小壁虎加的標(biāo)點(diǎn),你認(rèn)為哪一組是對的   
     xiǎo bì hǔ zài qiáng jiǎo lǐ zhuō wén zi       yì  tiáo shé yǎo zhù le tā  de wěi ba
1.小壁虎在墻角里捉蚊子(   ) 一條蛇咬住了他的尾巴(   )         
      méi yǒu wěi  ba duō nán kàn  na 
2.沒有尾巴多難看哪(   )      
      nín bǎ wěi ba jiè gǎi wǒ xíng ma 
3.您把尾巴借給我行嗎(   )

A、1.,  。    2.! 3.?
B、1.;  。    2.! 3.?
C、1.,  。    2.? 3.?
D、1.,  。    2.! 3.。
A
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)語文 來源:小學(xué)隨堂優(yōu)化作業(yè)·二年級語文下冊(配蘇教版) 蘇教版 題型:037

標(biāo)點(diǎn)符號是非常神奇的,不信你瞧。

小蘭和小強(qiáng)的爸爸有一張電影票,給誰去看呢?他寫了一段沒有加標(biāo)點(diǎn)的話。話是這樣寫的:

  只有一張電影票小強(qiáng)一定要看明天再買一張給小蘭去看

  小蘭和小強(qiáng)看了之后決心把票讓給對方,都根據(jù)自己的想法加了標(biāo)點(diǎn)。

你知道他們是怎樣加標(biāo)點(diǎn)的嗎?

1.小蘭:________________________

2.小強(qiáng):________________________

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科目:小學(xué)語文 來源:語文教研室 題型:048

讀短文,完成練習(xí)。

  一條小毛蟲b1 p1)在一片葉子上,用新奇的目光觀察著周圍的一切;各種昆蟲歡歌曼舞,飛的飛,跑的跑,又是唱,又是跳……到處生機(jī)勃勃。只有它,可憐的小毛蟲,被拋棄在旁,既不會(huì)跑,也不會(huì)飛。

  小毛蟲費(fèi)了九牛二虎之力,才n2 nu$)動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)。當(dāng)它笨zhu# zhu$)地從一片葉子爬到另一片葉子上時(shí),自己覺得就像是周游了整個(gè)世界。

1.給文中加粗的字選擇正確的讀音,用“√”表示。

2.照樣子,再寫幾個(gè)帶有數(shù)字的詞語。(至少寫2個(gè))

例:九牛二虎

__________ __________ __________ __________

3.讀下面的句子,用加粗的詞語造句。

小毛蟲不會(huì)跑,不會(huì)飛。

__________________________________________________

4.小毛蟲成長的變化,你能用圖來畫一畫嗎?

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科目:小學(xué)語文 來源:期末沖刺100分·語文四年級(上)人教版新課標(biāo) 人教版新課標(biāo) 題型:048

閱讀沖浪。

最棒的玉米

 、購那坝幸粋(gè)老婆婆,她在屋子的后面種了一大片玉米。眼看著(獲得 收獲)的日子一天天近了。

  ②一天,一個(gè)顆粒(飽滿 飽和)裹著幾層綠外衣的玉米說道:“收獲那天,老婆婆肯定先摘我,因?yàn)槲沂墙衲觊L得最好的玉米!”周圍的玉米聽了也隨聲附和地稱贊著。

 、凼斋@那天,老婆婆只看了看那個(gè)最棒的玉米,并沒有把它摘走!袄掀牌趴赡埽ㄑ凵⊙凵瘢┎惶,沒注意到我,明天,明天,她一定會(huì)把我摘走的!”那個(gè)很棒的玉米安慰著自己。

 、艿诙欤掀牌庞殖鴼g樂的歌兒收走了其他的玉米,可惟獨(dú)沒有摘這個(gè)棒玉米!懊魈欤掀牌乓欢〞(huì)把我摘走的!”棒玉米仍然自我安慰著……

 、莸谌,第四天,老婆婆沒有來,從這以后的好多天,老婆婆也沒有來過,棒玉米被摘走的希望越來越渺!

