指出下列句子所用的修辭方法。 多么壯美,多么美麗,多么神奇的桃源風(fēng)光!( )
A、排比 B、擬人 C、比喻 |
相關(guān)習(xí)題
科目:小學(xué)語文
來源:專項題
題型:填空題
修辭在線(指出下列句子所用的修辭手法)。
1.風(fēng)從窗縫里擠了進(jìn)來,激動地向我耳語著:快去看啊,大江復(fù)活了! ( )
2.比金子還貴啊,三月桃花水! ( )
3.這不是很偉大的奇觀么? ( )
4.“撲通?一聲,孩子像一顆炮彈落到大海里。 ( )
5.我是一顆星星,從湛藍(lán)的天幕墜落到碧綠的地毯上。 ( )
6.那冰封的大江在春天太陽的照射下,在山中雪水的沖擊下,逐漸變酥了,變軟了,顏色也變暗了。
( )
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科目:小學(xué)語文
來源:專項題
題型:填空題
指出下列句子所用的修辭方法。
1.爸爸只是向孩子們介紹白楊樹嗎?不是的,他也在表白著自己的心。( )
2.一個小蒼蠅展開柔嫩的翅膀,在太陽光里快樂地舞蹈。( )
3.我們的志愿軍戰(zhàn)士難道不是最可愛的人嗎?( )
4.寒風(fēng)吹在臉上,刀割似的痛。( )
5.小草不怕狂風(fēng)暴雨,不怕電閃雷擊,不怕野火燒身。( )
6.水平如鏡的湖面上泛起朵朵浪花。( )
7.你還過岡,豈不白白送了自家性命?( )
8.老虎把鐵棒似的虎尾倒豎起來一剪。( )
9.藺相如見了廉頗像老鼠見了貓似的。( )
10.一滴太白酒,十里草木香。( )
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科目:小學(xué)語文
來源:期末題
題型:填空題
我來當(dāng)裁判(指出下列句子所用的修辭手法)
1.徐霞客的時代,沒有火車,沒有汽車,沒有飛機(jī),他所去的許多地方連道路都沒有。 ( )
2.我們的記憶,也是一只箱子,一只大得無邊的箱子。 ( )
3.那些暗礁們也無可奈何地在水下嘆息。 ( )
4.燈塔對人們做了有益的事,心里怎能不踏實(shí)呢? ( )
5.是誰創(chuàng)造了人類世界?是我們自己。 ( )
6.這真是:“舟行碧波上,人在畫中游。” ( )
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科目:小學(xué)語文
來源:同步題
題型:填空題
指出下列句子所用的修辭方法。
(1)你不會因?yàn)橐郧耙娺^你的朋友就不愿再見到他們了吧?( 。
(2)一本好書,我讀上一千遍也不會厭倦。( )
(3)如果你環(huán)球旅行,只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂,你會選擇哪一樣?一本書。( 。
(4)這真像與另一個人同船而行。( 。
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科目:小學(xué)語文
來源:專項題
題型:填空題
指出下列句子所用的修辭方法。
1.大家的心在激烈地跳動,恨不得一下子飛過江去。( )
2.降落傘像撒在天空的一朵朵鮮花,徐徐下降。 ( )
3.你這樣做怎能不使老師生氣呢?( )
4.世界上有沒有給自己寫信的人呢?有!( )
5.有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。既須勞動,又長見識,這就是養(yǎng)花的樂趣。( )
6.不管遇到風(fēng)沙還是雨雪,不管遇到干旱還是洪水,白楊樹總是那么直,那么堅強(qiáng),不軟弱,也不動
搖。( )
7.一萬多名弓弩手一齊朝江中放箭,箭好像下雨一樣。( )
8.老虎一聲吼,就像半天里起了個霹靂,震得那山岡也動了。( )
9.你不糶(tiào,賣出)米,人家就會餓死嗎?( )
10.那猴與狼蟲為伴,虎豹為群,獐鹿為友,獼猿為親。( )
11.他微笑著接了過去,那種笑容是遍布滿臉的,里面還有折紋,還有皺紋,還有旋螺紋……( )
12.這個笑容就馬上牢牢地凝結(jié)起來了,變得毫無光彩,恰像你所看到的維蘇威火山邊上那些小塊平地
上凝固起來的波狀的、滿是蛆蟲似的一片一片的熔巖一般。( )
13.微風(fēng)輕拂,那感受像母親在用溫暖的手撫摸著你。( )
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