科目：小學語文 來源：同步題 題型：填空題
科目：小學語文 來源：同步題 題型：填空題
科目：小學語文 來源：語文教研室 題型：048
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美麗的謊言
在一次盛大的舞會上，實話先生見到一位風韻猶存的老女人，他走過去向她行禮，說：“您使我想起您年輕的時候�！�
老女人微笑著說：“怎么樣？”
“很漂亮�！�
“難道我現(xiàn)在不漂亮嗎？”老女人帶著幾分戲謔說。
實話先生非常認真地說：“是的，比起年輕的您，您的皮膚松弛，缺少光澤，還有皺紋�！�
老女人的臉一陣白一陣紅，尷尬地瞪著那雙略微慍怒的眼睛，剛才的自信得意消失了。
這時，撒謊先生來到老女人面前，彬彬有禮地邀請老女人跳舞，說：“您是舞會上最漂亮的女人。如果你能接受我的邀請，我將是舞會上最幸福的人�！�
老女人眼睛頓然閃出迷人的神采，她伸出了應(yīng)允的手。
撒謊先生和老女人在舞池里跳了一曲又一曲。老女人沉浸在無比的幸福之中。
實話先生坐在一邊看著這對年齡不協(xié)調(diào)的舞伴。撒謊先生微笑著對老女人說了句什么，那老女人突然間像萌發(fā)了青春活力，全身洋溢著生命的激情與魅力，舞跳得就像個年輕人，一個出色、漂亮的年輕女郎！
舞會結(jié)束了。
實話先生叫住剛送走老女人的撒謊先生，問道：“跳舞的時候你對她說了什么？”
撒謊先生說：“我對她說，‘我愛你，你愿意嫁給我嗎？’”
實話先生驚愕地瞪大眼睛，氣憤不已地說：“你又在撒謊了！你根本不會娶她�！�
“沒錯�？伤芨吲d，難道你沒看見嗎？”
倆人爭執(zhí)不下，各走東西。
第二天，他們各自從郵差那里得到一函訃文：“×日于×地參加×××的葬禮�！痹谀沟厮麄儾黄诙�，他們的目光落在了棺木中，那里躺著的正是那位老女人。
葬禮結(jié)束后，一位仆人走過來，將兩封信分別交給了實話先生和撒謊先生。
實話先生打開信后看到這樣一行字：“實話先生，你是對的。衰老、死亡不可避免，但說出來卻如雪上加霜，我將把一生的日記贈送給你，那才是我的真實。”
撒謊先生打開了老女人留給他的遺筆：“撒謊先生，我非常感謝你的謊言。它讓我生命的最后一夜過得如此美妙幸福；它讓我生命的枯木重新燃起了青春的活力；它化去了我心中厚厚的霜雪。我將把我的遺產(chǎn)全部贈送給你，請你用它去制造美麗的謊言吧！”
1
．給下面兩個詞選擇正確的解釋。（
1）戲謔：[
]|
A ．開玩笑 |
B ．認真地 |
（
2）尷尬：[
]|
A ．處境窘困，不易處理 |
B ．神態(tài)不自然 |
2
．撒謊先生的謊言對老女人起到了很多作用，請你把這樣的句子用橫線畫上。3
．說說你對謊言的看法。___________________________________________________
科目：小學語文 來源： 題型：048
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美麗的謊言
在一次盛大的舞會上，實話先生見到一位風韻猶存的老女人，他走過去向她行禮，說：“您使我想起您年輕的時候�！�
老女人微笑著說：“怎么樣？”
“很漂亮�！�
“難道我現(xiàn)在不漂亮嗎？”老女人帶著幾分戲謔說。
實話先生非常認真地說：“是的，比起年輕的您，您的皮膚松弛，缺少光澤，還有皺紋�！�
老女人的臉一陣白一陣紅，尷尬地瞪著那雙略微慍怒的眼睛，剛才的自信得意消失了。
這時，撒謊先生來到老女人面前，彬彬有禮地邀請老女人跳舞，說：“您是舞會上最漂亮的女人。如果你能接受我的邀請，我將是舞會上最幸福的人。”
老女人眼睛頓然閃出迷人的神采，她伸出了應(yīng)允的手。
撒謊先生和老女人在舞池里跳了一曲又一曲。老女人沉浸在無比的幸福之中。
實話先生坐在一邊看著這對年齡不協(xié)調(diào)的舞伴。撒謊先生微笑著對老女人說了句什么，那老女人突然間像萌發(fā)了青春活力，全身洋溢著生命的激情與魅力，舞跳得就像個年輕人，一個出色、漂亮的年輕女郎！
舞會結(jié)束了。
實話先生叫住剛送走老女人的撒謊先生，問道：“跳舞的時候你對她說了什么？”
撒謊先生說：“我對她說，‘我愛你，你愿意嫁給我嗎？’”
實話先生驚愕地瞪大眼睛，氣憤不已地說：“你又在撒謊了！你根本不會娶她�！�
“沒錯。可她很高興，難道你沒看見嗎？”
倆人爭執(zhí)不下，各走東西。
第二天，他們各自從郵差那里得到一函訃文：“×日于×地參加×××的葬禮�！痹谀沟厮麄儾黄诙觯麄兊哪抗饴湓诹斯啄局�，那里躺著的正是那位老女人。
葬禮結(jié)束后，一位仆人走過來，將兩封信分別交給了實話先生和撒謊先生。
實話先生打開信后看到這樣一行字：“實話先生，你是對的。衰老、死亡不可避免，但說出來卻如雪上加霜，我將把一生的日記贈送給你，那才是我的真實�！�
撒謊先生打開了老女人留給他的遺筆：“撒謊先生，我非常感謝你的謊言。它讓我生命的最后一夜過得如此美妙幸福；它讓我生命的枯木重新燃起了青春的活力；它化去了我心中厚厚的霜雪。我將把我的遺產(chǎn)全部贈送給你，請你用它去制造美麗的謊言吧！”
1
．給下面兩個詞選擇正確的解釋。（
1）戲謔：[
]|
A ．開玩笑 |
B ．認真地 |
（
2）尷尬：[
]|
A ．處境窘困，不易處理 |
B ．神態(tài)不自然 |
2
．撒謊先生的謊言對老女人起到了很多作用，請你把這樣的句子用橫線畫上。3
．說說你對謊言的看法。___________________________________________________
科目：小學語文 來源：期中題 題型：閱讀理解與欣賞
快樂是一種角度
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科目：小學語文 來源：尖子生 新課堂 小學五年級語文10（用新課標理念做新概念教） 新課標版 題型：048
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科目：小學語文 來源：語文教研室 題型：048
閱讀短文，回答問題。
風的握手樓上有一個雙目失明的小姑娘，看不見東西，不能出去玩，多么寂寞呀！
有一天，小姑娘聽見窗外嗚嗚的響，屋檐上的小銅鈴丁零丁零響起來，好聽極了！
小姑娘問：“誰在外面唱歌？”
媽媽說：“是風呀！”
小姑娘說：“我喜歡風，風唱的歌多好聽��！”
從那天起，小姑娘老愛坐在窗口，等候唱歌的風�？墒秋L兒卻不知道有一個眼睛失明的小姑娘在等它，溜到別的地方玩去了。
小姑娘等呀等，風兒老不來。她傷心了，流下了眼淚。忽然，一股清香向她撲來，輕輕地掠過她的頭發(fā)。
她問：“媽媽，誰偷偷地從我的身邊走過，摸了摸我的頭發(fā)？好香，好涼快�！�
