閱讀短文，完成練習(xí)。

　　少年旅行隊要出發(fā)了。明亮的陽光在呼喚我們，窗外的小鳥在呼喚我們，呼喚我們到田野里去，到樹林里去，到生活里去……

　　都準(zhǔn)備好了嗎？沒有忘記帶昆蟲網(wǎng)嗎？沒有忘記帶標(biāo)本箱嗎？沒有忘記帶筆記本嗎？我們馬上要出發(fā)了，馬上開始向大自然出發(fā)了。

　　我們這是到生活里去，到一個知識的世界里去。

　　就這樣，我們永遠(yuǎn)都在出發(fā)，長久地在知識的世界里遠(yuǎn)足。今天走到這里，把知識帶走了，明天我們又出發(fā)了。我們不停地探尋，要走遍生活，走遍這個無邊的知識的世界……

　　少年旅行隊要到不知名的地方去。

　　你能說出這一小塊石頭屬于哪一類？你能說出身旁的樹葉屬于哪一科嗎？

　　你能在這一條小河里釣起一條魚，并說出它的名字嗎？

　　這多有趣呀！以前不知道的，我都要弄明白。

　　我們采集標(biāo)本，小箱里裝滿了各種樹葉和各種昆蟲。然后科學(xué)小組就一件一件地研究……

　　各種各樣的標(biāo)本都好好保存起來，不要把它們弄壞。把它們夾在書本里，貼在簿子里，固定在標(biāo)本盒里。這些都是知識，好好地把它們放在我們的記憶里……

　　我愿意長久地做一個忠實(shí)于生活的旅行者。我在天地間行走，我跨過山嶺，渡過河流，走遍無數(shù)的小路。我要和大山做朋友，和海洋做朋友，和河流、道路做朋友。

　　大山使我堅強(qiáng)、鎮(zhèn)靜，讓我長得像一棵挺拔茂盛的大樹。

　　大海使我心胸開闊，激情澎湃。

　　河流使我靈巧活潑，勇往直前……

　　我愿意一生在這些地方行走，在它們那里尋找美好的東西，分送到每一個人的心里……

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