 、拗钡揭粋(gè)漆黑的雨夜,棒玉米才突然感悟到:“我總以為自己是今年最棒的玉米,我對自己的估量太高了。其實(shí),我是今年最差的玉米,連老婆婆都不要我了。白天,我頂著烈日,原本飽滿而又排列整齊的顆粒變得干癟堅(jiān)硬,整個(gè)身體像要炸裂一般。夜晚,我又要和風(fēng)雨搏斗,眼前軀體快要腐爛,我真是自作自受啊!”它絕望,它悲痛,它甚至想自行了斷,在這個(gè)暴風(fēng)驟雨的夜晚永遠(yuǎn)地消失掉……

 、卟恢挥X,一縷(溫和 柔和)的陽光照在棒玉米的臉上,它抬起頭來,睜開眼睛,一下就看到了站在它面前的老婆婆。

 、嗬掀牌乓苍谟靡环N柔和的目光瞧著它 自言自語道 這可是今年最好的玉米 它的種子明年一定比它今年長得要好喲

  ⑨這時(shí),棒玉米才明白老婆婆為什么不摘走它的原因。

 、庹(dāng)它想著的時(shí)候,這個(gè)獲此殊榮的棒玉米被老婆婆輕輕地摘了下來……

  相信自己,但有時(shí)候需要再等一下。

(1)

用“\”劃去括號中不恰當(dāng)?shù)脑~語。

(2)

給文中第⑧自然段加的標(biāo)點(diǎn),正確的應(yīng)是

[  ]

A.

。 ,“ ,”!

B.

, ,“ ,”。

C.

, :“ !,”

D.

,。骸啊。!”

(3)

根據(jù)要求改寫句子。

(1)老婆婆唱著快樂的歌兒收走了其他的玉米。

改為“把”字句:________

改為“被”字句:________

(2)原本飽滿而又排列整齊的顆粒變得干癟堅(jiān)硬。

縮句:________

(4)

聯(lián)系短文內(nèi)容談?wù)劇白畎舻挠衩住苯?jīng)歷了什么樣的心理變化?

( 。ā 。ā 。ā 。

(5)

這個(gè)最棒的玉米經(jīng)過漫長的等待后,為什么認(rèn)為自己是“最差的玉米”?它甚至想“自行了斷”,它這樣想對嗎?為什么?

________________________

(6)

“相信自己,但有時(shí)候需要再等一下。”談?wù)勀銓@句話的理解。

________________________

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科目:小學(xué)語文 來源: 題型:048

讀短文,完成練習(xí)。

  一條小毛蟲b1 p1)在一片葉子上,用新奇的目光觀察著周圍的一切;各種昆蟲歡歌曼舞,飛的飛,跑的跑,又是唱,又是跳……到處生機(jī)勃勃。只有它,可憐的小毛蟲,被拋棄在旁,既不會(huì)跑,也不會(huì)飛。

  小毛蟲費(fèi)了九牛二虎之力,才n2 nu$)動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)。當(dāng)它笨zhu# zhu$)地從一片葉子爬到另一片葉子上時(shí),自己覺得就像是周游了整個(gè)世界。

1.給文中加粗的字選擇正確的讀音,用“√”表示。

2.照樣子,再寫幾個(gè)帶有數(shù)字的詞語。(至少寫2個(gè))

例:九牛二虎

__________ __________ __________ __________

3.讀下面的句子,用加粗的詞語造句。

小毛蟲不會(huì)跑,不會(huì)飛。

__________________________________________________

4.小毛蟲成長的變化,你能用圖來畫一畫嗎?

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科目:小學(xué)語文 來源:小學(xué)隨堂優(yōu)化作業(yè)·五年級語文下冊(配蘇教版) 蘇教版 題型:037

請你試一試。

爸爸寫春聯(lián)

  春節(jié)到了,家家戶戶都張貼春聯(lián),為的是圖個(gè)喜慶。爸爸更是不甘落后,潑墨揮筆寫了一幅春聯(lián):

  養(yǎng)豬大如山耗子都死光釀酒壇壇好做醋缸缸酸

  美美讀了,連聲說:“太好了!太好了!”可麗麗讀了,卻連連搖頭,“不好!一點(diǎn)兒都不好。春節(jié)貼這樣的春聯(lián),多晦氣呀!”

你知道她們倆是怎樣加的標(biāo)點(diǎn)嗎?

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同步練習(xí)冊答案