媽媽說：“這是風呀！風把花園里的花香吹來了�！�
小姑娘說：“啊，又是風呀？我喜歡風。風會唱歌，還會輕輕吹，又香又涼快�！�
“媽媽，快告訴我，風是什么樣子。它也是一個孩子嗎？”
媽媽解釋說：“風是看不見的，不是孩子。”
小姑娘像是聽懂了：“噢，我知道了。媽媽，您也是看不見的，風一定和您一個樣�！�
媽媽嘆了一口氣，告訴她：“風是空氣，怎么和媽媽一個樣呢？”
小姑娘又有些不懂了，問媽媽：“空氣是什么東西？它一定是一種動物。要不，它怎么會唱歌，還會把香氣吹過來呢？”
媽媽沒法兒跟她說清楚，不說話了。小姑娘就自己說起來：“不管風是什么樣子，我喜歡它。我要和它做朋友�！�
媽媽心疼她，對她說：“風什么也不是，看不見，也摸不著，怎么能和你做朋友呢？好孩子，老呆在這兒會著（
zhe zh2o）涼的，快進里屋去。”小姑娘沒聽媽媽的話，把頭伸到窗子外面去喊著（
zhe zh2o）：“風啊，你真的什么也不是嗎？不能和我一起玩嗎？”風兒在天上聽見了，這才瞧見小姑娘眼里含著淚水。多可愛的小姑娘，能讓她傷心嗎？風多想對小姑娘說：“小姑娘，別哭，我跟你一起玩�！笨墒撬荒馨l(fā)出一陣嗚嗚的聲音，它不會說話呀！
它在天上飛來飛去，繞著小姑娘住的房子轉(zhuǎn)了九十九個圈（
qu1n ju4n）子，忽然，瞧見草地上有一只孩子的手套，一下子想出了一個好辦法。它呼啦一聲飛下去，卷起了手套，把手套吹得鼓鼓的，飛到窗口，和小姑娘握了一下手。嗚嗚，嗚嗚……好像在說：“你好！小姑娘�！�小姑娘緊緊地握住手套，高興極了，大聲喊：“媽媽，您瞧風是一個孩子，他和我握手呢！”
媽媽瞧見沒有手的手套，淌下了眼淚，連忙說：“啊，你說對了。風兒和你一樣，也是一個可愛的孩子�！�
1
．給加粗的多音字選擇正確的讀音，用“_____”畫下來。2
．“呆”有三種解釋：①頭腦遲鈍（d)n），不靈活；②臉上表情死板；③停留。“好孩子，老呆在這兒會著涼的，快進里屋去�！边@句話里應(yīng)選第（ ）種解釋。
3
．選擇正確答案序號填在（ �。├铩�畫線的句子“風啊，你真的什么也不是嗎？不能和我一起玩嗎？”此時，小女孩的心情怎樣？（ ）
a．小女孩太傷心了，她是多么寂寞呀，多希望和風一起玩呀！
b．小女孩怕著涼，不愿意和風一起玩。
4
．風除了調(diào)皮，還非常的善良、善解人意，你體會到了嗎？請你把能體現(xiàn)它善良、善解人意的句子用“ ”畫下來。（至少畫一處）5
．我讀了這篇文章，有很多感想。既為這個可愛、純潔但卻雙目失明的小姑娘，也為善良、善解人意的風，還為愛自己孩子的媽媽。你喜歡這篇文章嗎？談?wù)勀愕南敕ǎ部梢哉務(wù)勛盍钅愀袆拥氖鞘裁�？如果你不喜歡，也請你說說理由，好嗎？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
科目：小學語文 來源： 題型：048
閱讀短文，回答問題。
風的握手樓上有一個雙目失明的小姑娘，看不見東西，不能出去玩，多么寂寞呀！
有一天，小姑娘聽見窗外嗚嗚的響，屋檐上的小銅鈴丁零丁零響起來，好聽極了！
小姑娘問：“誰在外面唱歌？”
媽媽說：“是風呀！”
小姑娘說：“我喜歡風，風唱的歌多好聽��！”
從那天起，小姑娘老愛坐在窗口，等候唱歌的風�？墒秋L兒卻不知道有一個眼睛失明的小姑娘在等它，溜到別的地方玩去了。
