白楊禮贊（片段） 

讀下面的語段，回答問題。
　　魚（　　　�。┑卦谏汉鲄仓校ā　　　。�，好看極了。有的全身布滿彩色的條紋○有的頭上長著一簇紅纓○有的周身像插著好些扇子○游動的時候飄飄搖搖○有的眼睛圓溜溜的○身上長滿了刺○鼓起氣來像皮球一樣圓○各種各樣的魚多得數(shù)不清○正像人們說的那樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚。
1．這個片斷是從你學的課文《____________》中選出來的。
2．在括號里填進與原文一致的詞語。
3．在“○”里填上標點符號。
4．讀一讀畫“______”的句子，看看你能讀出什么？
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5．片斷是從魚的__________和__________兩個方面來寫的，具體介紹了__________種魚的形態(tài)。
6．這個片斷的主要意思是什么？
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根據(jù)課文內容判斷下列說法是否正確。對的畫“√”，錯的畫“×”。
1．《題西林壁》的作者是唐代詩人杜甫。（     ）
2．《修鞋姑娘》和《凡卡》都是站在他人的角度敘   述故事的。（     ）
3．《憶讀書》的作者是謝婉瑩。（     ）
4．《牛和鵝》一文中，“我”明白了鵝沒有我們大，   所以就不怕鵝了。（     ）
5．《信任》一文贊美了人與人之間互相信任的美   好品質。（     ）
6．岳飛是《三國演義》中的人物。（     ）
7．  用目光傾聽”是真誠待人的表現(xiàn)。（     ）
8．《修鞋姑娘》贊美了修鞋姑娘給忘記帶錢的“我”修鞋沒收錢的高尚品質。（     ）

根據(jù)課文內容判斷下面的說法，對的打“√”，錯的打“×”。
1．《老人與海鷗》一文既表現(xiàn)了老人對海鷗無私的愛，又展示了海鷗對老人的那份令人震撼的情。（　�。�
2．“海鷗們像炸了營似的朝遺像撲過來”，句中的“撲”可以換成“飛”，不影響表達效果。（　�。�
3．《老人與海鷗》一文告訴我們：動物是有靈性的，它們是我們親密的朋友。我們對它們所付出的任何一份感情，都能得到它們加倍的回報。（　　）
4．“跑進家來的松鼠”作為題目很吸引人，讓人產(chǎn)生一種迫不及待地想讀下去的愿望。（　　）
5．“我們到森林里采蘑菇，回到家時累極了，草草吃了飯就睡了。”這句話中“草草”的意思是“初步的”。（　　）

讀課文，判斷下列句子說法的正誤。 
1．《十六年前的回憶》一文按照事情發(fā)展順序分別講了李大釗同志被捕前，被捕時，被害后的幾件事情。    (       ) 
2．“工友閻振三一早上街買東西，直到夜里還不見回來”一句與“在軍警中，我發(fā)現(xiàn)了前幾天被捕的工友閻振三”是前后照應的關系。    (       ) 
3．《燈光》一文三次出現(xiàn)的“多好��！”是整篇課文的文眼。    (        )
4．《為人民服務》是毛澤東同志于1944年9月8日在張思德同志追悼會上的演講，圍繞“為人民服務”這個中心，講了三個方面的意思。(        ) 
5．“花生米并不多，可以數(shù)得清顆數(shù)，好像并沒有因為多了一個人而增加了分量”一句的意思是花生米只有這么點，真的沒有增加分量。(        ) 
6．《燈光》與《十六年前的回憶》兩篇文章都采用了倒敘的寫法。     (         )