課外閱讀。
春秋時期，有一個人名叫伯牙，隨成連先生學古琴。他掌握了各種演奏技巧，但是老師感到他演奏時，常常理解不深，只是單純地把音符奏出來而已，少了點神韻，不能引起欣賞者的共鳴。老師想把他培養(yǎng)成一位真正的藝術(shù)家。有一天，成連先生對伯牙說：“我的老師方子春，居住在東海，他能傳授培養(yǎng)人情趣的方法。我?guī)闳�，讓他給你講講，能夠提高你的藝術(shù)水平。”于是師徒兩個備了干糧，駕船出發(fā)。到了東海蓬萊山后，成連先生對伯牙說：“你留在這里練琴，我去尋找?guī)煾浮！闭f罷，就搖船漸漸遠離。
過了十天，成連先生還沒回來。伯牙在島上等得心焦，每天調(diào)琴之余，jǔ mù yuǎn tiào，他面對（ �。┑拇蠛�，傾聽（ ）的濤聲。遠望山林，郁郁蔥蔥，深遠莫測，不時傳來群鳥啁啾飛撲的聲響。這些各有妙趣、音響奇特不一的景象，使他 xīn kuàng shén yí，fú xiǎng piān piān，感覺到自己的情趣高尚了許多。伯牙產(chǎn)生了創(chuàng)作激情，要把自己的感受譜成音樂，于是他架起琴，把滿腔激情傾注到琴弦上，yí qì hē chéng，譜寫了一曲《高山流水》。
沒多久，成連先生搖船而返，聽了伯牙感情真切的演奏，高興地說：“現(xiàn)在你已經(jīng)是天下最出色的琴師了，你回去吧！”伯牙 huǎng rán dà wù，原來這濤聲鳥語就是最好的老師。此后，伯牙不斷積累生活和藝術(shù)的體會，終于成了天下操琴的高手。
1．根據(jù)文中的拼音寫出恰當?shù)脑~語。
__________ __________ __________ __________ __________
2．選詞填空（在下面詞語中選出恰當?shù)奶钤谖闹械睦ㄌ杻?nèi)）。
浩瀚 澎湃 壯闊
3．伯牙成為天下最出色的琴師，是因為（ �。�
A．濤聲鳥語的啟發(fā)。
B．經(jīng)過方子春老師的指導(dǎo)。
C．伯牙自己得到了名師的指點。
4．伯牙是怎樣譜寫成《高山流水》的？
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
