科目:小學語文 來源:小學語文練習題·一年級(北師大課標) 題型:071
我送媽媽購物袋
湖南省郴州市九中 曾麗萍
一、活動目的
塑料袋,每個家庭每天都會用的。這種用過就扔的物品在給人們帶來方便的同時,也造成了嚴重的環(huán)境污染及巨大的資源浪費。
多數家庭是由家庭主婦——媽媽來購物的,家中多數的塑料袋也是她帶回到家中的。通過學生向媽媽贈送購物袋的親情活動:一是在學生心中樹立環(huán)保人人有責的意識;二是讓孩子向家人做環(huán)保宣傳,帶動全社會的人來關注環(huán)保;三是督促學生自己做好環(huán)保,因為正人先正己。
二、組織學生調查
1.調查一天中自己家里會帶進多少塑料袋?是誰各以什么用途帶回的?
2.一天中有多少塑料袋被當作垃圾扔掉?
調查時間:一周
以下是調查樣卷:
時間
帶回個數(個)
途徑
帶回者
扔掉個數(個)
三、召開主題班會——我送媽媽購物袋
1.匯報調查結果:
通過調查,發(fā)現在我市每個家庭每天要帶回家中3個以上的塑料袋,它們是人們在買菜(最多)、買服裝、超市購物或在購買其它物品時帶回家中的。多數由家庭主婦——媽媽帶回。據估計,每個家庭每天要扔掉2個以上塑料袋。我市如按平均每人每天消費一個塑料袋計算,每個袋重4克,每天就要扔掉2.4噸塑料袋垃圾。
2.組織討論
用過就扔的塑料袋在給人方便時,也會給人們帶來哪些不利呢?
討論結論:塑料袋給人們帶來的不利:a.質輕,被風吹揚,隨處可見,造成視覺污染;b.其“百年不爛”不易降解的特點,使土壤深受污染;c.“用了就扔”的一次性特點,造成了資源的浪費。
3.觀看有關人們對塑料袋問題處理行動的資料。
a.江蘇省、云南昆明市、新疆烏魯木齊市已全面禁止生產、銷售,使用一次性不可降解的泡沫塑料飲具。
b.在德國,人們購物自備購物袋。
c.日本流行環(huán)保購物包。
4.提出倡議:做一個環(huán)保志愿者已為一種國際性潮流
在日本及歐洲各國,做環(huán)保志愿者也是公民普遍的常規(guī)行動。在我國,做環(huán)保志愿者日益成為風尚;各地公民志愿去內蒙古思格貝沙漠植樹;深圳市民自發(fā)到長江源頭建自然保護區(qū);北京大學生周末去社區(qū)進行垃圾分類宣傳;西安有“媽媽環(huán)保志愿者活動日”……這些行動影響著更多的人,環(huán)保志愿者的隊伍在不斷擴大。我們作為跨世紀一代中學生,也應加入到環(huán)保志愿者的隊伍當中來,為環(huán)保盡一份心,獻一份力。我們以“我送媽媽購物袋”作為我們環(huán)保第一次行動,自己制作一個袋子或是選購一個非一次性使用的袋子送給媽媽,以備媽媽外出購物用,以減少塑料袋污染,為我們的家園增添一份美麗!
科目:小學語文 來源:課課大考卷·新課標小學語文四年級上 題型:048
短文閱讀我會做。
我贊美蓖麻在萬物萌生的春天里,人們把蓖麻的種子送入大地的懷抱,祝愿它在大地母親的哺育下茁壯成長。這不禁使我想起蓖麻的一些可貴品質。
蓖麻,既沒有高大挺拔的軀干,“材”不出眾,又沒有可列入群芳之列的花朵,貌不驚人。它那清一色的枝葉,星星點點的小花,看上去是那么平淡無奇,然而,它含而不露,腳踏實地,扎扎實實地為人們創(chuàng)造著財富。
、在晴朗的日子里,它枝葉舒展,精神煥發(fā),連那一色的翠衣也增加了光澤。它的葉面總是悄悄地向太陽:②早晨,它向著東方;中午,它仰面向上;傍晚,它對著彩霞。雖然,③蓖麻的枝條轉動起來沒有向日葵的脖頸靈活,蓖麻的葉面跟隨太陽也不如葵花快,然而,這兩者追求光明的品德,卻是相同的。如果說,革命隊伍里的人們,雖然覺悟有快有慢,但都在追求真理,都值得稱頌,那么,在我們贊美葵花的同時,不也應該贊美蓖麻嗎!
我贊美蓖麻,還因為它要求于人的極少,而給人的貢獻卻不少。
種植蓖麻,既不要求整塊平整的土地,也不計較土地的貧瘠,房前屋后,路旁水邊,它都可以扎根、生長。它不因為自己被安排在比較“艱苦”的地方而怨恨,總是在努力奮斗,自下而上,果實結了一層又一層。它把自己勤奮創(chuàng)造的滿身寶物獻給人類 葉可以喂蠶 枝條可以造紙 種子可以榨出高級潤滑油 蓖麻這種畢生為人民造福的品德 不是很偉大 很高尚么
1
.按要求完成下列各題。注音:萌
________ 蓖________ 瘠________ 潤________解釋:茁壯成長:
________________舒展:
________________2
.“材”字打上引號,這是為什么?請在下面答案中選擇一個最確切的,在序號上打“√”。(
1)表示引用。(2)表示諷刺。(3)表示否定。 。4)表示特定的稱謂或需要著重指出的。3
.寫出①②③畫橫線的這幾句話所用的修辭方法。① ② 、
4
.能填在最后一段空白處的一組是[
]A
.;,,……,、。B
.。,,。,,。C
.:,,……,、?D
.:,,……,、!5
.概括出短文每個自然段的段意。第一自然段:
________________________________第二自然段:
________________________________第三自然段:
________________________________第四自然段:
________________________________6
.寫出這篇短文的中心思想。________________________________
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