閱讀課文選段，回答問題。
　　鵝的吃飯，常常使我們發(fā)笑。我們的鵝是吃冷飯的，一日三餐。它需要三樣?xùn)|西下飯：一樣是水，一樣是泥，一樣是草。（　�。┏砸豢诶滹�，（　�。┖纫豢谒�，（　�。┰俚絼e處去吃一口泥和草。大約這些泥和草也有各種可口的滋味。這些食料并不奢侈；但它的吃法，三眼一板，一絲不茍。譬如吃了一口飯，倘若水盆放在遠(yuǎn)處，它一定從容不迫地大踏步走上前去，飲一口水，再大踏步走去吃泥，吃草。吃過泥和草再回來吃飯。
1．在括號里填人合適的表示先后次序的詞。
2．聯(lián)系上下文，說說下列詞語的意思。
奢侈：___________________________________________________
一絲不茍：_______________________________________________
3．寫出句中畫線詞語的近義詞。
（1）大約這些泥和草也有各種可口的滋味。（　　）
（2）倘若水盆放在遠(yuǎn)處，它一定從容不迫地大踏步走上前去……（　�。�
4．這段文字主要寫________________________________________。

寫出句中畫線詞語的近義詞。     
1．他提出的問題很不尋常，常常使老師很難解答。    (      )   
2．誰要是懷疑亞里士多德,人們就會紛紛地責(zé)備他。    (      )     
3．斜塔周圍的人們都忍不住驚訝地呼喊起來。     (      )
4．伽利略是17世紀(jì)意大利著名的科學(xué)家。     (      ) 
5．有的說，等會他就固執(zhí)不了啦。(      )

寫出句中畫線詞語的近義詞。    
1．進(jìn)入天山，迎面送來的雪山寒氣，會使你感到像秋天似的涼爽。    (      )     
2．你騎在馬上，可以俯視陽光透射到的清澈的水底。    (      )(      )     
3．魚群閃閃的鱗光映著雪水清流，給寂靜的天山增添了無限生機(jī)。    (      )(      )     
4．馬走在花海中，顯得格外矯健。(      )