(gè)充滿魅力的世界，在太空生活更富有神秘色彩。自1961年4月12日蘇聯(lián)航天員成功地飛上太空以來，人類已有五百多人次進(jìn)入太空，去太空生活已成為許多富有探險(xiǎn)精神的人和宇宙開拓者夢寐以求的事。在太空生活，微重力（失重）會(huì)給人帶來一些麻煩，但這正是太空生活的特色和樂趣所在。那么航天員是如何在太空生活的呢？
�、谔帐称肥怯珊教煜到y(tǒng)的專家們精心研制開發(fā)的，品種豐富多彩。每餐飯都是用食品袋提前包好的，每個(gè)食品袋上均標(biāo)有哪一天哪一餐的字樣，每袋食品僅供一名宇航員食用。太空食品均為脫水食品，臨吃前要用注射器注入一定數(shù)量的水，然后放進(jìn)烤箱里加熱食用。
�、墼谔粘燥埖囊�(guī)矩比地面復(fù)雜得多。太空艙內(nèi)備有簡易餐桌，餐桌具有磁性，能吸住金屬餐具。吃飯時(shí)，航天員必須先把腳固定在地板上，身體也用坐椅上的帶子系緊以免飄動(dòng)。動(dòng)作不能太大太猛，以免食物飄走。夾菜要夾準(zhǔn)、夾牢；最好用叉子，食物進(jìn)嘴時(shí)要快，以免食物“飛走”。吃飯時(shí)嚴(yán)禁說話聊天，那樣會(huì)使食物飛出嘴外，造成生活艙的環(huán)境污染，同時(shí)稍不注意還會(huì)被吸進(jìn)鼻腔，容易發(fā)生危險(xiǎn)。
�、茉谔账X，就不能遵循地面早起晚睡的習(xí)慣。由于空間站宇宙飛船或航天飛機(jī)等載人飛行器的飛行高度通常都在400千米左右，繞地球飛行一圈的時(shí)間約一個(gè)半小時(shí)，這樣，在太空艙內(nèi)睡覺是不分晝夜的，只能按鐘點(diǎn)機(jī)械地安排睡眠。
⑤太空人睡姿奇特，這是由于在失重環(huán)境中，航天員失去了在地面上的“上”“下”感覺而處于飄浮狀態(tài)造成的。在太空艙內(nèi)睡覺只要不危及艙內(nèi)設(shè)備和人員安全，到處都可以睡，可以浮在艙里睡，（ �。┰诒谏纤�，（ �。┰诖采纤�，也可以（ �。┰诹荷纤榱双@得安全感，航天員一般睡在特別的小床上或固定在窗壁上的睡袋里。用睡袋睡覺是一個(gè)好方法，睡袋拉緊后能給人體施加一定的壓力，使人消除搖搖欲墜的恐慌感。同時(shí)在睡袋里睡覺，手腳不會(huì)飄浮在外，避免了手腳對艙內(nèi)儀器設(shè)備的碰撞，增加了安全性。
⑥洗臉、刷牙、理發(fā)、洗澡在地面是自由度比較大的動(dòng)作。在失重環(huán)境下要進(jìn)行這些活動(dòng)是非常麻煩的，總的說來是從三個(gè)方面著手解決的。首先，要從設(shè)備上想辦法，即制造失重狀態(tài)下使用方便合理的器材和設(shè)備。如洗澡要建成一個(gè)浴罩。又如，洗發(fā)液也是特制的免沖型洗發(fā)液，它在失重條件下能變成十分細(xì)小的顆粒，洗頭時(shí)它很容易帶走頭上的污垢，洗完后用毛巾一擦，洗發(fā)液和污垢就可清除得一干二凈，這種新型選發(fā)液在地面上也有推廣應(yīng)用的前景。其次，洗臉等要合理簡化。例如，洗臉?biāo)⒀谰涂珊喕�，一般用濕毛巾擦一擦臉就算洗臉了；刷牙時(shí)用手指蘸上牙膏來回擦幾下，然后用濕毛巾將牙齒擦干凈，刷牙就算完成了。第三，要從操作使用方面建立嚴(yán)格的規(guī)章制度。如，理發(fā)必須兩人合作：一人剪一人用吸塵器吸剪下的頭發(fā)，要是不遵守兩人合作的理發(fā)規(guī)矩，就會(huì)嚴(yán)重污染環(huán)境。
1．判斷題。（在表達(dá)正確的后面括號里畫“√”，錯(cuò)誤的畫“×”）
（1）太空人用的洗發(fā)液是特別的免沖型洗發(fā)液，這種洗發(fā)液在地球上也能用。（ ）
（2）在太空中作息，也像在地球上一樣，晝作夜息。（ �。�
2．下面每個(gè)問題后面都有A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)，請選出一個(gè)你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。
（1）在太空生活，會(huì)給人帶來一些麻煩，主要原因是（ ）。
A．太空生活有樂趣有特色 B．太空生活在失重環(huán)境
C．太空生活空間狹小 D．太空生活失去自由
（2）在太空中睡覺，用睡袋睡覺好處多，主要是（ �。�。
A．既溫暖又防蚊蟲叮咬 B．既方便又容易入睡
C．既安全又消除恐懼感 D．既舒適又不會(huì)做夢
（3）在太空中理發(fā)，必須兩人合作，目的是（ ）。
A．培養(yǎng)合作能力 B．避免污染環(huán)境 C．利于美容美發(fā) D．增進(jìn)人際交流
3．“夢寐以求”的意思：________________________________
4．用“夢寐以求”寫句子。
_________________________________________________________
5．聯(lián)系上下文，在第⑤自然段的括號中填上恰當(dāng)?shù)谋硎緞?dòng)作的詞，用詞不能重復(fù)。
在太空艙內(nèi)睡覺只要不危及艙內(nèi)設(shè)備和人員安全，到處都可以睡，可以浮在艙里睡，（ �。┰诒谏纤�，（ �。┰诖采纤�，也可以（ �。┰诹荷纤�
6．請你根據(jù)短文的敘述順序，用簡練的語言概括主要內(nèi)容，然后填空。
這篇短文先寫太空生活__________________，接著介紹__________________，最后介紹__________________。
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