給畫線字選擇正確的解釋
空氣與它養(yǎng)的生命是一體的。

A.美味,味道  
B.增添,增加
B
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:單選題

給下列畫線字選擇正確的解釋。(用“√”標(biāo)出)    
 1.地球,這位人類的母親,是那樣的和可親。(A.態(tài)度好   B.繁茂)   
2.礦物資源不是上帝的恩。(A.指給予的財(cái)物或好處   B.賞,給予)   
3.空氣與它養(yǎng)的生命是一體的。(A.美味,味道   B.增添,增加)

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科目:小學(xué)語文 來源:黃岡每周一測大考卷四年級(jí)語文上 題型:048

考驗(yàn)一下自己對(duì)文章的賞析與理解。

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  傳說在很早很早的時(shí)候,知了是不會(huì)飛的。一天,它見一只大雁在空中自由地飛翔,十分羨慕,于是就請(qǐng)大雁教它學(xué)飛,大雁高興地答應(yīng)了。

  學(xué)飛是一件很艱苦的事情。知了很怕苦,一會(huì)兒東張西望,一會(huì)兒爬來爬去,學(xué)習(xí)很不認(rèn)真。大雁給它講飛的道理,它只聽幾句就不耐煩地說:“知了!知了!”

  大雁教給它本領(lǐng)它只試幾下就自滿地嚷著知了知了

  秋天到了,大雁要到南方去啦。知了很想跟著大雁一齊展翅高飛,可是,它用力撲騰著翅膀,還是沒能飛離樹梢。

  這時(shí)候,知了眼望著萬里長空,只見大雁振翅遠(yuǎn)飛,真后悔___________________________________________________________

  可這時(shí)已經(jīng)晚了,它只好嘆著氣說:“遲了!遲了!”

1.給加粗字選擇正確的解釋。

(1)自滿

[  ]

A.形容充實(shí)  B.感到已經(jīng)足夠  C.驕傲

(2)不耐

[  ]

A.心情不暢快  B.多而雜亂  C.厭煩

2.在文中的“”內(nèi)加上標(biāo)點(diǎn)。

3.短文中具體寫知了學(xué)飛的語句請(qǐng)用橫線“________”畫出來。

4.將第五節(jié)補(bǔ)充完整。

5.給短文加個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目。

6.讀了這篇短文,你明白了什么?

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