理解下面諺語的深刻含義,選擇正確答案。 好學(xué)深思,心知其意。( ) A.多讀 B.多練 C.多問 D.多思 |
科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:填空題
科目:小學(xué)語文 來源: 題型:048
閱讀沖浪
____________在黃山的北海,天沒亮我就去看日出。
我站在清涼臺上,注視( 。〇|方。只見天空逐漸從魚肚白變成淺藍(lán)色。一會兒,天邊出現(xiàn)( 。┮坏兰t霞。它不斷擴(kuò)大,漸漸地,把天空,把群峰,把蒼松都染紅( 。。我目不轉(zhuǎn)睛地注視( 。┠亲盍恋牡胤健.(dāng)我似乎還沒有看清楚的時(shí)候,太陽跳出來了!這時(shí)候,它只是露出點(diǎn)頭,顏色紅得發(fā)紫,不,簡直就是紫色。太陽一縱一縱地往上升,顏色也由紫變紅。已經(jīng)有大半個(gè)太陽沖破云霞了,它發(fā)出奪目的光輝,把清涼臺,把清涼臺旁的松林,把整個(gè)北海變成一個(gè)光亮的世界!我站在這光亮的世界里,面對這從來沒有看見( 。┑木跋,心潮也跟( 。┎粩嗌仙奶柹v起來。
1
.將“著、了、過”分別填入文中的括號內(nèi)。2
.聯(lián)系上下文,理解下面詞語的意思。奪目:
______________________________________________目不轉(zhuǎn)睛:
__________________________________________3
.文中的“它”字共出現(xiàn)三次:第一個(gè)“它”指_____________,第二個(gè)“它”指_____________,第三個(gè)“它”指_____________。4
.小作者忘記寫題目了,你能幫他加上嗎?
科目:小學(xué)語文 來源: 題型:048
閱讀下文,完成練習(xí)。
孩子無罪這是一個(gè)真實(shí)的故事。德國二戰(zhàn)以后,一個(gè)納粹戰(zhàn)犯被處決了,他的妻子因?yàn)闊o法忍受眾人的羞辱,丟下剛剛兩歲的孩子自殺了。
第二天,一個(gè)叫艾娜的女人收養(yǎng)了他們的孩子,而她的丈夫,是因?yàn)閹椭q太人被這個(gè)孩子的父親當(dāng)街處決的。街坊鄰居們沒有人理解她這么做,便整日整夜地向她家的窗戶扔穢物,辱罵她。可是,艾娜始終把那個(gè)孩子緊緊抱在懷里。
漸漸地,孩子長大了,他常常以破壞他人財(cái)產(chǎn)為樂。直到有一天他打斷了一個(gè)孩子的肋骨,鄰居們瞞著艾娜把他送到了十幾里外的教養(yǎng)院。
半個(gè)月后,幾乎快發(fā)瘋的艾娜終于找回了孩子。當(dāng)他們再一次出現(xiàn)在憤怒的鄰居們面前時(shí)艾娜緊緊護(hù)著孩子,嘴里喃喃自語:“孩子無罪。”
孩子就是在那時(shí)知道了自己的身世,他痛哭流涕,悔恨萬分。艾娜告訴他,最好的補(bǔ)償就是真心地幫助大家。從此以后,他發(fā)奮圖強(qiáng),樣樣事都做得很好。最主要的是,他變得無比地關(guān)懷人。到他中學(xué)畢業(yè)時(shí),他收到了這一生最好的禮物:他的鄰居們每家都派了代表來參加他的畢業(yè)典禮。
“那個(gè)孩子就是我。”雅克里說,他的眼里飽含著淚水。
請循著艾娜思考問題的思路,將句子補(bǔ)充完整,并理解“孩子無罪”的深刻含義。
(
1)因?yàn)楹⒆拥母赣H是納粹戰(zhàn)犯,所以人民______________。(
2)雖然孩子的父親對人民犯了罪,但孩子是_____________。(
3)既然孩子沒有罪,那么孩子________________________。(
4)既然這么小的孩子就成了孤兒,那么我______________。(
5)不管人們怎么不理解我,不公平地對待我,我都要____。科目:小學(xué)語文 來源:期末題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:小學(xué)語文 來源:專項(xiàng)題 題型:閱讀理解與欣賞
只有一個(gè)人例外,這是一個(gè)臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人。 當(dāng)鎮(zhèn)長杰克遜大叔將食物送到他面前時(shí),他仰起頭,問:“先生,吃您這么多東西,您有什么活兒需要我做嗎?”杰克遜大叔心想,給逃難的人一頓飯吃,每個(gè)善良的人都會這么做。于是他回答: “不,我沒有什么活兒需要您做!
這個(gè)年輕人的目光頓時(shí)灰暗了,他的喉結(jié)上下動了動,說: “先生,那我不能吃您的東西,我不能不勞動,就得到這些食物!” 杰克遜大叔想了想( )說( )我想起來了( )我家確實(shí)有一些活兒需要您幫忙( )不過( )等您吃過飯( )我再給您派活兒( )
“不,我現(xiàn)在就做,等做完了您的活兒,我再吃這些東西!”年輕人站起來說。杰克遜大叔十分贊賞地望著這位年輕人,他知道如果不讓他干活兒,他是不會吃東西的。思量片刻后,杰克遜大叔說:“小伙子,您愿意為我捶背嗎?”說著就蹲在這個(gè)年輕人跟前。年輕人也蹲下來,輕輕地給杰克遜大叔捶背。
1.給上文中第2自然段的空白處加上標(biāo)點(diǎn)符號。
2.請你聯(lián)系上下文理解下面詞語的意思。
思量
灰暗
3.讀一讀,想一想。
(1)“只有一個(gè)人例外,這是一個(gè)臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人!边@是對人物的 進(jìn)行的描
寫,從這個(gè)描寫中,我們體會到了 。
(2)關(guān)于吃不吃食物,哈默與杰克遜之間有一組對話。我們從中體會
到 。
(3)“年輕人也蹲下來,輕輕地給杰克遜大叔捶背。”這是對哈默的 描寫,我們從中體會
到 。
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