小姑娘等呀等，風兒老不來。她傷心了，流下了眼淚。忽然，一股清香向她撲來，輕輕地掠過她的頭發(fā)。
她問：“媽媽，誰偷偷地從我的身邊走過，摸了摸我的頭發(fā)？好香，好涼快�！�
媽媽說：“這是風呀！風把花園里的花香吹來了�！�
小姑娘說：“啊，又是風呀？我喜歡風。風會唱歌，還會輕輕吹，又香又涼快�！�
“媽媽，快告訴我，風是什么樣子。它也是一個孩子嗎？”
媽媽解釋說：“風是看不見的，不是孩子�！�
小姑娘像是聽懂了：“噢，我知道了。媽媽，您也是看不見的，風一定和您一個樣�！�
媽媽嘆了一口氣，告訴她：“風是空氣，怎么和媽媽一個樣呢？”
小姑娘又有些不懂了，問媽媽：“空氣是什么東西？它一定是一種動物。要不，它怎么會唱歌，還會把香氣吹過來呢？”
媽媽沒法兒跟她說清楚，不說話了。小姑娘就自己說起來：“不管風是什么樣子，我喜歡它。我要和它做朋友。”
媽媽心疼她，對她說：“風什么也不是，看不見，也摸不著，怎么能和你做朋友呢？好孩子，老呆在這兒會著（
zhe zh2o）涼的，快進里屋去�！�小姑娘沒聽媽媽的話，把頭伸到窗子外面去喊著（
zhe zh2o）：“風啊，你真的什么也不是嗎？不能和我一起玩嗎？”風兒在天上聽見了，這才瞧見小姑娘眼里含著淚水。多可愛的小姑娘，能讓她傷心嗎？風多想對小姑娘說：“小姑娘，別哭，我跟你一起玩。”可是它只能發(fā)出一陣嗚嗚的聲音，它不會說話呀！
它在天上飛來飛去，繞著小姑娘住的房子轉(zhuǎn)了九十九個圈（
qu1n ju4n）子，忽然，瞧見草地上有一只孩子的手套，一下子想出了一個好辦法。它呼啦一聲飛下去，卷起了手套，把手套吹得鼓鼓的，飛到窗口，和小姑娘握了一下手。嗚嗚，嗚嗚……好像在說：“你好！小姑娘。”小姑娘緊緊地握住手套，高興極了，大聲喊：“媽媽，您瞧風是一個孩子，他和我握手呢！”
媽媽瞧見沒有手的手套，淌下了眼淚，連忙說：“啊，你說對了。風兒和你一樣，也是一個可愛的孩子。”
1
．給加粗的多音字選擇正確的讀音，用“_____”畫下來。2
．“呆”有三種解釋：①頭腦遲鈍（d)n），不靈活；②臉上表情死板；③停留。“好孩子，老呆在這兒會著涼的，快進里屋去。”這句話里應(yīng)選第（ �。┓N解釋。
3
．選擇正確答案序號填在（ �。├�。畫線的句子“風啊，你真的什么也不是嗎？不能和我一起玩嗎？”此時，小女孩的心情怎樣？（ �。�
a．小女孩太傷心了，她是多么寂寞呀，多希望和風一起玩呀！
b．小女孩怕著涼，不愿意和風一起玩。
4
．風除了調(diào)皮，還非常的善良、善解人意，你體會到了嗎？請你把能體現(xiàn)它善良、善解人意的句子用“ ”畫下來。（至少畫一處）5
．我讀了這篇文章，有很多感想。既為這個可愛、純潔但卻雙目失明的小姑娘，也為善良、善解人意的風，還為愛自己孩子的媽媽。你喜歡這篇文章嗎？談?wù)勀愕南敕�，也可以談�(wù)勛盍钅愀袆拥氖鞘裁�？如果你不喜歡，也請你說說理由，好嗎？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
科目：小學語文 來源：重慶市小考真題 題型：閱讀理解與欣賞
科目：小學語文 來源：期末題 題型：閱讀理解與欣賞
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”線畫出文中的比喻句，并說說把
”線畫出來。